- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Словесная игра для детей младшей группы «Коза рогатая»
Ход игры:
Воспитатель: Ребята, давайте вспомним сказку «Волк и семеро козлят» и рассмотрим иллюстрации к ней. После того как дети вспомнили сказку, воспитатель предлагает поиграть. Дети стоят лицом к воспитателю, воспитатель говорит им: «Сейчас мы поиграем в козу рогатую. Я буду коза, а вы – козлятки. Когда я скажу слово «забодает», вы будете убегать от козы в другую сторону.
Воспитатель:
Идёт коза рогатая,
Идёт коза бодатая
За малыми ребятами.
Ножками топ – топ,
Глазками хлоп – хлоп,
Кто каши не ест,
Молока кто не пьёт –
Забодает, забодает, забодает.
При слове «забодает» дети убегают от козы, а коза их догоняет.
А теперь, роль козы будет кто – то из детей. Воспитатель надевает маску козы и игра продолжается.
1646
0
Словесная игра для детей младшей группы «Коза рогатая»
Цель:учить детей слушать стихотворение до конца, реагировать на слово – сигнал воспитателя; воспитывать внимание детей, быстроту реакции.
Ход игры:
Воспитатель: Ребята, давайте вспомним сказку «Волк и семеро козлят» и рассмотрим иллюстрации к ней. После того как дети вспомнили сказку, воспитатель предлагает поиграть. Дети стоят лицом к воспитателю, воспитатель говорит им: «Сейчас мы поиграем в козу рогатую. Я буду коза, а вы – козлятки. Когда я скажу слово «забодает», вы будете убегать от козы в другую сторону.
Воспитатель:
Идёт коза рогатая,
Идёт коза бодатая
За малыми ребятами.
Ножками топ – топ,
Глазками хлоп – хлоп,
Кто каши не ест,
Молока кто не пьёт –
Забодает, забодает, забодает.
При слове «забодает» дети убегают от козы, а коза их догоняет.
А теперь, роль козы будет кто – то из детей. Воспитатель надевает маску козы и игра продолжается.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/307936-slovesnaja-igra-dlja-detej-mladshej-gruppy-ko
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО и профессиональным стандартом педагога»
- «Основы экономики в управлении образовательной организацией»
- «Управление кризисными ситуациями в деятельности педагога-психолога образовательной организации»
- «Туризм и краеведение: особенности организации учебной деятельности в ДОД»
- «Основы психологии в профессиональной деятельности педагога»
- «Формирование здорового образа жизни обучающихся в учебно-воспитательном процессе»
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.