- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Политические режимы
Политические режимы
Установите соответствие политическому режиму и характеристике:
1. Демократический 2. Тоталитарный 3.Авторитарный
Тотальный контроль и поглощение гражданского общества государством
Ограничение политического многообразия
Цензура, ограничение свободы слова
Свобода слова
Полный контроль над СМИ
Полный контроль партии над армией и силовыми ведомствами
Господство одной общеобязательной партии
Отсутствие репрессии как инструмента политики
Допущение конкуренции, частной собственности. Вмешательство в экономику в целях обогащения правящей верхушки.
Свобода мнений и идеологическое многообразие
Важная роль организаций гражданского общества в самоуправлении
Многопартийность, свободные конкурентные выборы, разделение властей, независимость суда
Контроль правящей верхушки, а не партии над армией и силовыми ведомствами
Особая власть тайной полиции. Выборочные репрессии
Единовластие одной партии, срастающейся с государством. Особый культ вождя
Всевластие тайной полиции. Тотальный террор
Государственный и общественный контроль над армией и силовыми ведомствами
Поддержка конкуренции, ограничение монополий
Многопартийность при контроле правящей верхушки над политической жизнью и судом. Нет разделения властей
Централизованное руководство экономикой, господство монополий
Внесите ответы
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/310635-politicheskie-rezhimy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация программы «Орлята — дошколята»: методология, технологии и практика»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Черчение: методика преподавания и современные педагогические технологии обучения»
- «Направления и формы организации летнего отдыха и оздоровления детей»
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.