Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
04.05.2018

Дорожная карта учителя

Это планирование работы на учебный год педагога, где выбраны направления работы и вся необходимая информация о педагоге.

Содержимое разработки

ОУ «Татарская ОШ», филиал МКОУ «Сухобузимская СШ»

ДОРОЖНАЯ КАРТА

профессионального роста педагога

Фоминой Натальи Никитичны

________________________________________________

на 2017-2018 учебный год

д. Татарская

СОДЕРЖАНИЕ

Общие сведения о педагоге

Направления и содержание деятельности

Повышение квалификации и педагогического мастерства

Работа над повышением качества обучения

Научно-методическая работа

Обобщение и распространение опыта педагогической деятельности

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

Ф.И.О. Фомина Наталья Никитична

Образование: высшее, Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева по специальности «магистр естественнонаучного образования», 2013г

Стаж педагогической работы: 8 лет

Квалификационная категория: первая

Педагогическая нагрузка (количество часов, класс, предмет):

5класс- биология – 1 час;

6 класс – биология- 1 час;

7 класс- биология-2часа;

8класс-биология-2 часа;

9класс-биология -2 часа;

8 класс-химия-2 часа;

9 класс-химия-2 часа;

7класс-информатика-1час;

8класс- информатика-1 час;

9класс-информатика-2 час;

6класс-электив по биологии «Великие биологи»-0,5часа;

7 класс-электив по биологии «Ботаника»;

Внеурочная деятельность – 2, 4 класс – 2 часа « В мире книг»;

Внеурочная деятельность – 7 класс -2 часа «Моё портфолио»;

Кружок «Информатика и ИКТ»-2 часа;

Социальный педагог-0,43 ст (15 часов);

Зам. Директора УР-0,25 ст (10 часов);

Классный руководитель – 7-8 классы.

Коррекционное обучение: 9 класс-биология – 1 час; 5 класс- русский язык и развитие речи – 3 часа; чтение и развитие речи-3 часа; природоведение-3 часа.

Ответственный за работу в школе с одаренными детьми

НАПРАВЛЕНИЯ И СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Раздел 1. Повышение квалификации и педагогического мастерства

Направление и содержание деятельности

Содержание

Реализация (примерные сроки)

1.

Изучение и анализ научно-методической литературы по предмету

Постоянно обновляю методическую литературу по биологии, химии, информатике, коррекционной педагогике, классному руководству, административной работе.

В течении каждого учебного года

2.

Методическая тема самообразования

В течение четырех лет работаю над проблемой «Преподавание биологии и химии в условиях внедрения ФГОС второго поколения» и в течение 3 лет работаю над темой по классному руководству «Формирование здорового образа жизни и профилактика вредных привычек»

2017 - 2018 уч. год

3.

Работа над методической темой самообразования

Изучаю данные вопросы в сети интернет на учительских сайтах «Завуч-инфо», «Прошколу», «Продлёнка», «Инфоурок» и других.

2017 – 2018 г.

4.

Участие в семинарах, вебинарах, видеоконференциях и т.д.

5.

Курсовая подготовка (название курсов и дата прохождения за последние 2 года, планирование на 3 года - 2018-2020 г.г.)

«Сложные вопросы современной школьной программы по биологии»-72 часа, КИПК, февраль 2010г;

«Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в специальных коррекционных классах 8 вида общеобразовательных школ» - 72 часа, КИПК, октябрь 2013г;

«Проектирование и реализация современного занятия естественнонаучной направленности(биология, химия, география) в условиях ФГОС: психолого-педагогический подход» - 108 часов, Омский педуниверситет, декабрь 2015г;

«Основы управления учебно-воспитательным процессом в образовательной организации: введение в должность заместителя руководителя» - 96 часов, КИПК, март 2016г;

« Программы духоно-нравственного развития, воспитания и социализации: управление разработкой содержания мониторинга результатов воспитания» - 108 часов, КИПК, ноябрь 2016г;

Переподготовка: «Педагогическое образование: социальный педагог с присвоением квалификации: «Социальный педагог»- 350 часов, август 2016г;

Переподготовка: Менеджмент в образовании с присвоением квалификации «Руководитель образовательной организации» - 350 часа, август 2016г;

Переподготовка: «Организация образовательного процесса для лиц обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» с присвоением квалификации « Педагог коррекционного обучения» - 600часов, май 2017г

В 2017-2018 учебном году прохожу переподготовку на учителя информатики -300 часов и переподготовку на 255 часов на учителя - дефектолога.

6.

Деятельность педагога в профессиональном сообществе (персональный сайт/страница, выступления, публикации)

Учительский сайт: Учительский сайт\ Фомина-Наталья-Никитична

Учительский сайт: Мультиурок shkolabiologii

Странички на учительских сайтах «Продлёнка», «Прошколу», «Завуч-инфо», «Мультиурок», «Инфоурок».

На сайтах выставляю наработки .

7.

Аттестация (дата последней аттестации)

Приказ 108-11-05 от 31.03.2016г первая категория на пять лет по должности «социальный педагог»;

Приказ 487-03\2 от 25.12.2014г первая категория на пять лет по должности «учитель».

Март 2021г

Декабрь 2019 г

Раздел 2. Работа над повышением качества образования

Направление деятельности

Содержание

Реализация (как и когда реализуется)

1.

Организация дифференцированной работы с учащимися, обладающими разным уровнем интеллектуальных способностей и познавательной активности.

Интерес к предмету успешно вырабатывается технологией уровневой дифференциации, где задания сориентированы на выполнение каждым учеником посильной и интересной работы, поэтому на своих уроках активно использую разноуровневые задания с предоставлением права выбора.

На каждом уроке в течение учебного года (2017 – 2018).

2.

Организация работы с одарёнными детьми и участие с ними в научно-практических конференциях, конкурсах, олимпиадах по предмету.

Участие в районном эколого-спортивном мероприятии «День Енисея»

2015г, 2016г(участвовали).

В 2017-2018 году планируем участвовать.

Проведение Всероссийского урока «Хранители воды»

Участвовали в апреле 2016 года.

Сентябрь 2017 года планируем участвовать

Краевая Интернет –викторина приуроченная ко Всемирному дню защиты животных

Участвовали в 2015 году. Планируем участвовать в октябре 2017г

Краевой конкурс на лучшую экологическую стенгазету

Участвовали в 2016г. Планируем принять участие в 2017-2018 учебном году.

Участие в школьном этапе олимпиад по биологии, химии, информатике и экологии

Участвуем ежегодно.

Участие в едином уроке «Безопасность в сети интернет»

Ежегодно

Участие в экологических конкурсах

2017-2018 уч. г

Участие в районной научно-практической конференции по биологии и окружающему миру

Участвовали в 2016г, 2017 году. Планируем участвовать в 2018г

3.

Организация внеурочной деятельности по предмету

В 2016-2017 уч. году проводила внеурочную деятельность в 5-6 классах «Юный эколог – исследователь».

Провожу предметные недели

Планирую продолжать участие в различных конкурсах

В течение учебного года (2017 – 2018).

Ежегодно

Организация работы с учащимися, требующими повышенного внимания (с одной тройкой в четверти, неуспевающими)

Стараюсь создавать благоприятные психолого-педагогические условия для индивидуального развития личности ребёнка.

По мере необходимости

4.

Работа с цифровыми технологиями

Применяюинформационно-коммуникационные технологии. Провожу уроки с использованием компьютера и уроки компьютерной поддержки (электронные учебники, тренажеры, Интернет). Кабинет оснащен современной техникой.

В течение учебного года (2017 – 2018).

Раздел 3. Научно-методическая работа

Направление и содержание деятельности

Содержание

Реализация (план, примерные сроки)

1.

Участие в конкурсах различного уровня по повышению методического мастерства за 5 лет.

Принимала участие в районном конкурсе классных руководителей «Самый классный Классный» в номинации « воспитательная программа классного коллектива» , ноябрь 2013;

Принимала участие в районном конкурсе «Лучший по профессии» 2015г, школьный и муниципальный этапы.

2.

Тиражирование опыта работы (факт и план)

Выставляю свои наработки на сайтах: «Продлёнка», «Прошколу», «Завуч-инфо», «Мультиурок», «Инфоурок».

На дне открытых дверей в 2016-2017 учебном году проводила урок «Размножение живых организмов».

В 2015 году на районном объединении учителей биологии и химии делала доклады о своей работе.

В течение учебного года (2017 – 2018).

3.

Проведение открытых уроков, мастер-классов в рамках работы по повышению методического мастерства.

В рамках планирования ШМО.

В течение 2017-2018 учебного года

Раздел 4. Профессиональные дефициты

Направление и содержание деятельности

Содержание

Реализация (план, примерные сроки)

1.

Анализ профессиональных дефицитов (технологии, методики). Нуждаюсь в наставнике, умею, умею и могу научить.

Хотелось бы больше узнать о подготовке учащихся по биологии к ОГЭ.

В течение учебного года (2017 – 2018).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/310926-dorozhnaja-karta-uchitelja

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки