Конспект ООД по музыкально-ритмическому развитию в старшей группе на тему: «Разноцветные колпачки»

Конспект занятия по ритмике в старшей группе

 «Разноцветные колпачки.»

Цель занятия:

развитие двигательной сферы детей, формирование навыков по ориентировке в пространстве, развитие воображения и способности к двигательной импровизации.

Задачи:

·        Формировать навыки ориентировки в пространстве.

·        Развивать внимание, память, творческое воображение.

·        Преодолевать двигательный автоматизм.

·        Развивать зрительную  и двигательную реакцию детей на световые, вербальные, зрительные сигналы.

·        Воспитывать самостоятельность детей в выполнении упражнений

Ход занятия :

Дети под музыку входят в зал, становятся в две колонны – мальчики и девочки.

Приветствие-поклон.

Музыкальный руководитель. Сегодня я предлагаю вам отправиться в сказку. Сейчас мы с вами полетим под музыку. Если музыка остановилась, значит, на пути какое-то препятствие. Вы увидите схему и так же построитесь.

         Упражнение на перестроение в пространстве.

Дети двигаются врассыпную в соответствии с музыкальным сопровождением (легкий бег, подскоки). С окончанием музыки строятся в соответствии со схемой (круг, колонна, 2 круга, 2 колонны)

Музыкальный руководитель. Ребята, посмотрите, мы попали в гости к каким-то сказочным героям. Я вам помогу. Слушайте загадку.

Ровно семь цветов у радуги,

А у музыки семь нот,

Ну, а в этой сказке – семеро

Разных гномиков живет.

Но посмотрите, гномов нет, здесь только их колпачки. Да они все разного цвета! Как вы думаете, почему? (наверно потому, что у гномов разные характеры) Ой, а здесь есть записка. Читает:

«Наши колпачки волшебные. Если надеть колпачок, то можно узнать, кто его хозяин.» А узнать нам поможет Гульнара Ильдаровна.

Воспитатель. Этот колпачок ( красный) носит гном Весельчак. Он очень любит петь весёлые песни. Вот и мы сейчас споём.

Песня «К нам гости пришли»

Музыкальный руководитель. Чей следующий колпачок (оранжевый)?

Воспитатель.  Это гном Здоровяк.  Он очень следит за своим здоровьем. Как можно следить за здоровьем?

Музыкальный руководитель. Мы тоже сейчас выполним с вами массаж.

Игровой самомассаж.

Музыкальный руководитель. Наверно пришло время узнать, кто же следующий (зеленый колпачок)?

Воспитатель. Это гном Ворчун. Он у нас всё время грустит. А сейчас я буду ставить музыку, вы должны отгадать под какую музыку он грустит.

Слушание

Дети двигаются под музыку разного характера, изображая движением игровой образ.(гном веселый, грустный, бодрый).

Музыкальный руководитель. Надеваем следующий колпачок (голубой).

Воспитатель. Это гном Плясун. Он каждый вечер собирает гномов и разучивает с ними танцы.

Музыкальный руководитель. Сейчас мы тоже будем танцевать.

                            «Танец часиков».

                   (Под песню «Часики» из «Фиксиков» )

Музыкальный руководитель. Вот фиолетовый колпачок.

Воспитатель. Его носит гном Соня. Он очень любит спать, и остальные гномики, чтобы ему не мешать, стараются не шуметь.

Пальчиковая игра «Испеки нам пироги»

Музыкальный руководитель. Теперь следующий колпачок (синий).

Воспитатель. Гном Шалун. Он очень любит веселые подвижные игры!

Музыкальный руководитель. Я даже знаю, в какую игру мы можем с вами поиграть.

                            Игра «Я от тебя убегу».

Дети встают парами в круг.

Музыкальный руководитель. Все колпачки закончились, а значит, и закончилась сказка.  Какие же гномы оставили свои колпачки? (Дети перечисляют) Они вам ничего не напоминают? Правильно, радугу. Но мне кажется, что здесь не хватает какого-то цвета (желтого)… Да, желтый колпачок носит гном Малыш и он всегда забывает его снимать. Но, смотрите, вместо колпачка он оставил нам солнышко, которое поможет нам вернуться в детский сад. Какое оно? (ответы детей: теплое, ласковое, нежное, яркое)

Теперь ложитесь головой на солнышко. Представьте, что вы - его лучики. По вашему телу разливается нежное, доброе, ласковое  тепло весеннего солнышка.

Релаксация под музыку.

Музыкальный руководитель.  Прошу вас построиться на поклон. Что вам понравилось на занятии? (Ответы детей).

Поклон. Дети выходят из зала под музыку.

Конспект ООД по музыкально-ритмическому развитию в старшей группе на тему: «Разноцветные колпачки»

Февраль-2018

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/309194-konspekt-ood-po-muzykalno-ritmicheskomu-razvi