- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Разработка утренней гимнастика
269
0
Структура комплекса утренней гимнастики
- Цель:Совершенствование мышечного аппарата и улучшение состояния здоровья.
- Задачи :
-упражнять детей в ходьбе и беге стайкой за воспитателем, закреплять двигательные навыки;
-развивать физические качества и способности;
-дать детям эмоциональный заряд на предстоящий день, помочь сбросить негативные эмоции.
- Возрастная группа: 2 младшая группа
- Продолжительность: 4-6 минут
Ход:
Содержание | Дозировка | Темп | Приемы |
Вводная часть Обычная ходьба в колонне, ходьба на носках, ходьба на пяточках | 2 круга | Медленный | |
Основная часть 1.легкий бег, 2.бег « змейкой» 3.ходьба приставным шагом вперед (поочередно правой и левой ногой), 4. Повороты головы вправо и влево 5. Поднять руки в стороны. 6.-наклоны вправо и влево 7. Приседаем и из низкого приседа выпрыгиваем 8. Попрыгали на 2х ногах 9. Ножки встряхнули Заключительная часть: Ходьба в колонне друг за другом , легкий бег , вдох- выдох . | 50- 60сек 15 сек 15 – 20 сек 5-6 раз 6 раз 5 раз 5 раз 2 круга | Средний Средний Быстрый Средний Быстрый Средний Средний |
Список литературы:
1.«Основы здорового образа жизни» под ред. Н.П.Смирновой. Саратов, Научная книга, 2000г.
2. «План-программа педагогического процесса в детском саду» под ред. З.А.Михайловой, «Детство-ПРЕСС», 2000.
3. Картушина М.Ю. Логоритмика для малышей: Сценарии занятий с детьми 3 – 4 лет. – М.: ТЦ Сфера, 2005. – 144с.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/309466-razrabotka-utrennej-gimnastika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Дистанционное обучение в дополнительном образовании детей: особенности организации занятий»
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Охрана здоровья обучающихся: содержание и особенности организации»
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Патриотическое воспитание в образовательной организации: специфика реализации в соответствии с ФГОС»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Теория и методика обучения и воспитания
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.