- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «Здоровые каникулы»
ПРОЕКТ
«Здоровые каникулы»
Цель проекта: Организация познавательной, воспитывающей, оздоровительной деятельности детей в дни школьных каникул.
Задачи:
- досуговая занятость детей и предупреждение детского травматизма во внеурочное время;
- укрепление здоровья детей;
- формирование навыков правильных действий в случае ДТП;
- укрепление дружбы и сотрудничества между детьми разных возрастов
Мероприятия в рамках проекта:
Количество проведенных мероприятий-92,
дата и место проведения: летние, осенние, зимние и весенние каникулы, место – МБОУ «СОШ № 4»,
количество участников-166,
описание- каждый день каникул, проведение мероприятий с разновозрастными детьми микрорайона
Летние каникулы: развлекательное шоу «Будем знакомы!», прогулки, игры на свежем воздухе, выпуск коллажа «Это мы», музыкальная игра «Угадай мелодию», конкурс градостроителей из песка, Веселые старты, Загадочный день, конкурс актерского мастерства, турнир танцевальных импровизаций, конкурс ЮИД, познавательная викторина «Загадки леса», Мастерская игрушек, Знакомство с историей шахмат и шашек. Шахматно-шашечный турнир, экологическая акция «Чистый лес», рисунок на асфальте, мини футбол, конкурс художественного слова, разгадывание кроссворда о братьях наших меньших, концерт «Кто во что горазд».
Осенние каникулы: спортивные состязания по волейболу среди дворовых команд, конкурс караоке «Раскрой свой талант», игры: «Снайпер», «Ручеек», «Кто быстрее», «Скакалка», «Съедобное - несъедобное»; станция «Художественная»: рисуем радость, здоровье, счастье, хорошее настроение; игры с залом.
Зимние каникулы: спортивные игры: бег в мешках, прыжки с мячами, на больших мячах, командные игры, рисуем Новый год и свои впечатления, музыкальный день, «Что такое Новый год» - викторина; просмотр мультфильмов, кинофильмов.
Весенние каникулы: игровые программы, рисуем настроение, учимся шифровать, игра «Крокодил», «Передай шарик», «Ты, да я, да я мы с тобой», «Мой мир», «Карандаши», «Лабиринт», «Пройди по листочкам», «Мое движение» и др.
Охват проекта:
(Количество участников, задействованных в реализации проекта- 11,
и количество людей, на которых направлен проект - 166
Аудитория проекта – дети
Достигнутые результаты:
- отсутствие правонарушений в период каникул, занятость детей;
- увеличение активности участия в мероприятиях в течение года;
- сформированность навыков правильных действий в случае ДТП;
- укрепление дружбы и сотрудничества между детьми разных возрастов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/312440-proekt-zdorovye-kanikuly
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Содержание и организация педагогической работы в детском лагере»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Трудное и девиантное поведение обучающихся: содержание педагогической работы с отклоняющимся поведением»
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.