Развлечение по пожарной безопасности для детей старшего дошкольного возраста. С огнём не играйте! С огнём не шалите! Здоровье и жизни свои берегите!

Развлечение по пожарной безопасности для детей старшего дошкольного возраста. С огнём не играйте! С огнём не шалите! Здоровье и жизни свои берегите!

Цель: Закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности и правилах поведения при пожаре.

Ход занятия.

I. Ведущая - Дорогие ребята! Сегодня мы поговорим с вами об огне, пожаре. Видели ли вы огонь костра, огонек свечи, пламя горящих в печи поленьев?

Расскажите, пожалуйста, как выглядит огонь. (Ответы детей) Верно, огонь ярко – красный или оранжевый, он очень горячий. Языки пламени все время в движении, они трепещут, дрожат. Вокруг огненного пламени вьется дым. Недаром говорят: «огонь без дыма не живет!» Отгадайте загадку:

Красный цветок. Красный цветок.

Вьется, трепещет его лепесток

Если не хочешь, обжечь ты ладонь

Этот цветок раскаленный не тронь.

Знай, что цветок этот - жгучий …………..огонь

(Раздаётся стук в дверь)

Ведущая - Кто это к нам стучит.

Огонёк: Это я – Огонёк. Я услышал ваш разговор обо мне и решил забежать послушать, что вы обо мне знаете. У меня для вас есть несколько заданий. Хочу посмотреть, справитесь ли вы с ними. Согласны?

Дети - Да.

(Дети делятся на 2 команды)

Огонёк: Первое задание - отгадывание загадок. Любите вы отгадывать загадки? Слушайте внимательно. Загадывать буду по очереди, какая команда отгадает, та получает фишку.

1. Он красив и ярко – красен, но он жгуч, горяч, опасен (огонь)

2. Маленький конек, вместо гривы – огонек (спички)

3. Мчится кран со стрелой на большой машине, чтоб смогла пожар любой погасить машина (пожарная машина)

4. Если дым валит клубами, пламя бьется языками, и огонь везде, и жар – это бедствие – (пожар)

5. Он дает тепло и свет, с ним шутить не надо, нет! (огонь)

Огонёк - Молодцы все загадки правильно отгадали и заработали фишки.

II.(Разбор ситуаций) Огонёк предлагает детям рассмотреть иллюстрации. Дети рассматривают иллюстрации, рассуждают, что может стать причиной пожара.

Огонёк - Молодцы, ребята, как много вы знаете!

Ведущая - А теперь поиграем все вместе, вставайте в круг, возьмите в руки красный воздушный шар и передавайте его по кругу. Я буду начинать фразу, а тот, у кого шар окажется в руках, тот будет заканчивать фразу. Слушайте внимательно.

Ведущая- Где с огнем беспечны люди

Там взовьется в небе шар,

Там всегда грозить нам будет

Злой….. пожар

Ведущая - Раз, два, три, четыре

У кого пожар в …….. в квартире

Ведущая - Дым столбом поднялся вдруг

Кто не выключил …. утюг

Ведущая - Красный отблеск побежал

Кто со спичками …………. играл

Ведущая - Стол и шкаф сгорели разом,

Кто сушил белье над …….. газом

Ведущая - Пламя прыгнуло в листву

Кто у дома жег … … траву

Ведущая - Кто в огонь бросал при этом незнакомые …….. предметы

Ведущая - Помни каждый гражданин

Пожарный номер ……… 01

Ведущая - Дым увидел – не зевай

И пожарных… вызывай.

Ведущая - Молодцы!

III.Огонёк - А сейчас следующее задание: какие правила поведения при пожаре вы знаете? (Ответы детей)

IV.Ведущая - Назовите сказки, где встречается огонь.

1. Маугли Р.Киплинг

2. Кошкин дом С.Маршак

3. Путаница К.Чуковский

4. Жил на свете слоненок

Огонёк – Ну сказки-то вы хорошо знаете. А знаете ли настоящие правила безопасности?(Команды совещаются и дают коллективные ответы).

Огонек: Если вьется пламя

Дым валит столбом,

«Ноль – один» мы набираем,

И кого мы позовём?.. (ответы детей)

Послушайте стихотворение про пожарных:

«Мы пожарные».

На машине ярко – красной

Мчимся мы вперед

Труд тяжелый и опасный

Нас, пожарных ждет.

Вой пронзительный сирены

Может оглушить

Будем и водой и пеной

Мы пожар тушить

И в беду попавшим людям

Сможем мы помочь

С пламенем бороться будем

Мы и день и ночь.

Вот какое замечательное стихотворение придумали про пожарных.

Ведущая- А хотите посоревноваться, как пожарные.

Игровые командные задания:

1.Пожарные едут на помощь. / Дети встают командами друг за другом. Перед ними стоят модули в ряд. Дети поочерёдно туда и обратно змейкой оббегают модули, бегут до обозначенного места. Чья команда вперёд. Имитируя движение водителя пожарной машины. Дети передают руль следующему.

2. Бег с препятствиями. / Чтобы спасти людей из пожара пожарным приходится преодолевать различные препятствия. Вот и вы, как настоящие пожарные, тоже будете преодолевать препятствия. Бег в тоннеле и обратно по прямой.

3. Пожарные тушат огонь. / Бег по прямой, добежать до очага, «вылить воду» и вернуться передать другому ведро.

Огонёк – Вижу вы очень ловкие пожарные.. И правила пожарной безопасности хорошо знаете. Молодцы. Но игра есть игра! Нам пора подсчитать фишки и узнать ,какая команда одержала сегодня победу.

(Подсчитываются фишки. Объявляется команда-победитель. Награждаются все участники игры.)

Огонёк прощается :

Чтоб пламя моё лишь светило и грело.

Со мной обращаться нужно очень умело.

С огнём не играйте! С огнём не шалите!

Здоровье и жизни свои берегите!

Ведущая – Спасибо тебе Огонёк. Мы с удовольствием будем дружить с тобой и всегда соблюдать правила пожарной безопасности.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/311425-razvlechenie-po-pozharnoj-bezopasnosti-dlja-d