«А ну-ка, девочки!»

1-й мальчик:

Мы сегодня все нарядные,

Ботинки пламенем горят,

Поздравить вас хотим мы с праздником

И собрались, как на парад!

2-й мальчик:

Все рубашки отутюжены,

Все отглажены штаны

Обошли сегодня лужи мы,

И не стали драться мы.

3-й мальчик:

Вы у нас такие славные!

Вы девчонки — просто класс!

Потому нам всем так хочется

Быть похожими на вас!

4-й мальчик:

Вам желаем только счастья мы

И откроем вам секрет:

Наших девочек прекраснее

Во всей школе просто нет!

-Начинаем конкурс «А ну-ка, девочки!», в котором принимает участие прекрасная половина нашего класса, наши милые девочки.(СЛАЙД 1)

Оценивать выступления наших конкурсанток будут наши мальчики, они будут выставлять дополнительные оценки. Это самое важное и ответственное задание, от него будут зависеть результаты конкурса. Также независимыми жюри будут являться практикантки, которые и будут вести подсчеты.

И для начала мы разделим наших девочек на 3 команды по 3-4 человека.

1-я команда: «Весна»

Андреева Даша, Гаранина Анетта, Ембекова Лиза,Костина Кира, Кузнецова Саша.

2-я команда: «Незабудки»

Маслова Варя, Наколаева Аня, Оганесян Венера, Пименова Аня, Сагателян Нонна.

3-я команда: «Бабочки»

Санкина Яна, Прокофьева София, Соловьева Ульяна, Шапошникова Вероника, Яковлева Саша.

ДЕВОЧКИ САДЯТСЯ НА СВОИ МЕСТА(На столах лежат раздатки с названием команды и девизом)

-Итак, начнем наш конкурс!

1 конкурс «ПРИВЕТСТВИЕ» ( СЛАЙД 2)

-Девочки, для начала этого конкурса вам следует выбрать командира команды.

У вас на столах лежат девизы ваших команд. И в первом конкурсе, который называется «Приветствие» командиру команды следует как можно выразительней и интересней представить жюри девиз своей команды. У вас есть минута, чтобы посоветоваться с командой о том, как вы будете ее представлять.

А задача мальчиков внимательно следить и решить, какие дополнительные баллы вы поставите нашим участницам и почему. У вас на столах лежат звезды (3,2 и 1).Команде, которая лучше всех справилась с заданием вы даете 3 звезды, которая чуть хуже- 2 звезды, которая не справилась- 1 звезда. Если вы считаете, что все 3 команды отлично справились с заданием, вы можете им всем дать 3 дополнительных балла.

А наше независимое жюри, оценивает работу девочек по 10-ти бальной шкале.

Время на подготовку: 1 мин.

2 конкурс «САМЫЕ  СООБРАЗИТЕЛЬНЫЕ» (СЛАЙД 3)

-Сейчас на слайде будут появляться загадки, а ваша задача- отгадать все загадки и записать ответы на листочке. Выполнив задание, любая участница команды относит лист с ответам нашему жюри. Те, кто быстрее всех отгадает загадки, получит самый большой дополнительный балл!

Мальчики, ваша задача - внимательно проследить кто быстрее отгадает все загадки и поставить баллы.

1. Шагает красавица,                             4.  Он прилетает каждый год

    Легко земли касается,                            Туда, где домик его ждёт.

    Идёт на поле, на реку,                            Чужие песни петь умеет,

    И по снежку, и по цветку.                      А всё же голос свой имеет.

                             (Весна.)                                                          (Скворец.)

2. Первый вылез из землицы                 5.Дует тёплый ветер,

    На проталинке.                                       Солнышко всё ярче светит,

    Он мороза не боится,                              Снег худеет, мякнет, тает,

    Хоть и маленький.                                  Грач  горластый  прилетает.

       (Подснежник.)                                      Что за месяц? Кто узнает?

                                                                                                       (Март.)

3. Будто снежный шар бела,                  6. Прилетает к нам с теплом,

     По весне она цвела,                               Путь, проделав длинный,

     Нежный запах источала.                        Лепит домик под окном

     А когда пора настала                              Из травы и глины.

     Разом сделалась она                                                       (Ласточка.)

     Вся от ягоды черна.                                                                          

                     (Черёмуха.)

3 конкурс «САМЫЕ ШУСТРЫЕ» (СЛАЙД 4)

-Команда выбирает участницу (это не может быть командир команды), ей необходимо собрать с завязанными глазами за 1 минуту как можно больше спичек, разбросанных по полу.

Мальчики считаю количество собранных спичек.

4 конкурс «КТО ЭТА СКАЗОЧНАЯ ГЕРОИНЯ?» (СЛАЙД 5)

-Я буду читать вам описание героини, и та команда, которая первая угадает героиню, получает высший балл! Вы поднимаете руку, затем отвечаете. Если вы выкрикнули ответ, то баллы не получаете.

А мальчики будут мне помогать, они должны внимательно следить за тем, кто первый поднял руку.

1)Скорей бы приблизился вечер,

И час долгожданный настал,

Чтоб мне в злополучной карете

Поехать на сказочный бал,

Никто во дворце не узнает,

Откуда я, как я зовусь,

Но только полночь настанет,

К себе на чердак я вернусь.

(Золушка)

2)Уговаривала братца

Старшая сестрица:

«Ты из лужицы не пей

Мутную водицу».

Не послушался мальчонка —

Превратился он в козлёнка.

(Алёнушка)

3)Внучка к бабушке пошла,

Пирожки ей понесла.

По тропиночке идёт,

Звонко песенку поёт.

Вдруг навстречу серый волк,

Что в тропинках знает толк.

(Красная Шапочка )

4)Девочка по лесу шла

И на домик набрела.

Видит, что хозяев нет

На столе стоит обед.

Из трёх чашек похлебала,

В трёх постелях полежала...

(Маша из русской народной сказки «Три медведя»)

5)Буратино приютила

И лечила, и учила,

Когда ж он стал озорничать,

Пришлось его наказать.

(Мальвина)

6)Зимним утром баба с дедом

Внучку сделали из снега.

Но не знала крошка эта,

Что беда грозит ей летом.

(Снегурочка)

7)Появилась из цветочка,

Всего лишь дюйм была росточком.

На ней хотел женится крот,

Но ласточка взяла в полёт.

И девочку она спасла

От старого мрачного крота.

(«Дюймовочка»)

8)Чтобы проверить,

Принцесса ль она,

На тюфяки положили,

Но спать не могла,

Под грудой перин

Был спрятан предмет

Он-то сомненья и свёл все на нет.

(«Принцесса на горошине»)

9)Строго приказала капризная принцесса

Принести зимой цветы из леса.

Кто же зимой смог собрать те цветы.

Я помню ту девочку? Помнишь ли ты?

(Падчерица из сказки «Двенадцать месяцев»)

10)К Морозу Ивановичу

Так была добра,

Что дед не пожалел для неё

Ни злата, ни серебра.

Перину снеговую взбила,

В избе прибрала да квас уварила.

В окрошку не сыпала перец.

Готовила деду от доброго сердца.

(Рукодельница из русской народной сказки «Мороз Иванович»)

11)В замке Снежной Королевы

Братца милого нашла

Добротой его согрела

От злости, жадности спасла.

(Герда)

5 конкурс «КУЛИНАРНЫЙ» (СЛАЙД 6)

-Мама захотела испечь пирожки, что из продуктов выберет она, а что нет?

(Мука, соль, перец , сахар, дрожжи, уксус, масло, конфеты, яйцо, мёд, яблоки, капуста, картофель, солёные огурцы, повидло, курага, петрушка, укроп, тефтели )

Отвечает каждая команда. По очереди каждая девочка из команды называет ингредиент.

6 конкурс «ХУДОЖНИЦЫ» (СЛАЙД 7)

Нарисуем круг большой,
Сверху маленький такой,
На макушке ушка два –
Это будет голова.
Нарисуем для красы
Попышней ему усы.
Вот пушистый хвост готов.
Ты – красивей всех котов!

Девочки по одной от команды с завязанными глазами рисуют элемент кота. ( участвуют все девочки из команды)

Мальчики присуждают дополнительные баллы той команде, у которой получился самый красивый кот.

7 конкурс «БОЛТУНЬИ» (СЛАЙД 8)

-Всем известно, что девчонки большие болтуньи, поэтому наш следующий конкурс называется «Болтуньи». В течение одной минуты нужно без перерыва говорить. ( Можно просто фантазировать.)

Если участница будет останавливаться, то баллы снимаются.

8 конкурс «УМНИЦА» (СЛАЙД 9)

-Сейчас я буду задавать вам вопросы по ведению хозяйства, та команда , которая быстрее всех назовет правильный ответ получает баллы.

Вопросы:

1. Сколько молока в одном пакете? (1 литр.)

2. Что такое «Рыба под шубой»? (Салат.)

3. Одно яйцо всмятку варится 3 минуты. Сколько минут надо варить два яйца всмятку? (3 минуты.)

4. Что нужно иметь, чтобы заварить чай? (Чайник, чай, кипяток.)

5. Как должны лежать на столе столовые приборы: вилка, ложка и нож? (Вилка слева от тарелки, а нож и ложка — справа.)

6. Что можно предпринять, чтобы не плакать от лука во время чистки и нарезки? (Намочить луковицу и периодически опускать нож в воду.)

7. Как успокоить плачущего младенца? (Покачать его, спеть ему песенку, поговорить с ним.)

8. Что такое «влажная уборка»? (Ежедневная уборка пыли в квартире с помощью влажной тряпки.)

9. Без чего нельзя сварить суп? (Без соли.)

-Хорошо, молодцы.

9 конкурс «МОДЕЛЬ» (СЛАЙД 10)

-Одной участнице из каждой команды на голову положат книгу, та девочка, которая красиво пройдет по классу , не уронив книгу, принесет своей команде высший балл!

10 конкурс «ТАНЦЫ ЗОЛУШКИ» (СЛАЙД 11)

-В этом конкурсе участвует вся команда. Девочкам предстоит показать, как танцует Золушка. Когда заиграет музыка, я по очереди буду давать задание для каждой участницы, и она должна будет показать, как танцует Золушка в той или иной ситуации.

А наши мальчики оценят танцы девочек.

Задание : Покажи , как танцует Золушка….

-во время полива цветов,

-подметания пола,

-мытья посуды,

-вытирания пыли,

-когда чистит зубы,

-когда красится,

-когда готовит обед,

-когда у нее чешется нога,

-когда слишком ярко светит солнце…

-Вот какие у нас, оказывается, девочки! Все умеют, все могут!

И на это наш конкурс заканчивается.

-Вам понравились задания? (Ответ)

А пока наше жюри подсчитывают баллы, мы подготовим небольшие подарки нашим любимым мамам.

-Ребята, а вы сильно любите свою маму? (Ответы)

Так давай те же подарим нашим дорогим мама сердце, которое мы сделаем своими руками.

Подведение итогов, вручение грамот победителям.