- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Деревья, звуки з-зь
464
0
____________________________
Тема: «ДЕРЕВЬЯ».
ЗВУКИ З-ЗЬ. БУКВА З.
Дети должны знать (словарь):
существительные:дерево, береза, осина, рябина, клен, дуб; ель, елка, сосна, пихта, кедр; дерево, корни, ствол, кора, ветки, листья, почки, пень; земля, лес, хвоя, иголки.
глаголы:цвести, расти, распускаться, желтеть, опадать, ломать, пилить, охранять, собирать, гулять
прилагательные:лиственные, хвойные деревья; лиственный, хвойный лес; светлый, летний, осенний, весенний, зимний; березовый, осиновый и т.д.; зеленый, желтый, красный, бурый, черный
Рассмотреть картинки, с изображением деревьев хвойных и лиственных лесов.
1. Подбери признаки (не менее трех признаков): береза (какая?) – … ель (какая?) — …
2. Какая ветка?: у березы ветка – березовая, у осины –… у дуба — …. у ели — … у сосны — … у клена — …
3. Посчитай 1-5 : одна береза, две…, три…, четыре…, пять … один пень, два…, три…, четыре…, пять… одно дерево, два…, три…, четыре…, пять…
4. Скажи ласково: лист – листочек, осина — … иголка — … береза – … ветка — … дерево — … пень – … рябина — …
5. Есть – нет (родительный падеж единственного числа): пень – нет пня дерево — … иголка — … корень — … сосна — … клен — … лист — … хвоя -… ствол –
Пальчиковая гимнастика с желудями
Желудь я держу в руке, Движения по тексту.
Зажимаю в кулаке,
Отпускаю, разжимаю
И ладошками катаю.
Звуки З и Зь. Буква З.
Игра «Придумай слово» на звук З, ЗЬ.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/312346-derevja-zvuki-z-z
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Внеурочная деятельность: методы и технологии организации учебно-воспитательной работы по ФГОС»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.