- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс для родителей «Изготовление дидактических игр своими руками»
Мастер класс для родителей детей
младшего дошкольного возраста
«Изготовление дидактических игр своими руками»
Составили:
воспитатели Дурова Л.В. Вахрина Е.А.
Сегодня мы представляем вашему вниманию мастер - класс по изготовлению дидактических настольно-печатных игр.
Чтобы подготовить ребёнка к взрослой жизни, с ним обязательно необходимо заниматься. Но не каждый ребёнок хочет тратить своё время на обучение, что же делать? Тут на помощь приходят «хитрые» игры, суть которых – обучение в процессе развлечения –это дидактические игры, а если эти игры изготовлены самим ребёнком при помощи значимого для него взрослого, то они приобретают для ребёнка особое значение: более бережное отношение к игре, более яркое эмоциональное восприятие игровой деятельности, чувство единения от совместной деятельности.
Настольно-печатные игры используются взрослыми в обучении детей как наглядные пособия, направленные на развитие зрительной памяти и внимания, мышления, развития речи ребёнка.
Сейчас я приглашаю вас поучаствовать в мастер-классе. Предлагаю участникам, разделится на три группы по … человека. Каждой группе предстоит научиться изготавливать яркие, красочные, эстетичные игры из подручных материалов.
Одной группе я предлагаю изготовить игру по принципу домино. Вам потребуются картинки, ножницы, клей. Как вариант, предлагаю изготовить домино «Геометрические фигуры». С помощью ножниц вырезаются парные картинки и наклеиваются на фишки домино. Таких фишек нужно сделать … штуки и … фишек с одинаковыми картинками.
Другой группе для изготовления игры понадобятся листы с картинками формата А8, линейка, простой карандаш, ножницы и клей. Игра изготавливается по аналогии перекидного календаря. Листы тетради (блокнота) по вертикали разделить на 2 равные части и разрезать. В левой части приклеить картинки с изображением людей различных профессий, в правой в хаотичном порядке, орудия труда и приспособления, используемые ими в работе.
Третья группа с помощью всё тех же предметов может очень быстро изготовить игру, «Картинки - половинки». Игра также изготавливается по аналогии перекидного календаря. Листы по вертикали разделить на 2 равные части и разрезать. Готовые картинки сначала с помощью линейки и простого карандаша разделить на 2 равные части и разрезать.
В левой части приклеить левые половинки картинок с правой стороны в хаотичном порядке правые половинки.
Родители объединяются в группы договариваются о работе, распределяют обязанности и выполняют.
При изготовлении домино Ваш ребёнок может сам выбирать картинки. Тематика игры может быть самой разнообразной: цветы, животные, овощи, фрукты. Фишки могут быть из плотного картина.
По аналогии с игрой «Кому что нужно для работы» можно изготовить игры «Подбери букву», «Времена года», «Подбери цифру». Ребёнок может помочь вырезать вам картинки, приклеить их. Картинки можно найти в интернете, вырезать из старых журналов, книг. Если Вы хорошо рисуете, можно нарисовать, а малыш поможет раскрасить.
Игра «Картинки - половинки» подразумевает под собой развитие у ребёнка внимания, подбирать половинки одного целого. Картинки для этой игры можно вырезать из журналов, распечатать в интернете, нарисовать от руки, по трафарету, дать возможность ребёнку раскрасить картинки.
Заламинировав детали для игры Вы сделаете их более прочными и долговечными. Ещё одна особенность ламинирования в том, что оно позволяет значительно улучшить качество изображения. Ваши игры станут яркими, красочными, что ещё больше привлечёт внимание ребёнка.
Вы можете расчертить картинку на пополам, а ребёнок разрезать ножницами. Умение владеть ножницами развивает у детей мелкую моторику рук, усидчивость, аккуратность, точность.
Дома Вы можете совместно с детьми изготовить дидактические игры. Этот занимательный процесс позволит научиться детям не только делать игры, но и более бережному отношению к ним.
Подводя итоги своего мастер–класса ещё раз хотелось бы сказать, что преимуществами собственноручно сделанных дидактических игр являются:
Стоимость - их можно изготовить из подручных средств, это гораздо дешевле, чем приобрести готовую игру в магазине.
Большой выбор (много вариативность) – «полёт» творческих фантазий.
Формирование творческих навыков у ребёнка. Поверьте, ваш ребёнок высоко оценит совместную с вами работу.
Рефлексия «Кукла».
Сейчас я хочу предложить оценить вам наш мастер-класс. На доске вы видите куклу, предлагаю украсить её красным бантиком, если мастер-класс вам понравился, вы узнали что-то новое и интересное, либо синим бантиком, если мастер-класс не понравился, и вы считаете, что просто зря потратили время.
Спасибо всем за внимание!
Делайте игры вместе!
При этом помните – вы всегда можете привнести что-то своё в любую из игр!
19.04.2018г.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/308563-master-klass-dlja-roditelej-izgotovlenie-dida
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Базовые техники арт-терапии»
- «Преподавание математики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Социальная реабилитация лиц, освобождённых из мест лишения свободы»
- «Организация образовательного процесса по ОБЖ в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.