- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Весенние подарки
«Весенние подарки»
(театрализованное представление для детей
младшего дошкольного возраста)
Дети под музыку входят в зал, рассаживаются на стульчики.
Ведущий с детьми.
Посмотрите, как красиво
В нашем зале, детвора!
Это праздник развеселый,
Это к нам Весна пришла.
Дети.
Пришел к нам праздник в детский сад
Веселою порой.
Он гость большой для всех ребят
И для меня с тобой.
Пришел к нам праздник
Ясным днем,
Как тут не веселиться
Мы громко песенку споем
И вместе с нами птицы.
Песня «Весенняя песенка»
Вед. С приходом весны оживает вся природа, появляется хорошее настроение. У вас хорошее настроение? Весна приносит всем на земле свои замечательные подарки, и нам она приготовила сюрприз. Посмотрите, на опушке на лесной стоит домик расписной
Кто-то в домике сидит
И как будто бы храпит.
Я тихонько подойду,
Кто там в доме посмотрю. (стучит)
Эй, кто здесь? Проснись, нам скорее покажись!
Гномик.(выглядывает из окошка, протирает глаза)
А вот и ребятишки,
Девчонки и мальчишки.
Здрасте! Ух!!! Долго, долго я вас ждал,
Что немножко задремал.
Мне Весна – Красна наказала, чтобы я с вами поиграл, повеселился, чтобы вы не скучали. Вы согласны? Лес очень музыкален, он умеет петь, шелестеть, шуршать. Давайте все вместе покажем и расскажем как:
Мелкий дождик моросит
Кап – 4 раза (щелчки пальцами)
По ветвям легко скользит
Кап – 4 раза
На дорогу, на дома
Кап – 4 раза
Это к нам пришла Весна
Кап – 4 раза
Шлепать очень хорошо
Шлеп – 4 раза
По лужицам весенним
Шлеп – 4 раза
На встречу Матушке – Весне
Шлеп – 4 раза
С хорошим настроением
Шлеп – 4 раза
А зимою снег скрипел
Скрип – 4 раза
Ветер выл и песни пел
У –у –у – у!!!
Быстро зимушка прошла
Топ – 4 раза
Весне рада детвора,
Слышно громкое УРА!!!
А со мной в лесу живут разные зверюшки, давайте им похлопаем и они к нам прибегут.
2 Медвежонка (мл. гр.)
Мы – веселые Мишутки
Тоже любим песни петь
Бойко хлопать, громко топать,
Ложкой мед из чашки есть.
Вед. Покажите, как вы это делаете, спойте свою песенку, а ребята вам помогут.
Песня «Веселые медвежата»
Гномик. Вот такие у меня друзья, а у вас есть друзья?
Вед. Конечно. Только они разные, но помогают друг другу, поддерживают в трудную минуту. Утята, выходите, о себе нам расскажите.
1 Утенок.
Я - Утенок – весельчак
Песни петь люблю.
И песенку веселую
Вам сейчас спою.
2 Утенок.
А я всегда хожу, грущу
И песни грустные пою.
Вы нам похлопайте, друзья,
А, вдруг веселым стану я!
Песня «Про двух утят»
Гномик.Замечательная песенка. И грустить сегодня не надо, а нужно веселиться, ведь на моей лесной поляне скоро цветы расцветут, бабочки проснутся и будут порхать. Давайте мы превратимся в бабочек и поиграем.
Игра «Бабочки и цветы»
Слышен шум, свист из-за двери…
Вед. Кто-то в гости к нам спешит,
Да так громко он шумит.
Гномик, это не твои друзья?
Гномик. Ох –хо -хо, не знаю я!
Появляется Веснушка.
Веснушка.Здрасьте, ребятишки, Вани, Тани и Маришки. А меня зовут Веснушка. Вы мою подружку Кнопочку не видели?
Слышится свист, на самокате появляется Кнопочка.
Весн.А вот он, явился – не запылился! Кнопочка, ну где же ты была?
Кнопочка.Здравствуйте! А вот и я! У меня колесо спустило, вот я и опоздала.
Вед. Здравствуйте, уважаемые! Расскажите-ка, зачем вы к нам пожаловали?
Вместе. У-у-ух! Мы веселые петрушки – Кнопочка и Веснушка. Всем известно, что у нас – память просто высший класс!
Кнопочка. А пришли мы сюда с вами поиграть, повеселиться.
Весн. Вместе с вами песенки попеть, на забавы, на потехи посмотреть.
Кнопочка. Не пора ли нам с игрою поспешить?
Весн. Конечно, пора. Только вот я сомневаюсь, нравятся ли ребятам игры. Ведь в них можно выиграть, а можно и проиграть. Прошу тех, кто любит играть, хлопнуть в ладоши. А кто любит мультики? Жевательные резинки? Пирожное? Мороженое? Подзатыльники? Кому нравится весна? Кто любит греться на солнышке? Купаться… в грязной луже? Петь? Танцевать? Ну что ж, тогда приглашаю на веселый танец.
Танец по выбору музыкального руководителя
Пока дети танцуют, Кнопочка надевает галоши.
Веснушка.Кнопочка, а почему ты в галошах?
Кноп. Вот глупая, разве ты не видишь, как на улице грязно, я не хочу быть замарашкой. А вообще это не простые галоши, а очень быстрые – скороходы называются. Вот посмотрите, кто хочет со мной посоревноваться?
Игра « Кто быстрее»
Кноп. А сейчас минутка песенки-шутки.
Песня «Две собачки»
Весн. Какие хорошие ребятишки, просто молодцы! А сейчас внимание! Внимание! У меня есть интересная вещь. (достает из кармана пуговицы, проволоку, гвозди, платочек). Это не то, опять не то, много всего, а вот что мне надо, никак не найду. Вы пока здесь потанцуйте, а я схожу поищу. Уходит.
Танец
Весн. Выбегает. Ура! Нашла! Вот коробочка! А что в ней, как вы думаете? Ни за что не догадаетесь. Загадки! Сейчас я вам их загадаю. Чуть – чуть приоткрывает коробку. Ой! Чуть не выпрыгнули все загадки, ну и шустрые они. Слушайте.
Загадки.
Бьют его рукой и палкой,
Никому его не жалко.
А за что его так бьют?
А за то, что он надут. Мячик.
Игра с мячом.
Кноп. Веснушка, а в твоей коробочке есть еще загадки?
Весн. Конечно, есть. Заглядывает. Ой –ой! Что то ловит в воздухе. Улетела! Плачет.
Кноп. Не плачь, не расстраивайся! Давай свой платочек, я тебе и ребятам фокус покажу.
Фокус с платочком.
Кноп. а теперь давайте веселиться и танцевать.
Танец
Кнопочка после танца ходит, поет без слов, дирижирует сама себе.
Весн. Ты чего там мычишь, Кнопочка?
Кноп. я не мычу, я пою свою любимую песню. Слушайте. Поет фальшиво.
Весн. Хватит. Хватит! Разве так поют? Послушай лучше, как ребята петь умеют.
Песня « Жук» ( ср. гр.)
Весн. Молодцы. за такую веселую песню надо вас всех наградить.
Весн. Вот оно – угощенье, всем на славу, детям на забаву.
Кноп.
Вот они – прянички русские,
Сладкие, вкусные.
К чаю ароматному –
Угощенье знатное!
Вед. Спасибо вам, Кнопочка и Веснушка, и Гномик, что в гости к нам пришли, поиграли с нами, повеселилась. А теперь нам пора в группу.
Герои. До свидания, ребята. До скорых встреч.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/310339-vesennie-podarki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Организация и анализ методической работы»
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Теория и методика обучения и воспитания
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.