- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Занятие на тему: «Безопасное поведение на улице и в траспорте»
512
0
Занятие « Безопасное поведение на улице и в транспорте»
(подготовительная группа)
Цель: выяснить готовность ребёнка к правильным действиям в сложившейся ситуации на дороге , улице. Вопросы задаются индивидуально каждому ребенку.
1 этап (словесный)
1.Знаешь ли ты свой адрес?
2.Что такое улица? Из каких частей она состоит?
3.Что такое площадь?
4.Кого называют «пешеходом», « пассажиром», « водителем»?
5.Какие виды транспорта ты знаешь?
6.Что помогает пешеходам и водителям безопасно двигаться по дороге?
7. При каком сигнале светофора можно перейти дорогу?
8.Где люди ждут транспорт?
9.Как надо вести себя в автобусе?
10.Почему зимой на дороге , улице надо быть особенно внимательным и осторожным?
11.Где можно играть детям?
12.Для кого предназначен тротуар?
13.По какой стороне тротуара надо ходить?
2 этап ( с использованием картинок ситуаций)
Зажги светофор.
Какие дорожные знаки ты видишь?
Что означает такая разметка на проезжай части дороги?
Покажи и объясни значение слов «перекрёсток», «тротуар», « шоссе», « проезжая часть», « мостовая», « пешеходная дорожка», «зебра».
Перед тобой перекрёсток без светофора и регулировщика. Покажи, как надо перейти улицу, чтобы попасть в детский сад.
Загородное шоссе. Покажи , по какой стороне шоссе надо идти к зданию школы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/313449-zanjatie-na-temu-bezopasnoe-povedenie-na-ulic
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Ведение педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.