- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Правила закаливания
355
0
Правила закаливания.
Близится лето, всем родителям хочется укрепить здоровье своего ребёнка. А ведь начать можно с простого закаливания.
Под закаливанием понимают приспособление организма к изменениям температуры окружающей среды. Закаливание способствует усилению обмена веществ, повышению сопротивляемости детского организма инфекционным заболеваниям, оказывает положительное влияние на общее состояние и поведение ребёнка.
При закаливании ребёнка родители должны придерживаться следующих правил:
1) соблюдать постепенность увеличения тренировки;
2) систематически использовать разнообразные средства закаливания. Начатые мероприятия не прерывать без достаточных на то оснований, иначе образовавшиеся условные рефлексы разрушатся;
3) учитывать состояние здоровья и индивидуальные особенности своих детей. Не проводить процедуры при нежелании ребёнка заниматься. Закаливание дошкольников требует от родителей большой педагогической работы. Оказывая на первых порах помощь в преодолении некоторой боязни новой незнакомой процедуры, то уговаривая, то поощряя, родители должны достичь того, чтобы участие в этих мероприятиях доставляло детям удовольствие;
4) обеспечить контроль врача.
Для закаливания используются все естественные природные факторы: воздух, солнце, вода.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/312379-pravila-zakalivanija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Содержание и особенности реализации ФГОС НОО, утверждённого приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- «ОГЭ по иностранному языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- «Организация учебного процесса в условиях ФГОС СПО»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- Педагогика дополнительного образования детей
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.