Сценарий выпускного бала «Стиляги»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребёнка – детский сад №2»

Утверждаю

Заведующая МАДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад № 2» Тюрина Э.С.

Сценарий выпускного бала «Стиляги»

в подготовительной группе № 11

Составитель:

музыкальный руководитель

Китаева Р. Р.

Саранск 2018 г.

Звучит музыка входит ведущая.

Ведущая: Здравствуйте уважаемые родители и гости! В эфире новости! Вчера в детском саду в подготовительной группе № 11, закончены съемки полнометражного, музыкального, познавательно-развлекательного фильма «Мы долго ждали этот день!» И сегодня в зале состоится презентация фильма и встреча со съемочной группой.

Ведущая: Наш фильм – это дети!

Наш фильм – это счастье!

Наш фильм – это солнечный лучик в ненастье!

Его создавали мы долгие годы!

И были победы и были невзгоды!

И вот расставаться настала пора!

Артисты – на сцену!

Вперед, детвора!

ТАНЕЦ МИКС «СТИЛЯГИ»

Реб 1:

Мы серый цвет не признаем,

Наш мир всей радугой играет.

Шансон, романсы не поем,

Нас джаз и буги привлекают.

Реб 2:

Когда по улице идем,

Вы обернитесь нам во след.

Стиляги мы, что хорошо,

Ведь не такие мы как все.

Реб 3:

Вот брюки - дудочки и кок на голове,

Реб 4:

Вот юбочка с широкими полями,

Реб 5:

Мы не такие, думаете вы, как все

Реб 6:

Да нет, мы просто против скуки, серости, печали.

(Садятся на стульчики)

Ведущая: Как было объявлено ранее, сегодня здесь происходит презентация нашего фильма. Он создавался несколько лет. Менялись режиссеры, менялся состав исполнителей. Сегодня вы увидите самые интересные кадры из нашего фильма.

Ведущая:

КАДР ПЕРВЫЙ – НОСТАЛЬГИЧЕСКИЙ!

Звучит музыка.

Дети выходят на стихи

Ребенок 1:

- Вот мы выросли, и нас.

Ждет в школе самый первый класс.

Ребенок 2:

- А помните, пять лет назад,

Как мы ходили в детский сад?

Ребенок 3:

- Да что ты, не ходили!

В колясках нас возили.

На ручках часто мы сидели,

Ногами топать не хотели.

Ребенок 4:

- Я помню, плакал каждый день,

Все маму ждал, в окно глядел.

- А кто-то с соскою ходил.

И даже памперсы носил.

Ребенок 5:

- А я такое вытворял:

В обед над супом засыпал.

Бывало, плохо кушал я,

Кормили с ложечки меня.

Спасал слюнявчик нас от каши,

От чая, супа, простокваши.

Ребенок 6:

- А если мы не спали,

На ручках нас качали.

Послушав «Баюшки-баю»,

Мы глазки закрывали.

Ребенок 7:

- Любили мы песком кидаться,

Любили вместе посмеяться.

А помните, я из песка

Большие строил города?

Ребенок 8:

- Такими были шалунами.

Дрались руками и ногами.

А кое-кто даже зубами.

Все: - Да! Все мы были хороши!

Садятся на свои места.

(Под музыку «Топ-топ, топает малыш!» входят дети младшей группы)

1 ребенок:

Мы платья надели, и щечки умыли,

Красивыми стали и к вам поспешили.

2 ребенок:

Обещаем вам ребята,

Что без вас в саду родном

Мы цветов не поломаем,

Все игрушки сбережем!

Ведущая: Спасибо, малыши, что пришли к нам на праздник! Желаем вам от наших ребят не отставать, и поскорее подрастать.

Дети 2 младшей группы уходят.

Ведущая:Давайте же ребята попрощаемся с дошкольным детством, с нашими любимыми игрушками!

Дети берут игрушки. Встают в полукруг.

ПЕСНЯ «ПРОЩАЙТЕ, ИГРУШКИ!»

Забирают игрушки. Садятся на места.

Ведущая: - Итак, ВТОРОЙ КАДР НАШЕГО ФИЛЬМА – «МЕЧТАТЕЛЬНЫЙ».

Звучит музыка.

Девочки берут атрибуты. Встают на танец.

ТАНЕЦ ДЕВОЧЕК С ОБРУЧАМИ

Садятся на места.

Ведущая:

Дни и месяцы идут, детки все растут, растут.

Выросли большие – вот какие!

Стали вслух они мечтать,

Кем хотели б в жизни стать.

Дети берут атрибуты.

Ребенок 1:

- Мечтаю стать генетиком великим,

чтобы проблемы старости решить!

И в этом 21 веке бессмертье человеку подарить.

А почему?- А потому, что с детства я хочу узнать:

Правда это или врут, что попугаи 200 лет живут?

Ребенок 2:

- Стать архитектором мечтаю, построить город без углов.

Мечту сейчас осуществляю: дома рисую из кругов.

Дом мой достроен, в нем нет ни угла. Мама, сбылась мечта!

Больше не сможешь, как прежде, любя, в угол поставить меня.

Ребенок 3:

- Может, стать мне депутатом?

Этим каждый может быть.

Буду ездить я с мигалкой и бюджет на всех делить.

Ребенок 4:

- А когда я подрасту, сразу замуж пойду.

Мужа выберу такого, как Наташа Королева.

Платья буду модные носить и обо мне все будут говорить…

Ребенок 5:

- Бизнесменом буду я,

Пусть меня научат!

Маме шубу я куплю,

Папе – «Джип» покруче!

Ребенок 6:

- Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!

На показах быть хочу, пусть меня научат!

Чтоб корону получить,

Красотой весь мир сразить!

Ребенок 7:

- Ну, модель, ну что такого?

Что нашла ты в ней крутого?

Я подамся в президенты,

Буду получать презенты,

Страною буду управлять,

Всем зарплаты прибавлять!

Ребенок 8:

В красках я души не чаю,

Стать художницей мечтаю.

Закажите мне портрет,

Справлюсь я, сомнений нет!

Ребенок 9:

- Президентом хорошо, а я пойду в банкиры.

Буду деньги делать я, как могут все факиры.

Банк мой будет процветать,

Под проценты всем давать.

Стану я начальником Сбербанка,

Чтоб весь мир взять и удивить:

Купить билет на дальнюю планету

И маму в космос на тарелке прокатить!

Ребенок 10:

А я хочу артисткой стать,

Чтоб на сцене выступать.

Чтоб цветы всегда дарили,

Обо мне лишь говорили

Ребенок 11:

- Интересуют вас, ребята,

Только слава и зарплата.

А у меня своя мечта, в ней простая красота.

Я хочу стать педагогом,

Пусть все удивляются.

Ведь с детсада и со школы

Все и начинается.

Малышами в сад приходят и артистка, и банкир,

А потом себя находят,

Чтобы покорить весь мир!

Все:

- Мы мечты вам рассказали,

Хлопайте, старайтесь.

Это вы нас воспитали,

Вот и разбирайтесь.

Дети садятся на места.

Ведущая:

КАДР ТРЕТИЙ – СКАЗОЧНЫЙ!

Звучит музыка.

Ведущая: А какой же детский сад без новой сказки для ребят?

Двери в сказку приоткроем и встретим сказочных героев!

Звучит музыка. Вбегает Незнайка с шарами, с криками и воплями.

Незнайка: Помогите! Спасите!

Ведущая: Здравствуй, Незнайка! Что с тобой опять приключилось?

Незнайка: Моё вам с кисточкой «здрасьте»! Я сегодня решил отправиться в кругосветное путешествие на воздушном шаре, но подумал, что одного воздушного шарика будет мало, поэтому я отправился на МНОГО воздушных шариках. И изобрёл МНОГОВОЗДУХОШАРИКОЛЁТ! Вот…

Ведущая: Какой же ты ещё глупенький, Незнайка. Разве на таких воздушных шариках можно облететь вокруг Земли?

Незнайка: А мне Знайка говорил, что можно!

Ведущая: Можно! Только не на воздушном шарике, а на чём, ребята? (ответы детей).

Ведущая: Вот, Незнаечка! Слышал, что ребята тебе сказали. Только чтобы построить воздушный шар, надо много знать и уметь, а для этого надо тебе пойти учиться в школу, вместе с нашими ребятами!

Незнайка: Ещё чего не хватало! В школе такая скукотища, сидишь целыми днями, а толку никакого! Я и так всё знаю!

Ведущая: А мы сейчас это проверим! Вот, например, умеешь ли ты решать задачи?

Незнайка: Да запросто!

Ведущая: У тебя в кармане 2 яблока.

Незнайка:(шарит по карманам) вы чего врете! Нет у меня никаких яблок. А ещё взрослая.

Ведущая: Это в задаче так сказано, что у тебя в кармане 2 яблока. Некто взял у тебя 1 яблоко, сколько осталось?

Незнайка: Два.

Ведущая: Почему два?

Незнайка: А я никому яблоки не отдам, хоть он дерись и кричи.

Ведущая: Подумай, Незнайка, если все таки некто взял у вас 1 яблоко, то сколько осталось?

Незнайка: Ни одного.

Ведущая: Почему?

Незнайка: А я успел их скушать

Ведущая: Нет, Незнайка не умеешь ты решать задачи.

Незнайка: Зато я умею играть, а вы умеете?

Дети: Умеем

ИГРА С КУБОМ

Незнайка:Смышленые у вас ребята! А сейчас, я хочу узнать, о чём каждый из вас думает. Это мы узнаем с помощью моей волшебной шляпы. Что, не верите? Как только волшебную шляпу надеваем, мысли сразу все узнаем!

ПРОВОДИТСЯ ИГРА «УГАДАЙ МЫСЛИ».

Вопросы для мальчиков:

1.- Как ты считаешь, какой сегодня день?

/Какой чудесный день/

2.- На какой машине будешь ездить лет через 10?

/черный бумер/

3. – А в школу ты идёшь с охотой или немножко побаиваешься?

/Что мне снег, что мне дождь/

4. – А сам в школе ты будешь подглядывать у друга?

/Эх, раз, ещё раз/

Для девочек:

5. – О чём думает наша ___?

/Ведь я такая/

6. –Что подумаешь, если тебя вызовут на уроке отвечать к доске?

/Тили-тили, трали-вали/

7. – Наша шляпа узнает все ___ секретики.

/Я модница, я модница…/

8. – А ты будешь подсказывать друзьям в школе, если их вызовут к доске?

/ничего не знаю….ничего никому не скажу/

9. - О чём думает наша ___?

/буквы разные писать тонким перышком в тетрадь…/

Вопросы для родителей:

10. – Быстро пробежит лето и что же ожидает наших родителей с 1 сентября?

/Ни минуты покоя/

11. – Как вы думаете. Что необходимо для успешной учёбы вашего ребёнка?

/Два магнитофона…/

Вопрос заведующей или старшему воспитателю:

12. – Вам нравится наш праздник?

/Как здорово, что все мы сегодня собрались/

Незнайка благодарит гостей за участие в играх. Прощается.

Ведущая:

КАДР ЧЕТВЕРТЫЙ – ПОЭТИЧЕСКИЙ!

Звучит музыка.

Ведущая:

Наши дети подросли,

Узнали много интересного.

Научились рисовать, читать, считать,

А еще на музыкальных занятиях дети научились петь,

Сейчас они Вам это продемонстрируют.

Дети встают в полукруг.

ПЕСНЯ «ДИНЬ-ДИНЬ ДЕТСКИЙ САД»

Дети садятся на свои места.

Ведущая:

КАДР ПЯТЫЙ – ТЕАТРАЛЬНЫЙ

Звучит музыка.

Ведущая:

Поступают в школу дети.

Вы на праздник выпускной

Собирались тут всей семьёй,

Папы, мамы нынче смотрят, и понять стараются:

С вами кончились заботы или начинаются!

А знаете, что вас в школе ждет?

Вот посмотрите!

Готовятся атрибуты.

СЦЕНКА «ЛУЧШИЙ УЧЕНИК»

Ведущая:

Бывает в жизни всякие истории.

Одну из них покажем вам сейчас.

Ведущая:

Мы эту сценку вместе все придумали,

Ну, а сейчас похлопать просим вас.

Папа читает, мама – у телефона, старший брат – за компьютером, бабушка стирает.

Мама:

- Алло! Подружка, как твои дела.

Уже 103-я серия прошла.

«Папины дочки» смотрю каждый день,

И продолженье смотреть мне не лень.

Младший сын тянет тяжелый ранец:

- Привет, мамуля, задали так много,

Что сдвинуть ранец не могу с порога.

Уроки сделать ты мне помоги.

Мама:

- Свое здоровье лучше береги.

Прости, сыночек, важный разговор,

Покушай и беги гулять во двор.

Младший Сын (к папе):

- Пап, слышишь, помоги решить задачу.

А то я от уроков чуть не плачу…

Папа:

- Ты знаешь, сын, в Европе ураган,

Добрался, наконец, до наших стран.

Такая интересная статья,

Не зря принес домой газету я.

Потом футбол смотреть я побегу,

Тебе, сынок, ни чем не помогу.

Младший Сын (к старшему брату):

- Братишка, не бросай меня в беде.

Старший сын:

- Не отвлекай меня по всякой ерунде.

Мне новый диск послушать дал сосед,

Потом попасть мне надо в интернет.

Короче, делом важным занят я,

Тебе поможет бабушка твоя.

Младший Сын (к бабушке):

- Бабуля, ты должна меня спасти.

Я так устал и спать хочу пойти.

Бабушка:

- Иди, внучок, я выполню задания,

Остались у бабули еще знания. (Уходит за дверь.)

Младший Сын (вдогонку):

- Спасибо, бабушка. Ой! Я совсем забыл:

Нам надо в школу взять макулатуру

И лыжи принести на физкультуру.

Сегодня мы сдаем на лыжах кросс.

Бабушка(выходит с ранцем за плечами, в лыжах и с макулатурой в руках): – Скорей бы ты, внучок, уже подрос.

Младший Сын:

- Вручили мне медаль, тебе – дневник.

Посмотрим, кто же лучший ученик?

Открывают дневник: «Бабушке – 10» (открывает, показывает зрителям).

Ведущая:

КАДР ШЕСТОЙ – ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ

Звучит музыка.

Ну, а сейчас для вас музыкальный подарок. Наши дети исполнят красивый танец. Встречайте!

ТАНЕЦ МАЛЬЧИКОВ «БИБИКА»

Ведущая:

КАДР СЕДЬМОЙ – СЮРПРИЗНЫЙ

Звучит музыка.

ИГРА С РОДИТЕЛЯМИ

Ведущая:

Сейчас мы с вами поиграем.

Игра с родителями «Школьная лотерея».

Скоро учиться ребенок пойдет,

Школьная жизнь для вас настает.

Новых забот и хлопот вам доставит,

Всю вашу жизнь перестроить заставит.

И мы при всех здесь сейчас погадаем,

Что будет в семьях, сегодня узнаем…

Выходят несколько родителей. Ведущий задает вопрос, участник вытаскивает из мешочка кубик или карточку с ответом и читает ответ.

Ответы: мама, папа, сам ребенок, кот Васька, сосед, вся семья, дедушка, бабушка.

1. Кто будет вечером будильник заводить?

2. А кто за формой первоклашки следить?

3. Кто в 6 утра будет вставать?

4. Кто будет завтрак первым съедать?

5. Кому же придется портфель собирать?

6. Кто будет букварь ежедневно читать?

7. Кто будет плакать, оставшись без сил?

8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?

9. кто на собрания будет ходить?

10. Кому первоклассника в школу водить?

Организационный момент.

Дети встают в полукруг на песню.

Ведущая:

Посмотрите на лица детей

От улыбок в зале светлей

Скоро в школу ребята пойдут

И улыбки с собой возьмут

Ребенок № 1

Теперь мы стали старше – и намного,

Растем мы каждый день и каждый миг.

Нас жизнь зовет вперед, зовет дорога –

Мир знаний так обширен и велик.

Ребенок № 2:

Мы покидаем детский сад,

Как воробьишек стая,

И даже дворник загрустил,

Дорожки подметая.

Ребенок № 3:

Наш сад сегодня приуныл…

И мы грустим, совсем немного.

Вот день прощанья наступил,

И ждет нас дальняя дорога.

Ребенок № 4:

Оставив здесь кусочек детства,

Уходим в первый школьный класс.

Но с вами будем по - соседству,

И вспомним вас еще не раз.

Ребенок №5:

Не раз мы вспомним, как играли,

И сколько было здесь затей.

Как рисовали вечерами

И лес, и маму, и ручей.

Ребенок №6:

Мы вспомним группу и игрушки,

И спальни ласковый уют.

А как забыть друзей, подружек,

С кем столько лет мы жили тут!

Ребенок №7:

Да, мы грустим, совсем немного,

И время не вернуть назад.

И нам пора, пора в дорогу.

Все:

Прощай, любимый детский сад!

ПЕСНЯ «САМЫЙ ЛУЧШИЙ ДЕТСКИЙ САД»

Уходят из зала. Подготовка цветов.

ПЕРЕРЫВ

Ведущая:

КАДР ВОСЬМОЙ– БЛАГОДАРСТВЕННЫЙ

Звучит музыка.

ПОЗДРАВИТЕЛЬНЫЕ СЛОВА ДЕТЕЙ.

Ребенок № 1

Не за морями и лесами

Живут волшебники сейчас.

Они приходят в садик с нами,

Вернее, чуть пораньше нас.

Ребенок № 2

Метет ли снег, шумит ли осень,

Срывая желтую листву.

Они всегда с собой приносят

И щедро дарят нам весну.

Ребенок № 3

Вы окружали нас заботой,

Своей любовью и теплом,

Оставив в душах наших что-то,

Что называется «добром».

Ребенок № 4

Вы терпеливо нас учили

И не жалели сил своих,

И мы вас сильно полюбили,

Хоть строгих, но таких родных!

Хором (все):

Благодарим все вместе вас!

Ребенок № 6

Сегодня здесь звучало много слов

Прекрасных, теплых, искренних и нежных,

И мы хотим вам подарить любовь,

Что, как и море, вечна и безбрежна.

Ребенок № 7

Сказать спасибо вам за все, за все:

За этот бал прощальный, этот вечер,

Поцеловать вас нежно и обнять

И не заплакать и сказать:

Все:

«До скорой встречи!»

Звучит музыка. Дети дарят цветы.

Ведущая:

Слово предоставляется заведующей МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №2» Тюриной Э.С.

ПОЗДРАВЛЕНИЕ ЗАВЕДУЮЩЕЙ

Ведущая:

Слово предоставляется старшему воспитателю МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №2» Митяевой И.Е.

ПОЗДРАВЛЕНИЕ СТАРШЕГО ВОСПИТАТЕЛЯ

Ведущая:

Слово предоставляется родителям.

ПОЗДРАВЛЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ

Ведущая:

КАДР ДЕВЯТЫЙ – ТОРЖЕСТВЕННЫЙ

Звучит музыка.

А сейчас настал самый ответственный момент: вы получите свои первые в жизни дипломы и подарки.

Звучит торжественная музыка для вручения дипломов и подарков.

Ведущая:

КАДР ДЕСЯТЫЙ– ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ!

Звучит музыка.

Ведущая: Вот и подошел к концу наш фильм. Сегодня мы постарались показать только самые интересные его моменты. А с 1-го сентября можно снимать новый фильм под названием «Школьные годы». Мы от всей души желаем вам, чтобы к концу съемок вы оставались такими же добрыми, умными, здоровыми и счастливыми.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/313054-scenarij-vypusknogo-bala-stiljagi