Мастер-класс «Оригами. Кусудама»

Большесосновский район

МБОУ «Петропавловская СОШ»

Педагоги: Зайнуллина Марина Михайловна

Перевощикова Галина Андреевна

Мастер - класс «Оригами. Кусудама.»

Цель: Изготовление бумажного цветочного шара
Задачи:
Обучающие: познакомить с новой техникой.
Развивающие: развить мелкую моторику и пространственное воображение.
Воспитательные: воспитать усидчивость и аккуратность.

Материалы:

60 бумажных квадратиков размером 7×7см;

клей ПВА (или клей-карандаш).

Ножницы

Материалы для украшения изделия (бусины, тесьма, ленты,…)

Оборудование: компьютер, проектор.

ХОД ЗАНЯТИЯ

Японская мудрость издревле гласит:
«Великий квадрат не имеет пределов».
Попробуй простую фигурку сложить,
И вмиг увлечёт интересное дело.
И в сказочном мире фигурок бумажных
Научишься добрым, внимательным быть,
И множество разных подарков приятных
Ты сможешь родным и друзьям подарить.

1.Знакомство с техниками

Родина оригами – Япония.

Искусство складывания бумаги зародилось в стране восходящего солнца много веков назад. В далёкой древности оригами имело религиозное предназначение, было храмовым искусством. Изготовление красочных фигурок являлось священным ритуальным действием.

Японцы видели мистическую связь между религиозными ритуалами и изделиями из сложенной бумаги.

“Ори” означает “сложенный”, а “ками” - “бумага” и “бог” одновременно.

Утратив со временем своё ритуальное предназначение, оригами вышло за пределы храмов. Умение складывать из бумаги считалось у придворных одним из признаков хорошего образования. В те времена бумага была материалом редким и дорогим. Лишь спустя несколько столетий оригами стало достоянием каждого японца, украшением японского быта, карнавальных шествий, народных праздников.

Во второй половине XIX века оригами перешло границы Японии. В странах Европы начали знакомиться с классическими фигурками, выполненными в технике оригами. Бурное развитие оригами началось только после второй мировой войны, главным образом благодаря усилиям всемирно известного мастера Акиры Йошизавы. Он изобрёл единую универсальную систему знаков, с помощью которых можно записывать схему складывания любой фигурки. В настоящее время оригами распространено во многих странах мира.

Кусудама, кусудама!

Это что? Такая дама?

Нет, это волшебный шар.

То японцев славный дар.

Малышам на день рожденья.

Дарят шар, как поздравленье.

И кладут в него цветы

Благовонной красоты.

Исполняет он желанья.

И хранит ваши признанья.

Называется –шар счастья.

Бережет от всех напастей.

Как же нам его сложить?

Красотой заворожить?

Очень много вариантов!

Надо обладать талантом?

Оригами овладейте

И шары сложить сумейте. "

Техника кусудама – своеобразная разновидность оригами.

Это разнообразные шары из собранных цветов или модулей.

Кусудама в переводе с японского означает "лекарственный шар". В древности японцы наполняли такие шары (по-японски"тама" означает шар) лекарственными травами (по-японски лекарство означает "кусури") и верили, что эти шары наполняют жилище положительной энергией.

Искусство кусудамы происходит от древней японской традиции, когда кусудамы использовались во время религиозных ритуалов. Шары располагали по четырем углам площадки и сегодня не один праздник не обходится без кусудамы.

2.Физкультминутка

Давайте подготовим наши пальцы к работе, встанем и поиграем в игру «Замок».

Замок.

На двери висит замок.

(Пальцы рук переплетаются, сцепляясь в замок)

Кто открыть его бы смог?

Потянули,

(Локти расходятся в стороны, пальцы остаются переплетенными)

Покрутили,

(Кисти рук крутятся в разные стороны, не расцепляя пальцев.)

Постучали

(Постукивают друг о друга основания ладоней)

И открыли!

(Пальцы распрямляются, руки расходятся в разные стороны.)

3.Выполнение изделия

Складывание кусудам можно разделить на три части.

1. Складывание модулей, они могут быть всевозможными

2. Собирание из модулей шаров

3. Украшение шаров (бусины, ленточки, веревочки и т. д.)

В соответствии с традицией, шар можно наполнить благовониями, травами, лепестками цветов.

План выполнения элемента цветка

Вашему вниманию предлагается наиболее простая кусудама для начинающих, которая поможет освоить технику и сформировать навык изготовления цветов кусудама.

Согните бумажный квадратик пополам так, чтобы получить аккуратный треугольник. Точность движений – залог отменного результата, поэтому не спешите!

Загните левый и правый углы полученного треугольника к верхушке, чтобы получился ромб.

Сложите получившиеся треугольные «створки» пополам, как показано на рисунке (приложение № 1)

Раскройте створки и разгладьте их.

Загните верхние уголки «створок» кусудамы на себя таким образом, чтобы они сравнялись с краями бумаги.

Обратите внимание: «фронтальный загиб» позволяет сделать 3 лепестка внутри основного лепестка. Если же вы загнете верхние уголки назад, как показано на картинке ниже, получится только один лепесток внутри большого лепестка.

Далее загните треугольники обратно по той складке, которая была сделана прежде, и склейте наружные треугольники между собой.

Теперь сделайте 5 лепестков и склейте их друг с другом по кругу, чтобы получился цветок. Не торопитесь, дайте клею хорошо «схватиться». Если вы все сделали правильно, ваш пятилистник будет такой же, как на картинке (приложение 1)

К пятилистнику добавить стебелёк и листочки.

4. Подведение итогов занятия.

Приложение 1

1 2

3 4

Приложение 2

План

выполнения изделия

КУСУДАМА

Складывание модулей, они могут быть всевозможными

Собирание из модулей шаров

3. Украшение шаров (бусины, ленточки, веревочки и т. д.)

Приложение 3

Кусудама, кусудама!

Это что? Такая дама?

Нет, это волшебный шар.

То японцев славный дар.

Малышам на день рожденья.

Дарят шар, как поздравленье.

И кладут в него цветы

Благовонной красоты.

Исполняет он желанья.

И хранит ваши признанья.

Называется –шар счастья.

Бережет от всех напастей.

Как же нам его сложить?

Красотой заворожить?

Очень много вариантов!

Надо обладать талантом?

Оригами овладейте

И шары сложить сумейте. "

Приложение 4

Родина оригами, кусудамы, киригами – Япония.

Искусство складывания бумаги зародилось в стране восходящего солнца много веков назад. В далёкой древности оригами имело религиозное предназначение, было храмовым искусством. Изготовление красочных фигурок являлось священным ритуальным действием.

Японцы видели мистическую связь между религиозными ритуалами и изделиями из сложенной бумаги.

“Ори” означает “сложенный”, а “ками” - “бумага” и “бог” одновременно.

Утратив со временем своё ритуальное предназначение, оригами вышло за пределы храмов. Умение складывать из бумаги считалось у придворных одним из признаков хорошего образования. В те времена бумага была материалом редким и дорогим. Лишь спустя несколько столетий оригами стало достоянием каждого японца, украшением японского быта, карнавальных шествий, народных праздников.

Во второй половине XIX века оригами перешло границы Японии. В странах Европы начали знакомиться с классическими фигурками, выполненными в технике оригами.Бурное развитие оригами началось только после второй мировой войны, главным образом благодаря усилиям всемирно известного мастера Акиры Йошизавы. Он изобрёл единую универсальную систему знаков, с помощью которых можно записывать схему складывания любой фигурки. В настоящее время оригами распространено во многих странах мира.

Техника кусудама – своеобразная разновидность оригами.

Это разнообразные шары из собранных цветов или модулей.

Кусудама в переводе с японского означает"лекарственный шар".В древности японцы наполняли такие шары (по-японски"тама" означает шар) лекарственными травами (по-японски лекарство означает "кусури") и верили, что эти шары наполняют жилище положительной энергией.

Искусство кусудамы происходит от древней японской традиции, когда кусудамы использовались во время религиозных ритуалов. Шары располагали по четырем углам площадки и сегодня не один праздник не обходится без кусудамы.

Складывание кусудам можно разделить на три части.

1. Складывание модулей, они могут быть всевозможными

2. Собирание из модулей шаров

3. Украшение шаров (бусины, ленточки, веревочки и т. д.)

В соответствии с традицией, шар можно наполнить благовониями, травами, лепестками цветов.

Киригамидостаточно новое искусство – можно сказать – молодое. Оно родилось в 1980 году.

Киригами - это способ изготовления объемных открыток и композиций из бумаги. В киригами , в отличие от оригами, допустимо использование ножниц и клея. Само название техники говорит об этом: оно происходит от двух японских слов:киру - резать и ками- бумага. Большая доля работы мастера киригами проводится с помощью более тонких и точных инструментов, например, канцелярского ножа. Основой поделок в технике киригами является лист бумаги. Создание поделки начинается со складывания листа бумаги вдвое и вырезания различных фигур. Фигуры могут вырезаться как симметрично, так и асимметрично. В технике киригами делают красивые объемные открытки-раскладушки (по-английски их называют pop-up).

Значение оригами, кусудамы, киригами для развития ребёнка:

дети овладевают различными приёмами и способами действий с бумагой, такими, как сгибание, многократное складывание, надрезание, склеивание;

у детей совершенствуется мелкая моторика рук, точные движения пальцев, происходит развитие глазомера;

способствуют концентрации внимания, так как заставляет сосредоточиться на процессе изготовления, чтобы получить желаемый результат;

имеет огромное значение в развитии конструктивного мышления детей, их творческого воображения, художественного вкуса;

стимулируют и развивают память, так как чтобы сделать поделку, ребёнок должен запомнить последовательность её изготовления, приёмы и способы складывания;

знакомят детей с основными геометрическими понятиями (угол, сторона, вершина, квадрат, треугольник и т. д.), одновременно происходит обогащение словаря специальными терминами;

совершенствуют трудовые умения ребёнка, формируют культуру труда;

способствуют созданию игровых ситуаций. Сложив из бумаги маски животных, дети включаются в игру – драматизацию по знакомой сказке, становятся сказочными героями, совершают путешествие в мир цветов и т. д.

Систематические занятия с детьми техниками оригами, кусадама, киригами – гарантия его всестороннего развития и успехов в школьном обучении.

Приложение 5

Оригами. Кусудама.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/313698-master-klass-origami-kusudama