- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Математическая викторина для дошкольников с ОВЗ: коррекционно-развивающее занятие
313
0
Краевое Государственное Образовательное Бюджетное Учреждение
Партизанская «КШИ»
Приморский край, г. Партизанск, с. Авангард
Математическая викторина
Учитель математики
Адаменко Е.П.
Май, 2018г.
Викторина-это одна из форм организации соревнование между, командами , от дельными лицами в области какой-либо науки.
Слово «викторина» появилась в 1920 г.
Математическая викторина это особый вид игры, которая ставит своей целью выявить учащихся с наибольшим математическим развитием.
Вопросы и задачи для математической викторины:
Сколько сейчас времени, если оставшаяся часть суток в 2 раза больше прошедшей
6 рыбаков съели 6 судаков за 6 дней. За сколько дней 10 рыбаков съедят 10 судаков?
Какое число делится на все числа? (без остатка)
В каком случае произведение двух чисел равно множимому?
Какое частное равно делимому
Когда сумма двух чисел ровна их разности.
(Шутка) 2 человека шли в город и встретили ещё 5 человек. Сколько человек всего шло в город.
(Шутка) Летела стая уток, всего 5. Одну убили. Сколько уток осталось?
Скорость течения реки 2 км в час. На сколько больше будет скорость движения катера по течению этой реки, чем против течения, при постоянной скорости катера?
Два отца и два сына разделили между собой 3 апельсина так, что каждому досталось по 1 апельсину. Как это могло получиться?
Летела стая уток. Одна впереди и две позади, одна позади и две впереди, одна между двумя и три в ряд. Сколько летело уток?
Ответу к викторине
1.-8 часов
2.-за 6 дней
3.-0
4.-0
5.-0
6.-0
7.-2 человека, остальные шли из города.
8.-1, остальные улетели
9.-на 4 км
10.-дед, отец, внук
11.-3 утки
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/312793-matematicheskaja-viktorina
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Система реализации STEM-образования для детей дошкольного возраста»
- «Современные методы обучения»
- «Формирование здорового образа жизни обучающихся в учебно-воспитательном процессе»
- «Психологические и социально-педагогические основы социальной работы»
- «Особенности социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с расстройствами аутистического спектра по ФГОС»
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.