Конструируем паровозик: игровое занятие по развитию моторики для детей 2-3 лет

Конспект

образовательной деятельности

по конструированию

с детьми третьего года жизни

«Паровозик из Ромашково».

Цель:выполнять конструкцию по чертежу вуменьшенном масштабе, находить детали по чертежу, пониматьзначение наречий «сверху», «снизу», «в середине».

Оснащение:веселый клоун, «Лего», поезд, деревянныйконструктор.

Ход игры:рассмотрите картинку с изображением паровоза,назовите детали паровоза (колеса, труба, крыша). Рифмовка:

Молоточком я стучу,

Паровозик мастерю!

Машинистом стать хочу-

Смастерю и покачу.

Паровозик не простой,

Паровозик заводной. –

Чу - чу - чу, чу - чу - чу!

Я в Ромашкова качу!

Попросите сделать паровоз. Можно выполнять работу поэтапно. Обыграйте постройку с помощью клоуна/Покажите клоуна большого размера, который ни помещается в паровозике. Спросите, что делать. Сделайте постройку из конструктора большего размера. Дети строят по памяти. Попросите их рассказать клоуну, как они строят. Клоун хвалит детей за постройку.

Усложнение:конструирование другого вида транспорта – машины- по чертежам в уменьшенном размере

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/310385-parovozik-iz-romashkovo