- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивный праздник «Богатырские забавы»
Конспект спортивного мероприятия для родителей и детей «Богатырские забавы».
Цель: обогащение семейной жизни эмоциональными впечатлениями, опытом культурного взаимодействия детей и родителей.
Задачи:
1. способствовать формированию навыков культурного проведения семейного досуга;
2. формировать коммуникативные навыки, этику поведения;
3. пропагандировать здоровый образ жизни.
Атрибуты:
• мешки-2шт;
• шапка, шарф, варежки, куртка, валенки;
• швабра -2шт;
• ведро-2 шт;
• мячи- 10шт.;
• канат;
• две рубашки.
Предварительная работа:
• сформировать четыре команды детей и родителей;
• сделать жетоны;
• придумать название командам;
• придумать приветствие противнику;
• придумать пожелание жюри;
• сделать снежки;
• подписать грамоты;
• медали за призовые места
• сделать эмблемы – капитанам.
Ход мероприятия:
Выходит ведущий.
Ведущая: Внимание! Внимание!
Проходите, разомните кости!
Наш праздник приглашает вас в гости.
На празднике нашем железный закон:
Хмурым, угрюмым вход воспрещен!
Веселье – от всех бед спасенье.
Кто умеет веселиться,
Тот и горя не боится!
Собрались мы здесь, добры молодцы, красны девицы, похвастаться удалью молодецкой да показать свою силушку.
Фоном звучит песня в исполнении ансамбля «Добры, молоды», «Богатырская»
Ведущая: В «Богатырских состязаниях» принимают участие команды, не простые в них будут, участвуют родители, старшие и младшие братья. Поприветствуем их. (хлопают в ладоши). В спортивно программе «Богатырские забавы» заданий будет семь. Судить будет независимое жюри в состав, которого входят родители, ребята старшего возраста. И в начале программы представляю наше независимое жюри.
Представление жюри.
Жюри оценивает каждое состязание по 5 бальной шкале. А сейчас приглашаем команды.
Выходят на сцену команды под музыку.
Ведущая: Каждая команда представляется:
- называние команды,
- приветствие противнику,
- пожелание жюри.
Ведущая: Мы познакомились с командами, начинаем нашу программу. Итак, разминка.
1. Состязание «Бег в мешках».
Задание: Взять мешок (который лежит перед каждой командой) одеть на ноги, затем допрыгать до стены, снять мешок и прибежать назад до команды, отдать следующему игроку и т.д. Жюри работает по 5бальной шкале.
Слово предоставляется жюри.
Победителям дать жетон.
Ведущая: Наша конкурсная программа называется «Богатырские забавы» кого из русских богатырей вы знаете? (Ответы детей) Богатыри много знали и умели. Например, отгадывать загадки. Сумеете ли вы отгадать загадку?
Будто пячусь я назад.
Не назад, а вперед,
Только задом наперед. (рак)
Итак, следующие наше состязание так и называется «Раки-забияки»
2. Состязание «Раки-забияки».
Задание: Сесть на корточки, спиной к стене, лицом к команде, пройти на четвереньках задом наперед, обратно – бегом. Чья команда быстрее? Напоминаю жюри работает по 5бальной шкале. Слово предоставляется жюри.
Победителям жетон.
Ведущая: Ну что же, испытания продолжаются. Проверим, насколько быстро богатыри могут собираться в путь- дорожку.
3. Состязание «Сборы в путь-дороженьку».
Задание: Напротив каждой команды стоит стул с приготовленной одеждой. Первый участник по сигналу должны добежать до стула, взять любой предмет одежды, надеть ее, прибежать к команде, одеть следующего в эту одежду. Второй игрок бежит до стула одевает другой предмет, возвращается в команду снимает уже две одетые вещи, одевает третьего игрока, третий игрок берет третью вещь и т.д. пока последний участник не будет собран во всю одежду, которая лежала на стуле.
Ведущая: Слово предоставляется жюри, которое объявить нам промежуточный результат.
Победителям жетоны.
Ведущая: Продолжаем состязание. Каким видом транспорта управляли богатыри? (Ответы детей) У каждого богатыря был свой конь. Они ухаживали за ним, любили его, он был член их семьи.
Но так как мы не можем обеспечить, каждого богатыря конем предлагаем вам коня – сказочного. (показать швабру). И назовем наше состязание «Боевой конь».
4. Состязание «Боевой конь».
Задание: На «боевом коне» нужно провести всю команду. Слово предоставляется жюри.
Победителям жетон.
Ведущая: Каждый день богатыри тренировались, стреляли из лука, носили камни тяжелые, помогали по хозяйству. А, теперь и нам пора испытать наших богатырей.
5. Состязание «Меткий стрелок».
Задание: На стене висит мишень, перед вашей командой стоит ведро со «снежком». Нужно попасть в середину мишени – это 10 балов, каждый круг имеет свой бал. Каждый участник бросает «снежок» в мишень. Жюри объявит общее количество балов за этот конкурс.
Победителям жетон.
Ведущая: Молодцы продолжаем испытывать наших богатырей.
Издавна на Руси самой распространенной забавой было перетягивание каната. Чтобы нам не отступать от наших традиций, мы предлагаем нашим командам попробовать.
6.Состязание «Перетягивание каната».
Задание: Богатырям дается канат, ребята и родители должны соперников перетянуть на свою сторону.
Ведущая: Слово предоставляется жюри, которое объявит нам промежуточный результат.
Победившей команде жетон.
Ведущая: Вот и подходит к заключительному этапу наша программа. И мы предлагаем нашим богатырям прокатиться на современном виде транспорта – паровоз.
7.Состязание «Паровозик».
Задание: Капитан команды бежит до стены, возвращается берет за руки второго игрока бегут до стены, затем по очереди пока вся команда вновь не встанет на место.
Ведущая: Слово предоставляется жюри, которое объявит нам результат за данное состязание.
Победителям жетон.
Ведущая: Слово предоставляется жюри, которое объявит нам результат наших состязаний. И мы все узнаем, кто же стал победителем наших «Богатырских забав».
Ведущая: Мы отдохнули все на славу,
И победителей по праву
Похвал достойны и награды,
И мы призы вручать вам рады.
Награждение участников памятными призами.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/30955-sportivnyj-prazdnikbogatyrskie-zabavy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- «Реализация социальной работы в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья»
- «Особенности психолого-педагогической работы по сопровождению семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Информационная безопасность и управление рисками»
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- «Формирование культуры здорового питания обучающихся в образовательном процессе»
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.