Конспект НОД по ЗОЖ «Убегаем от простуды»

М БДОУ «Детский сад № 119»

Группа общеразвивающей направленности детей 3-4 лет.

Тема: «Убегаем от простуды».

Выполнила воспитатель:

Сиделева Елена Александровна.

г. Курск 2017год.

Цель: Познакомить детей с витаминами А.В.С и со значением их для здоровья человека.

Задачи:

- уточнить и закрепить знания детей о пользе и влиянии витаминов для человека ;

- уточнить знания детей о пользе овощей и фруктов для здоровья;

- формировать понятие о важности правильного питания;

- создать благоприятный эмоциональный фон в детской группе ;

- формировать у детей навык ведения диалога .

-закреплять у детей умение разгадывать загадки (овощи, фрукты). выполнять основные виды движений .

Материалы: карточки «Овощи и фрукты», муляжи овощей и фруктов, пазлы «Овощи» , физкультурное оборудование, готовые формы овощей и фруктов для аппликации, мольберт.

Предварительная работа:

Беседа об овощах и фруктах. Дидактические игры: «Разложи овощи и фрукты в корзины», «Пазлы овощи», «Волшебный мешочек» кубики «Овощи». Рассматривание иллюстраций (овощи, фрукты). Беседа: «Где прячутся витамины?».

Ход деятельности:

Воспитатель. Ребята, посмотрите, у нас сегодня необычное занятие, к нам сегодня пришли гости, давайте поздороваемся. (дети здороваются) Прежде чем мы начнем занятие, возьмите друг друга за руки и сделайте большой, красивый круг. Давайте произнесём наше приветствие.

Дружно за руки возьмёмся

И друг к другу повернёмся.

Улыбнёмся, подмигнём

путешествовать начнём!

Воспитатель:Я вас приглашаю в город витаминов, где встретимся с жителями этого города. Вы хотите со мной? (ответы детей).Тогда в путь!(дети встают )Но нам надо преодолеть испытания, чтобы попасть в город витаминов. (Под музыку выполняется упражнения). Перед нами извилистая дорожка. Пойдёмте по ней. (Дети идут друг за другом по цветным кружочкам).

-Воспитатель: Молодцы! Все справились! Ребята, я вижу, дальше дорога идёт по обрыву. Смотрите, не соскользните, идите строго по верёвочному мостику. (Дети идут по верёвке, лежащей на полу).

Воспитатель: Ещё одно испытание пройдено! А впереди острые камни, давайте их будем перешагивать (Дети перешагивают кубики) .Молодцы! А это что? А это волшебный мешочек. (Проводится игра «Волшебный мешочек») Игра «Чудесный мешочек»
Воспитатель предлагает одному из ребят: «Найди на ощупь, не глядя в мешочек, что хочешь. А теперь скажи, что ты взял? Почему, ты, так думаешь» (ребенок достает из мешочка фрукт и описывает его). По очереди выполняется задание.
Воспитатель:
Так что было в мешочке? (Ответы детей). Молодцы! Идём дальше! Что мы видим? Кто-то над нами шутит. Предлагаю собрать части в целое и называть что получается.
Игра «Сложить пазлы.» (На столе пазлы «Овощи». Дети собирают и называют. ) Воспитатель: Как назвать одним словом то, что собрали. (Ответы детей) Молодцы! А сейчас предлагаю отдохнуть.(Проводится физкультминутка)

Физкультминутка

Мы ногами топ-топ!

        Мы руками хлоп-хлоп!

          Мы глазами миг-миг,

          Мы плечами чик-чик.

          Раз - сюда, два - туда,

          Повернись вокруг себя.

          Раз - присели, два - привстали.

          Руки кверху все подняли.

          Раз-два, раз-два,

на стульчики сели.

Воспитатель:А вот и жители города. Давайте познакомимся!

(Девочки- витаминки под музыку танцуют.) Здравствуйте! А вы кто?

Витамин "А": Если вы хотите хорошо расти, хорошо видеть и иметь крепкие зубы, вам нужен Я - Витамин "А". Меня ещё зовут витамином роста. А в каких овощах и фруктах я нахожусь, вы узнаете, когда отгадаете мои загадки.

Чья коса лежит на грядке?

Где оранжевые пятки?

В землю спрятала плутовка

Витаминная морковка

Он круглый и красный,

Как глаз светофора.

Среди овощей

Нет сочней помидора

С королевой овощей

Подружитесь поскорей

На столе не будет пусто,

Если в доме есть... капуста

-Витамин "В": Если вы хотите быть сильными и иметь хороший аппетит, не хотите огорчаться и плакать по пустякам, быть в хорошем настроении, вам нужен Я - Витамин "В". А в каких овощах и фруктах я нахожусь, вы узнаете, когда отгадаете мои загадки.

Над землей трава,
Под землей бордовая голова.
(Свекла)

Само с кулачок, красный бочок,
Потрогаешь - гладко, откусишь - сладко.
(Яблоко)

Фрукт похож на неваляшку,

Носит желтую рубашку.

Тишину в саду нарушив,

С дерева упала... (груша)

Витамин "С": Если вы хотите реже простужаться, быть бодрыми, быстрее выздоравливать при болезни, вам нужен Я Витамин «С» – Меня называют витамином здоровья. А в каких овощах и фруктах я нахожусь, вы узнаете, когда отгадаете мои загадки.

Заставит плакать всех вокруг,

Хотя он не драчун, а ...лук

На июльской грядке

Все у нас в порядке

Строем словно молодцы

Зеленеют ...огурцы

Желтый цитрусовый плод

В странах солнечных растет.

Но на вкус кислейший он,

А зовут его …лимон

Этот фрукт в рубашке яркой

Любит, чтобы было жарко.

Не растет среди осин

Круглый рыжий... (апельсин)

Любят есть его мартышки.

Родом он из жарких стран.

В тропиках растет …банан.

Воспитатель: Спасибо витаминки за ваши загадки. Оставайтесь с нами. Давайте немного подкрепимся. (Дети стоя выполняют пальчиковую игру.)

Пальчиковая гимнастика

Мы морковку чистим, чистим (Скользящие движения кучка о кулачок.)
Мы морковку трём, трём. (Скользящие движения ладонью о ладонь.)
Сахарком её посыплем (Показывают как «посыпают сахаром», собирая пальцы правой руки вместе)
И сметаною польём. («Поливают сметаною», складывая пальцы в кулак)
Вот такой у нас салат, (Вытягивают руки вперёд.)
витаминами богат".
Воспитатель:Предлагаю изготовить небольшие картинки – аппликации и взять их с собой в группу. А витаминки нам помогут.

Продуктивная деятельность (под музыку), на тему «Где живут витамины».

Воспитатель: Витамины — ценные вещества,
Без них мы никуда.
Чтоб здоровым, сильным, крепким быть,
Нужно с витаминами  дружить.

Воспитатель: А теперь нам надо возвращаться в группу, посмотрите, на нашем пути нет никаких препятствий. И мы сейчас быстро дойдём. Вокруг себя обойдём и в группу попадем. Дети садятся на стулья. Запомните сами и расскажите другим:
Ешьте овощи и фрукты –
Витаминные продукты,
Каждый день и круглый год.
И тогда простуда злая
Стороной вас обойдёт. (Дети прощаются с гостями.)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/308313-konspekt-nod-po-zozh-ubegaem-ot-prostudy