Пословицы и поговорки -мудрое народное творчество

Занятие в группе продлённого дня

по теме «Пословицы и поговорки. Мудрое народное творчество» (для 3 класса)

Воспитатель ГПД Топоркова Елена Петровна

Харцызской общеобразовательной школы №7 Донецкой Народной Республики

Пословица поучает, мудрости обучает

Цели:

дать понятие определению «устное народное творчество»

раскрыть поучающий смысл народных пословиц и поговорок

Задачи:

развивать познавательные психические процессы (зрительную и слуховую память, мышление, воображение и восприятие)

развивать познавательный интерес, коммуникативную потребность и связную устную речь

прививать уважительное отношение к народному творчеству

воспитывать сознательного, инициативного и думающего члена общества

Предварительная работа: подбор тематического материала, изготовление коробки с пословицами

Ход занятия

Организационный момент (эмоциональный настрой)

Народная мудрость с нами всегда,

Её не сотрут ни ветра, ни года.

Она к нам пришла из давних времён,

Чтоб жить научить и с трудом подружить,

Крепкую дружбу уметь сохранить.

Мудрость эту запомни!

С собою возьми!

И легче ты будешь по жизни идти.

- Ребята, я уверена ,что с народной мудростью вы сталкиваетесь каждый день. Она настолько вошла в нашу жизнь, что мы её просто не замечаем, но при этом используем в своей речи автоматически. Поспешишь- людей насмешишь! Не всё золото, что блестит…

-Как вы думаете, что же это за мудрость такая?(ответ- пословицы, поговорки)

Какие ещё пословицы вы слышите каждый день? (ответы- тише едешь- дальше будешь, ученье свет, а неученье- тьма и др.)

Сообщение темы и целей занятия

-Сегодня на нашем занятии мы с вами поговорим об устном народном творчестве-

пословицах и поговорка.

О чём нам они говорят? Откуда появились? Какую мудрость в себе хранят?

Рассмотрим самые популярные пословицы и обсудим новые (О чём они? Чему нас учат?)

- Также поговорим о том, стоит ли придерживаться народной мудрости, даёт ли она нам хорошие советы. И в конце занятия мы найдём ответы на все вопросы.

3.Познавательная деятельность

- Начнём нашу беседу с вопроса «Что такое устное народное творчество»
Устное народное творчество ведет свое начало от глубокой древности, когда люди не умели писать, поэтому естественно, ему была присуща устная форма выражения. Искусство слова отражало действительность через художественные образы, показывало наиболее типичное, осмысливая и обобщая реальные жизненные факты в жизни народа. В народе испокон веков вырабатывался свой, самобытный нравственный уклад, своя духовная культура, множество обычаев и традиций, которые проявлялись в отношении к природе, в устном народном творчестве, в удивительных народных ремеслах, в красоте одежды, в добрых обычаях хорошего тона и правилах приличия. Всё это нашло своё отражение в пословицах и поговорках. Они всегда имели популярность, а в Средневековые времена даже составлялись целые сборники пословиц.

Впервые с пословицами мы встречаемся в народных сказках. Каждая сказка заканчивается поучительным высказыванием- пословицей или поговоркой, в которой заключён весь смысл. В сказке о Лисице и Журавле- Как аукнется, так и откликнется, Лисичка-сестричка и волк –битый небитого везёт

С помощью пословиц и поговорок можно было охарактеризовать людей (часто в образе животных), их поступки, описать бедность и богатство (на богатстве друзей сыщешь, а в бедности ни одного не найдёшь, сытый голодному не товарищ)

-Итак, что же такое пословица? Как вы думаете? (ответы)

Энциклопедия даёт нам следующее объяснение.

Пословица- это малая форма устного народного творчества, облачённая в краткое, ритмизованное изречение, которое несёт обобщённую мысль, вывод, иносказание. Пословица отличается от поговорки тем, что состоит из целого предложения, а поговорка из одной фразы или словосочетания. Поговорка не содержит поучительный смысл и не является законченным предложением, часто имеет юмористический характер.

3.1 Игра

- Сейчас мы вместе определим, где пословица, а где поговорка.

Объявляю начало ИГРЫ (пословицы и поговорки читать вразброс, дать возможность пояснить выбор)

-Молодцы, ребята! Как много вы узнали пословиц и поговорок! Вот вам ещё поговорка-

Спорт-залог здоровья. На физминутку становись!

Цель: снятие эмоционального напряжения и мышечной усталости

Веет ветер над полями

И качается трава (плавно качают руками над головой)

Облако плывёт над нами

Словно белая гора (потягивание вверх)

Ветер пыл над полем носит

Наклоняются колосья (наклоны)

Вправо-влево, взад-вперёд,

А потом наоборот

Мы взбираемся на холм (ходьба на месте)

Там немного отдохнём (дети садятся)

3.2 Игра «Объяснялка»

- Ребята, предлагаю поиграть в игру «Объяснялка» (разделить воспитанников на 2 команды).

Из волшебного сундучка каждая команда вытянет по 5 пословиц. Подумайте, обсудите и дайте ответ на вопрос «Какая народная мудрость спрятана в пословицах?» Какая команда справится быстро и правильно, та и будет командой-победительницей

Варианты пословиц

Не мил и свет, когда друга нет

Дружба как стекло: разобьёшь – не сложишь

Недосол на столе, а пересол на спине

Всяк кулик своё болото хвалит

В своей норе и мышь себя львом чувствует

Скучен день до вечера, коли делать нечего

Что написано пером, того не вырубишь топором

Голодное брюхо к учению глухо

Коль груба работа, не скрасит и позолота

Ласковое слово лучше мягкого пирога

4.Подведение итогов. Рефлексия.

- Итак, что же такое пословица? Поговорка? В чём их отличия?

- Откуда пришли к нам пословицы?

- Где можно встретить пословицы? (в повседневной жизни, в быту, в сказках)

- Какая «тайна» кроется в народных пословицах? (народная мудрость)

- Чему учат пословицы и поговорки?

- Что можно описать с помощью пословиц? О чём рассказать?

- Приведите примеры пословиц или поговорок о труде, дружбе, учёбе

- Верно ли высказывание- пословица учит и жить помогает?

- Стоит ли придерживаться народной мудрости?

-Наше занятие подошло к концу. Вы все отлично поработали! Я очень надеюсь, что частичку народной мудрости вы возьмёте с собой в жизненный путь. Употреблять в своей речи пословицы и поговорки не значит быть старомодным, а значит быть мудрым. Главное - употреблять их к месту и по смыслу. Используйте в своей речи пословицы! Делайте свою речь красивой и грамотной. Помните:

ДОБРОЕ СЛОВО ЛЕЧИТ,

А ЗЛОЕ - КАЛЕЧИТ

Список используемой литературы.

Даль, В.И. Пословицы русского народа / В.И. Даль. - М: Олма –Пресс

Интернет-ресурс : http://www.wtr.ru/aphorism/prov1.htm

Интернет-ресурсhttp://kid-game.ru/

Уваров Н. Энциклопедия народной мудрости. Пословицы, поговорки, афоризмы, крылатые выражения, сравнения/ аудиокнигаhttps://mybook.ru/author/nikolaj-uvarov/enciklopediya-narodnoj-mudrosti-poslovicy-pogovork/

Телитченко Л. В., Красникова Т. И. Устное народное творчество как фактор социального и духовного развития личности ребенка // Молодой ученый. — 2014. — №2. — С. 864-866. — URL https://moluch.ru/archive/61/9011/ (дата обращения: 10.04.2018).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/308693-poslovicy-i-pogovorkimudroe-narodnoe-tvorche