- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Подарок к Пасхе
Открытое мероприятие
Подарок к Пасхе.
Цель: Создание атмосферы дружеского общения, самостоятельное творчество над поделкой «Подарок к Пасхе».
Задачи: обучающие- научить детей делать пасхальный подарок, знать главное о Пасхе, развивать речь детей.
Воспитательные: воспитание детей в православной вере, чтить свои обычаи.
Коррекционные: развитие эстетического вкуса, мелкой моторики рук, навыков самостоятельного творчества.
Ход урока.
В.: Здравствуйте ребята!
Д.: Здравствуйте!
В.: Здравствуйте уважаемые взрослые! Сегодня у нас проводится открытое занятие кружка «Волшебная бумага». У нас кружок имеет такое интересное название «Волшебная бумага». На самом деле бумагу можно сказать волшебной. Она используется везде: и в школе, и на работе у взрослых, и на фабриках, заводах. В общем, наша жизнь тесно связана с бумагой.
-Ребята, а школе нам нужна бумага.
Д.: В школе бумага очень нужна.
-А как мы ее используем?
Д.: Книги читаем, в тетрадях пишем, в альбомах рисуем, делаем поделки.
В.: А какие поделки можно сделать?
В.: Молодцы ребята! А теперь давайте немного вспомним историю бумаги. Об этом нам расскажет Рома.
История бумаги.
Бумага к нам попала откуда думаете? Она к нам пришла из Китая. Как и сейчас все новое и интересно придумывают китайцы. А придумал его китаец Цай Лунем. ( 105 г.д.н.э.)Делали его вот так: в огромную ступу клали бамбук, тряпки, травы и растирали до кашицы. Потом отливали и сушили. Получалась такая желтая бумага. С тех пор прошло много лет. Сейчас бумагу делают из дерева. Она уже хорошего качества белая, красивая. Из бумаги делают книга,тетради, бумагу разноцетную и тд.
В.: Сегодняшнее занятие у нас будет посвящено самому светлому и любимому празднику ПАСХЕ.
Дети, ХРИСТОС ВОСКРЕСЕ!!!
(Пасхальный перезвон)
В.: Христос Воскресе! Воистину Воскресе!
Поют об этом ангелы с небес,
На солнце золотятся купола,
В церквях звонят во все колокола!!!
Заходят Ангелы (девочки в белых платьях). И поют пасхальную молитву:
Христос Воскресе! Из мертвых смертию смерть поправ и сущим во гробех живот даровав.(3р.)
В.: Давайте тоже в честь праздника Светлой ПАСХИ прочитаем стихи.
***
Спасенья свет! Христос Воскрес! (Миша К.)
Во славу жизни дал Создатель !
Святой случится благодати,
Чтоб в каждый дом сошел с небес!
Спасенья свет! Христос Воскрес!
***
Пасха! Празднично кругом. (Рома Л.)
Чистотой сверкает дом.
Вербы на столе и Пасха!
Так светло и так прекрасно!
Яйца крашенные всюду
И кулич стоит на блюде!
***
Самый светлый день в году (Катя Л.)
Я его с любовью жду,
Чтоб услышать средь небес:
Чудо есть – Христос Воскрес!
***
Словно яркая раскраска,
К нам домой явилась Пасха,
Принесла в лукошке
Яйца, булочки, лепешки! (Настя)
***
Красим яйца яркой краской к празднику
К празднику Христовой Пасхи,
Дружно испекли в печи
Кексы, булки, куличи! (Рома-1кл)
***
Кулич сдобный и круглый,с изюмом и пудрой
На Пасху испечен , в святом храме освящен. (Дима)
В.: А теперь давай посмотрим презетацию про ПАСХУ. Еще раз вспомним обычаи и правила праздника ПАСХИ.
(Вопросы ведутся по слайдам)
-Дети как вы думаете, а к Пасхе нужно готовиться? И как?
Д.: Конечно надо готовиться. Нужно ходить в церковь, убираются, не ругаться, делать добро, красят яйца , пекут куличи, делают пасху.
В.: А теперь внимательно посмотрим слайды.
В.: (Вопросы по слайдам)
А теперь давайте немного поиграем. В корзинке лежат веселые яйца. Вы должны угадать загадки про Пасхи.
1.Тает снежок, ожил лужок,
День прибывает, когда это бывает?
2.Нашел я шар , разбил его
и увидел золото и серебро.
3. Эту сдобную вкусняшку
Все пекут лишь раз в году.
В воскресенье, в светлый праздник
Подают её к столу.
4.Солнышко играет,
и щебечут птички,
Украшение стола – красные ...
5.Очень вкусное печенье
и отличнейший пирог,
Если мы добавим по пропорции …
6.Все мы любим без обмана
деревенскую…
7. Солнце юга он впитал,
В гроздь плоды свои собрал,
Высох, мелким, сладким стал,
В тесто вкусное попал,,,
8. Из-под снега вышел друг –
И весной запахло вдруг.
2 часть.
А теперь приступим к работе над поделкой. Сегодня мы будем делать Пасхальный подарок. На бумажную тарелочку приклеим корзинку, а затем ее украсим. А внутрь корзиночки должны сделать яичко, для этого нам надо на картонное яичко наклеить салфетки. Рисунок выбираем сами, и украшение так же по-своему вкусу.
Перед началом работы давайте вспомним технику безопасности по работе с ножницами и клеем.
-При выполнении работы сидим прямо, не балуемся и внимательно слушаем ход работы.
-Воспитатель помогает младшим детям как надо делать и подсказывая другим.
-(Во время работы включается музыка)
-Как сделают корзинку, Физминутка –игра: кручение яиц,у кого дольше всех, вначале правой рукой, затем левой.
- Продолжение работы.
Как работа будет готова, всех похвалить. Показать все работы.
В.: Очень любимая игра наших предков была - это катание яиц с горки. Раньше яички катали с настоящей горки. Яичко должно покатиться далеко не разбившись. Было даже такое поверье, что у кого яичко не разобьется, у того год будет особо удачным. Давайте тоже поиграем в эту игру.
На этом наше занятие заканчивается. Все активно участвовали, сделали хороший подарок
Но попрошу у всех минутку внимания. И посмотрим некоторые моменты из жизни кружка.
Подарок
к Пасхе
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/309441-podarok-k-pashe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нормативно-правовое регулирование учебно-воспитательной деятельности в образовательной организации»
- «Содержание профессиональной деятельности школьного учителя-логопеда»
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- «Содержание и структура федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ОВЗ»
- «Формирование культуры здорового питания обучающихся в образовательном процессе»
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.