- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Побывали в музее
289
0
Побывали в музее
16 мая ученики школы №1 и воспитанники лекотеки посетили краеведческий музей, который недавно отметил 35-летие.
–Наша жизнь так устроена, что любое событие имеет свое начало, – открыла встречу руководитель клуба «Классика» Нелли Петунина. – Река берёт свое начало с маленького ручейка; мы рождаемся, и с этой минуты начинается наш жизненный путь, утро начинает каждый новый день... История нашего с вами родного города Россоши началась с первого экспоната краеведческого музея. И директор музея Алим Яковлевич Морозов расскажет вам о том, с чего начинался город Россошь и как он стал таким, каким мы видим его сегодня.
Дети посмотрели фильм об истории Россоши, осмотрели экспозиции музея и сделали много замечательных снимков на память.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/312858-pobyvali-v-muzee
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста»
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- «Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Кураторская деятельность в системе СПО»
- Педагогика и методика преподавания химии
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Педагогика и методика преподавания информатики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.