- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Стихи для стенгазеты выпускной группы
С тихи для стенгазеты выпускной группы.
Здесь мы многое узнали,
И нашли своих друзей.
Вместе бегали, играли,
Проводили целый день!
Вот мы кубики разложим
И из них рисунок сложим,
С этим справимся, потом
Пирамидки соберем.
В День Рождения хотели,
Чтобы каравай нам спели,
Никогда без каравая
Именины не справляли.
Есть чем в садике заняться.
И на великах кататься,
И чай куклам вскипятить,
На машинке что-то сшить.
Вместе весело играем,
Вместе лепим и рисуем.
Мы таланты развиваем
И без дела не скучаем!
Я играю в Айболита
Жидкость в скляночки разлита.
Порошки, таблетки, мази
Из кармашечков вылазят.
Ну-ка, Дима, "А-а" скажи,
И дыханье задержи.
В садике мы все сдружились,
Многое смогли узнать,
И неплохо научились
Петь, плясать и рисовать.
Знаем многие секреты,
Можем сами мастерить,
Вместе составлять букеты,
Красить, клеить и лепить.
Мы здесь пели и играли
И друзей себе нашли,
Столько нового узнали,
Столько книжек нам прочли!
Изучаю я природу
Без оглядки на погоду.
Осенью и летом
Соберу букеты.
Кисти и карандаши
Для художеств без души
Чтоб с душою рисовать
Краски в руки надо брать.
Это всё – эксперименты –
Интересные моменты!
Всё, всё, всё хотим узнать!
Нужно всё зарисовать!
Как наш опыт получился,
Сколько времени он длился?
Удивляемся всему:
Как? Зачем? И почему?
Детки в садике живут,
Здесь играют и поют,
Здесь друзей себе находят,
На прогулку с ними ходят.
Листики под ножками
Весело шуршат.
Красные, оранжевые
В воздухе летят.
Дружить умеем тоже
И выбирать друзей,
Пусть скажет каждый точно -
Мы дружим целый день.
Мы к школе все готовы
Умеем все считать
Читать, писать, и верим,
Учитель будет рад!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/312526-stihi-dlja-stengazety-vypusknoj-gruppy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специалист по работе с семьей: аспекты профессиональной деятельности»
- «Особенности работы специалистов службы сопровождения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра в соответствии с ФГОС»
- «Адаптивная физическая культура: содержание и методы физического воспитания учащихся с ОВЗ по ФГОС»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
- «Дополнительное образование детей: содержание и особенности организации учебных занятий»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по литературе»
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Менеджмент в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.