- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект РОД по физическому развитию (на воздухе). Подготовительная к школе группа. «Футболисты»
Упражнять детей в беге на скорость; повторить игровые упражнения с прыжками, с мячом.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение комбинированного вида детский сад №7 « Золотая рыбка».
Конспект РОД по физическому развитию (на воздухе).
Подготовительная к школе группа.
«Футболисты».
Подготовила: воспитатель Лесик Е.В.
Городской Округ г. Выкса 2018.
Задачи: Упражнять детей в беге на скорость; повторить игровые упражнения с прыжками, с мячом.
Материалы и оборудование: мячи по количеству детей, шнуры 2шт. (длина 3м), обруч 2 шт.,
Ход РОД:
Построение детей на спортивной площадке.
-В: «Становись, ровняйся, смирно. Ребята, а вы знаете, какое спортивное событие произойдет в нашей стране летом?»
Ответы детей: Чемпионат по футболу в Нижнем Новгороде.
-В: «Футболисты свой день начинают с тренировок. Сегодня я вам предлагаю побывать на тренировке футболистов,почувствовать себя настоящими спортсменами. Готовы? ».
-Д: «Да».
Часть занятия | Содержание занятия | Дозировка | Организационно-методические указания | Примечания |
Вводная | «Кто скорее до мяча». Дети становятся в две шеренги. Задание: как можно быстрее добежать до мяча, взять его в руки и поднять над головой | 5мин. Задание выполняется каждой командой 3р. Поочерёдно. | Дистанция 10м. Упражнение выполняется по команде «Марш», шеренгами по 3 человека. Мяч поднять над головой на вытянутые руки. | Упражнение выполняется под музыку. |
Основная | Игровые упражнения: «Пас ногой». В центре круга водящий, перед ним мяч. Водящий прокатывает игрокам мяч ногой (пас ногой); каждый ребёнок, получив мяч, на секунду задерживает его, принимая ногой, и снова посылает водящему. «Ловкие зайчата». На полу два шнура параллельно, расстояние между ними 2м. На расстоянии 1м от шнуров лежит обруч, в котором находится мяч. Задание: встать боком к шнуру и на двух ногах перепрыгивать через него справа и слева, и так до конца шнура Подвижная игра «Горелки». Играющие строятся в две колоны, взявшись за руки парами. Впереди-водящий. Ребята хором произнося: «Гори,гори ясно, Чтобы не погасло. Глянь на небо: Птички летят, Колокольчики звенят! Раз-два-три-беги». После слова «беги!» дети, стоящие в последней паре, опускают руки и бегут в начало колоны: один справа, другой слева от колоны. Водящий пытается поймать одного из ребят, прежде чем он успеет снова взяться за руки со своим партнёром. Оставшийся без пары становится водящим. | 20мин. Повторить 2-3р. | Мяч надо прокатывать ногой, получивший задерживает ногой, обратно прокатывает водящему. Упражнение выполняется по команде. Будьте внимательны. Прыжки боком, на двух ногах, ноги вместе руки на поясе, спина вертикально. Подойти к обручу шагом. Мяч поднять над головой, руки прямые. Допрыгивать до конца. Слова произносятся хором, четко проговаривая. Последняя пара бежит после слов«беги!». | Дети стоят лицом друг к другу. Воспитатель стоит сзади, показывает детям образец выполнения. Выполняется двумя колоннами, победитель определяется в каждой паре. Для увеличения двигательной активности можно разделить детей на две команды. |
Заключительная | Игра малой подвижности«Эхо». Играющие встают в круг. Первый игрок называет свое имя и показывает любое движение. Все дети хором три раза повторяют имя и движение, Затем следующий ребенок называет свое имя и показывает движение, все повторяют, и т.д., пока все дети не назовут свои имена. | 5мин. | Произносить слова с той же интонацией, что и первый игрок, повторять точно движения. | Движения разные (поворот, хлопок в ладоши, прыжок и т.п.). |
-В: «Молодцы, ребята, тренировка прошла успешно.Я уверена, что из вас, ребята вырастет достойная смена нашим великим спортсменам, и кто знает, может и кто-то из вас когда-нибудь примет участие и в настоящей Олимпиаде».
Основная | Игровые упражнения: «Пас ногой» «Ловкие зайчата» Подвижная игра «Горелки» | 20мин. Задание выполняется 2-3р. Повторить 2-3р. | В центре круга водящий, перед ним мяч. Водящий прокатывает игрокам мяч ногой (пас ногой); каждый ребёнок, получив мяч, на секунду задерживает его, принимая ногой, и снова посылает водящему. На полу два шнура параллельно, расстояние между ними 2м. На расстоянии 1м от шнуров лежит обруч, в котором находится мяч. Задание: встать боком к шнуру и на двух ногах перепрыгивать через него справа и слева, и так до конца шнура | Мяч надо прокатывать ногой, получивший задерживает ногой, обратно прокатывает водящему. Упражнение выполняется по команде. Выполняется двумя колоннами, победитель определяется в каждой паре. |
Заключительная |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/309329-konspekt-rod-po-fizicheskomu-razvitiju-na-voz
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты реализации программы «Орлята России»
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- «Организация профессиональной деятельности социального педагога в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Содержание и методы работы по формированию функциональной грамотности обучающихся»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (немецкого языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Профилактика вирусных инфекций и организация образовательного процесса в период эпидемий»
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.