- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Словесная игра для детей младшей группы «Коза рогатая»
1735
0
Словесная игра для детей младшей группы «Коза рогатая»
Цель:учить детей слушать стихотворение до конца, реагировать на слово – сигнал воспитателя; воспитывать внимание детей, быстроту реакции.
Ход игры:
Воспитатель: Ребята, давайте вспомним сказку «Волк и семеро козлят» и рассмотрим иллюстрации к ней. После того как дети вспомнили сказку, воспитатель предлагает поиграть. Дети стоят лицом к воспитателю, воспитатель говорит им: «Сейчас мы поиграем в козу рогатую. Я буду коза, а вы – козлятки. Когда я скажу слово «забодает», вы будете убегать от козы в другую сторону.
Воспитатель:
Идёт коза рогатая,
Идёт коза бодатая
За малыми ребятами.
Ножками топ – топ,
Глазками хлоп – хлоп,
Кто каши не ест,
Молока кто не пьёт –
Забодает, забодает, забодает.
При слове «забодает» дети убегают от козы, а коза их догоняет.
А теперь, роль козы будет кто – то из детей. Воспитатель надевает маску козы и игра продолжается.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/307936-slovesnaja-igra-dlja-detej-mladshej-gruppy-ko
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель-логопед в ДОУ: диагностика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Технология ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по информатике»
- «Преподавание кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Здоровьесберегающие технологии на занятиях в дополнительном образовании»
- «Основы безопасности и защиты Родины: особенности организации современного урока»
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.