- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест Правление Петра I
Тест Правление Петра I
10 класс
1. Основание Санкт- Петербурга произошло в
1) 1700 г.
2) 1713 г.
3) 1721 г.
4) 1703 г.
2. В петровскую эпоху для управления делами церкви было создано учреждение
1) митрополия
2) патриархат
3) Синод
4) Сенат
3. Какую из реформ провел Петр I
1)учредил приказы
2) учредил коллегии
3) учредил министерства
4) созвал Земский собор
4.Царевна Софья добиваясь престола, опиралась на …..
1) гвардию
2) даточных людей
3) стрельцов
4) казачество
5. Кондиции имели цель
1) укрепить власть абсолютизма
2) усилить позиции гвардии при дворе
3) усилить позиции дворянства
4) ограничить абсолютную власть российского монарха
6.Указ о праве монарха назначать себе преемника из числа всех своих родственников был издан в правление
1) Екатерины I
2) Петра I
3) Елизаветы Петровны
4) Екатерины II
7.При каком монархе произошло открытие Московского университета
и Академии художеств
1) Екатерина I
2) Елизавета Петровна
3) Анна Иоановна
4) Екатерина II
8. Современником Екатерины II был
1) Симеон Полоцкий
2) Степан Разин
3) Александр Радищев
4) патриарх Никон
9. К царствованию Екатерины II не относятся два из перечисленных документов…
1) «Табель о рангах»
2) «Наказ» Уложенной комиссии
3) «Жалованная грамота дворянству»
4) «Соборное уложение»
10.Годы правления Екатерины II
1. 1761-1791гг.
2. 1762-1796гг
3. 1762-1792гг.
4. 1762-1794гг.
.
11. Укажите две основные задачи внешней политики, которые были успешно решены при Екатерине II
1) обеспечение выхода России к Черному морю
2) присоединение территории Средней Азии
3) возвращение украинских и белорусских земель
4) создание антианглийской коалиции
12. Укажите один из итогов внешней политики Екатерины II
1) начало превращения России из великой европейской державы в великую мировую державу
2) значительное уменьшение территории и населения России
3) присоединение Индии
4) создание европейской коалиции против США
В1. Найдите современников Петра I
1) В. Шуйский
2) И.Болотников
3) польский король Август II
4) президент США В.Вильсон
5) И.Ньютон
6) гетман Мазепа
В2. Соотнесите дату и событие
1. Сражение у Лесной. 1. 1712 г.
2. Перенос столицы в Петербург. 2. 1721 г.
3. Азовские походы Петра I. 3. 1695 г.
4. Гангутское сражение 4. 1708 г.
5. Учреждение Синода. 5. 1714
В3. Расположите хронологической последовательности события Петровской эпохи
Провозглашение России империей.
Выход в свет первой русской газеты «Ведомости».
Петра Великий заключил мир с Турцией и начал войну со Швецией.
В Европу отправлено «Великое посольство».
Полтавская битва.
В4. Установите соответствие между правителем России и временем его правления
Годы правления | Правитель |
А) Пётр II | 1) 1727-1730 гг. |
Б) Анна Иоанновна | 2) 1740-1741 гг. |
В) Пётр III | 3) 1741-1761 гг. |
Г) Елизавета Петровна | 4) 1725-1727 гг. |
Д) Екатерина I | 5) 1762-1796 гг. |
Е) Екатерина II | 6) 1761-1762 гг. |
Ж) Иван VI Антонович | 7) 1730-1740 гг. |
В5. Установите соответствие между термином и определением
Определение | Термин |
А) регент | 1) привилегированный воинский отряд, «верные слуги государя», не связанные с административными учреждениями, происходившие из числа служилого дворянства и иностранцев, приближенных к трону |
Б) кондиции | 2) могущественная военная держава, объединяющая разные народы и территории в единое государство |
В) «верховники» | 3) акт, иногда рассматривающийся как документ конституционного содержания, предложенный к подписанию императрице Анне Иоанновне при её вступлении на престол членами Верховного тайного совета |
Г) гвардия | 4) форма правления, при которой неограниченная верховная власть принадлежит монарху |
Д) империя | 5) придворный, пользующийся особой благосклонностью монарха, получающий от него различные привилегии и оказывающий влияние на внутреннюю и внешнюю политику |
Е) фаворит | 6) временный правитель при малолетстве, болезни, отсутствии монарха. |
Ж) абсолютизм | 7) члены Верховного тайного совета в России |
B 6. Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведённом ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите номер нужного элемента.
Правитель | Событие | Век |
Иван Грозный | __________(А) | XVI в. |
__________(Б) | Церковный раскол | XVII в. |
Петр I | __________(В) | __________(Г) |
ЕкатеринаII | __________(Д) | __________(Е) |
Пропущенные элементы:
1) Северная война
2) XVI в.
3) Ливонская война
4) 1773-1775
5) Алексей Михайлович
6) Екатерина II
7) XVIII в.
8) Елизавета Петровна
9) Крестьянская война
ответы:
1.4
2.3
3.2
4.3
5.4
6.2
7.2
8.3
9.2
10.2
11.1.3
12.1.
В1. 3,5,6
В2. (1-4, 2-2, 3-3, 4-5, 5-1)
В3. ((А-1, Б-7, В-6, Г-3, Д-4, Е-5, Ж-2)
В4. 4,3,2,5,1)
В5. (А-6, Б-3, В-7, Г-1, Д-2, Е-5, Ж-4)
В6. А) 3, Б) 5, В) 1, Г) 7, Д) 9, Е) 4.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/307615-test-pravlenie-petra-i
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя (куратора) с учётом требований ФГОС СПО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание астрономии»
- «Работа с детьми с ОВЗ в дополнительном образовании»
- Педагогика и методика преподавания географии
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагогика и методика преподавания истории
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Преподавание в организации среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.