- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Картотека физкультминуток на тему "Весна"
«Желтые цветочки» Наши жёлтые цветочки Распускают лепесточки, Ветерок чуть дышит, Лепестки колышет. Наши жёлтые цветочки Закрывают лепесточки Тихо засыпают, Головой качают. (Выполняют движения по тексту) | «Цветочки» Вот цветочек вырастает. (Дети сидят на корточках и медленно поднимают голову). Лепесточек выпускает. (Ручки в стороны и немного вверх). Он головку поднимает. (Ручки поднялись выше и немного округлились над головой). И цветочек раскрывает. (Дети встают в полный рост и раскрывают ручки). |
«Подснежники просыпаются». Дети садятся на корточки и закрывают глаза. Вот подснежники проснулись, Улыбнулись, потянулись. Раз – росой они умылись. Два – изящно покружились. Три – нагнулись и присели. И на солнце поглядели. (Выполняют движения по тексту) | «Одуванчики» Желтое солнце на землю глядит, (Руки вверх, потянулись, подняли глаза вверх) Желтый цветочек за солнцем следит. (Повороты влево-вправо) Он растет на длинной ножке (руки вдоль туловища, потянуться на носочках) С лепесточками, как рожки, (Развести руки в стороны и немного вверх, Голова его бела, парашютиков полна. (Соединить над головой округленные руки). |
В лес весенний мы шагаем (Идут маршевым шагом). Ноги выше поднимаем. Топают ножки (Идут топающим шагом). По прямой дорожке. По узенькой дорожке (Идут на носках). Пойдут тихонько ножки. Друг за дружкой побежали. (Бегут на носочках). В лес весенний прибежали. | «Весна пришла» Солнце, солнце высоко (На цыпочках руки тянем вверх) Нам от солнышка тепло(Легкие поглаживания руками по лицу). Тает снег от лучей, (Приседание) Звонко побежал ручей,(Бег по кругу). Вы за ручейком бегите, Лужи все перешагните(Ходьба по кругу). |
"Весна пришла" Весна, весна! Пришла весна! (Хлопки в ладоши). Тепло на крыльях принесла (Короткие взмахи руками-крыльями) И вот на самом солнцепеке С поднятой гордой головой (Ходьба. Приподнять повыше подбородок). Расцвел подснежник голубой.(Руки в стороны). Он весь пушистый, серебристый (Приседания). На солнце маленький стоит.(Прыжки). Посланец он весны надежный,(Наклоны туловища). Он не боится холодов. За ним придут цветы другие,(Повороты влево-вправо). Он первенец среди цветов. «Весною» По дорожке долго, долго, (идут по кругу) Взявшись за руки, мы шли (берут друг друга за руки) Усидеть весною дома Мы с сестренкой не смогли. Светит солнце ярко, ярко, (поднимают руки вверх, разводят пальцы рук) От цветов пестреет луг, (хлопают в ладоши) В небе радуга, как арка, (в воздухе рисуют радугу) Из семи лучистых дуг. | Солнышко, солнышко(Поочерёдно выбрасываемруки вверх) Золотое донышко!(Покачиваем туловище со сцепленныминад головой руками) Гори, гори ясно, Чтобы не погасло!(2 раза прыжки на двух ногах) Побежал в саду ручей,(Бег на месте) Прилетело сто грачей,(Взмахи руками, как крыльями) И сугробы тают, тают,(медленно приседаем) И цветочки вырастают!(Ладошки разводим в стороныв форме цветка) «Весенняя капель» Солнце стало пригревать, (руки вверх, потянулись) |
И.п. – дети стоят, слегка наклонив голову вправо к плечу, под щекой сложенные вместе ладошки, глазки закрыты – «спят». Когда вновь придет весна, «Проснулись»-глазки раскрыть, Все проснется ото сна. Потянуться, рассмотреть все вокруг. Апрель, апрель, на дворе капель. Хлопать в ладоши. Кап-кап-кап, кап-кап-кап, Капли звонко так летят. Щелчки пальчиками. Кап-кап-кап, кап-кап-кап, Прыгай этак и вот так! Произвольные легкиепрыжки. На дворе большие лужи - Ходьба с высоко поднятыми коленями Больше, дети, нету стужи. На месте – «переходят» через лужи. Мы пойдем гулять, Обычная ходьба на месте. Солнце красное встречать. Высоко поднять головки, посмотреть нанебо, руки вытянуты вверх. Веселись вся детвора - Весело прыгать, кружиться, хлопать Весне, солнышку – ура! в ладоши. | НЕ ИДЕТ ЛИ К НАМ ВЕСНА? На орех взобрался Мишка (имитация движений – показать, как мишка карабкается на дерево) |
Медведь весной проснулся (далее движения по тексту), Потянулся, улыбнулся, Повертелся, огляделся, Почесался, причесался. Наклонился, Водой из ручья умылся (тянутся вверх на носках, руки в стороны. Далее движения по тексту). Нарядился И пошел по лесу куролесить. Берегись, лесной народ, Зверь голодный идет! (ходьба по-медвежьи.) | Улыбаются все люди. Весна, весна, весна! (дети говорят улыбаясь). Она везде, она повсюду! Красна, красна, красна! (повороты). По лугу, лесу и поляне. Идет, идет, идет(шагают на месте). На солнышке скорей погреться. Зовет, зовет, зовет ( руки «рупором»). И в ручейке лесном задорном, Звенит, звенит, звенит( щелчки пальцами). И все живое сразу слышит. Весенний звон, весенний звон (хлопки). |
Капель С крыши капает капель: | Весна – красна Весна-красна, ты с чем пришла? (Руки в стороны, поклониться.) |
Физминутка весенняя Чтобы ровной была спинка, очень нам нужна разминка, | Прибежал подснежник (бегут по кругу) В мартовский лесок. Заглянул подснежник (повороты туловищем) В чистый ручеек. И, себя увидев, (руки поднимают вверх и медленно опускают вниз) Крикнул: «Вот те на! (хлопают в ладоши) Я и не заметил, Что пришла весна!» (прыгают на месте) |
На дворе стоит весна! (прыгают с ноги на ногу) После зимней лютой стужи Просыпается от сна (потягиваются) Вся природа. Даже лужи (идут по кругу на носочках) Не покроет лед за ночь, (повороты туловищем) Гонит солнце зиму прочь! (машут руками) | Черный грач по полю ходит, Важно ноги поднимая, (идут, высоко поднимая колени) По проталинкам шагает, (и помахивая руками (крыльями). Червячков в земле находит. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/309073-kartoteka-fizkultminutok-na-temu-vesna


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Музыкальное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и организация работы олигофренопедагога»
- «Дополнительное образование детей в рамках дошкольной образовательной организации»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание химии»
- «Преподавание учебного предмета «Изобразительное искусство» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагогика и методика начального образования
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики
- Методика организации учебно-производственного процесса
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.