- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тестовая работа к русской народной сказке «Каша из топора»
2201
0
Русская народная сказка «Каша из топора» Составитель: Старцева О.Н.
1. Куда шел старый солдат?
А)На побывку
Б) На прогулку
В)На войну
2. Кто отворил дверь солдату, когда он постучался в деревенскую избушку?
А) Пригожая девушка
Б) Маленький мальчик
В)Старуха
3. Что попросил солдат у хозяйки?
А)Переночевать
Б)Перекусить
В)Указать ему дорогу
4. Что приметил солдат под лавкой?
А)Большой котел
Б)Топор
В) Кошку
5. Где оказался топор после необычного предложения солдата?
А)На скамейке
Б) На печке
В)В котле
6. Чем заправили варево из топора?
А)Мясом и маслом
Б)Щепками и трухой
В)Солью, крупой и маслом
7. Что еще попросил солдат, когда каша была готова?
А)Хлеба
Б)Сыграть на гармошке
В)Сладкого меда
8. Что ответил солдат на вопрос старухи «Когда ж топор будем есть»?
А)Что он не уварился
Б)Что он пошутил
В)Что топор украли
9. Что случилось с топором в конце сказки?
А)Солдат забрал его с собой «доваривать»
Б)Солдат отдал его старухе на съедение
В)Солдат выбросил топор
10. Чему учит сказка «Каша из топора»?
А)Жадность и глупость идут рука об руку
Б) Любовь побеждает любое зло
В)У страха глаза велики
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/311392-testovaja-rabota-k-russkoj-narodnoj-skazke-ka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «STEM-образование для детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-организатора»
- «Игровые технологии в дошкольном образовании»
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
- «Обучение мерам пожарной безопасности (в том числе лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа)»
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.