Технологическая карта урока по теме С. Р. Кулачиков-Эллэй «Төрөөбүт дойдубар» хоьоон 7 класс

Темата

С.Р.Кулачиков-Эллэй «Төрөөбүт дойдубар» хоьоон

Сыала

1.. Төрөөбүт дойдуга таптал, бэриниилээх буолуу өйдөбүллэрин салгыы иҥэринии

2. Төрөөбүт тыл барҕа баайын сыаналыыр, тыл кэрэтигэр умсугуйар, этигэн күүһүн, кыаҕын таба туһанарга дьулуһар

3. Төрөөбүт дойдуга тапталы, киэҥ туттууну уһугуннарыы.

Уруок тиибэ

Ырытыы

Тγмγк ситиhии:

Ытык ѳйдѳбγллэри иӊэрии тγмγгэ: Төрөөбүт дойдуну таптааһын, киэҥ туттуу.

Үѳрэх сатабылларын иҥэрии тγмγгэ:

Билэр-кѳрѳр сатабыл:

Бэйэни салайынар-дьаһанар сатабыл: Сыалын таба туруорунар. Туох ханнык тγмγккэ кэлиэхтээ5ин быhа холоон билэр. Итэ5эhин, ал5аhын кѳннѳрѳр, бэйэтин тылыгар-ѳhγгэр тыл нуорматын ирдэбилин тутуhарга дьулуhар. Тылын-ѳhγн тупсаран, санаатын сиhилии этэргэ, кэпсииргэ дьулуhар. Ал5аhа суох саӊарарга, санаатын ыпсаран, хомо5ойдук этэргэ кыhаллар.Бириэмэтин аттарынар.

Бодоруһар сатабыл:

Бииргэ үлэлиир үөрүйэх. Атын о5о санаатын истэр, бэйэтин санаатын этэр. Алтыhыы туругар кэбэ5эстик киирэр.

Кэпсэтэр үөрүйэх. Кэпсэтэр киhитин убаастыыр, сэӊээрэр, санаатын бол5ойон истэр, ылынар. Кэпсэтэригэр дьон бол5омтотун тардар, сэргэхситэр, сонуур5атар. Кэпсэтэр кэмӊэ бэйэ кѳрбγтγн, истибитин, аахпытын сиһилии сэһэргиир.

Тустаахγѳрэх биридимиэтин γѳрэтии тγмγгэ Үөрэнээччи айымньыны, уус-уран уобараһы ырытар.

Туттуллар матырыйаал: Кинигэ, үлэлиир тэтэрээт, проектор, презентация.

Үлэ кѳрүӊнэрэ: бэйэ γлэтэ, пааранан.

Үлэ көрүҥэ

Учуутал үлэтэ

Үөрэнээччи үлэтэ

Тэрээһин түһүмэҕэ

Уруокка бэлэмнэрин кѳрѳр, тэрийэр.

Уруокка бэлэмнэнэллэр.

Уруок тематын, сыалын туруоруу

Синквейн ньыматынан уруок тематын, сыалын туруоруу.

Быһаарар.

Теманы чопчулуур.

Оҕолор көрөннөр толкуйдууллар, суруйаллар. Суруйбуттарын ааҕаллар. Уруок тематын таһаараллар. Сыалларын туруоруналлар. Анал илиискэ суруналлар.

Ырытыы

Уобараһы ырытыы.

Талларар.

Эллэй төрөөбүт сирин-Мойуона туһунан кэпсэтии

Айымньыны ырытыы

1. Хоhоонноохтук аах. Ис хоьоонун эйдуургэ холон

 2. Хараххар ханнык хартыына арылларый?Айымньы устата бу көстуу уларыйда дуо?

3. Литература хайа кэрунэр  киирэрий? (Лирика, эпос, драма).

4. Тугу өссө билиэххин ба5ара5ын? (Уобарас, автор туhунан).

5. Хоhоонноохтук аах. Туох туhунаный? Оннук саныырга туох тэрут буоларый?

6. Хоьоон эйиэхэ туох иэйиини, санааны уhугуннарда?

7. Хоhоон ис номо5унан ханнык жанрга киирэрий? (

8. Тугу өссө билиэххин ба5ара5ын? (Автор, уобарас туhунан).

Быһаарар. Үлэни тэрийэр.

Оҕолор ыйытыыларга тылынан толору эппиэттииллэр. Тиэкиһинэн үлэлииллэр. Санааларын көмүскүүллэр.

Айымньыны тэҥнээн көрүү.

А.И.Софронов – Алампа “Тэрээбут дойду” хоьоонун кытта тэннээн кэруу

Кэпсэтиини саҕалыыр, тэрийэр, салайар.

Пааранан үлэ. Хоьооннору тэҥнээн көрөллөр. Ис хоһооннорун кэпсииллэр. Тугунан алтыһалларын быһаараллар.

Ырытыыны түмүү

Төрөөбүт дойду ахтылҕана санааларын сааһылаан этэллэр.

Рефлексия

Саныыбын төрөөбүт алааспын,

Онно саас сандааран эрдэҕэ,

Күн көмүс толбоно сылаастык

Түннүккэ дьиримнээн түстэҕэ.

Аҕынным даҕаны тыа сытын,

Айылҕа уһуктар силигин.

Ырааҕыан төрөөбүт алааһым,

Онно тиийдэрбиэн билигин!

Леонид Попов

Уруокка хайдах үлэлээбиттэрин, сыалларын сиппиттэрин-сиппэтэхтэрин сыаналаналлар. Уруок түмүгүн оҥороллор.