- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно-тематическое планирование по ОРКСЭ
421
0
Согласовано
заместитель директора по УВР
___________________
подпись зам.директора Ф.И.О.
от « » 20 года.
Муниципальное образование Темрюкский район, ст. Тамань
(муниципальное образование, территориальный округ)
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняяобщеобразовательная школа № 9 муниципального образования
Темрюкский район
(полное наименование общеобразовательного учреждения)
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ
ПЛАНИРОВАНИЕ
на 20 – 20 учебный год
по основам религиозных культур и светской этики / модуль основы православной культуры____________________________
(указать предмет, курс, модуль)
Класс 4__________________________________________________________УчительЛепёхина Татьяна Евгеньевна____________________________
Количество часов: всего34часа; в неделю 1час;________________________
Планирование составлено на основе рабочей программы
_Лепёхиной Татьяны Евгеньевны _______________________________________________________
(указать ФИО учителя, реквизиты утверждения рабочей программы с датой)
утвержденной решением педагогического совета: протокол №1 от
_______________ г.
Номера уроков | Содержание ( разделы, темы) | Количество часов | Даты проведения уроков | ||
№ п/п | планируемые | фактические | Оборудование урока | ||
1. | Россия – наша Родина. | Презентация | |||
2 | Культура и религия. | Презентация | |||
3 | Человек и Бог в православии. | Презентация | |||
4 | Православная молитва. | Презентация | |||
5 | Библия и Евангелия. | Презентация | |||
6 | Проповедь Христа. | Презентация | |||
7 | Христос и Его Крест. | Презентация | |||
8 | Пасха. | Презентация | |||
9 | Православное учение о человеке. | Презентация | |||
10 | Совесть и раскаяние. | Презентация | |||
11 | Заповеди. | Презентация | |||
12 | Милосердие и сострадание. | Презентация | |||
13 | Золотое правило этики. | Презентация | |||
14 | Храм. | Презентация | |||
15 | Икона. | Презентация | |||
16 | Творческие работы учащихся. Подведение итогов. | Презентация | |||
17 | Православие в России. | Презентация | |||
18 | Подвиг | Презентация | |||
19 | Заповеди блаженств | Презентация | |||
20 | Зачем творить добро? | Презентация | |||
21 | Чудо в жизни христианина. | Презентация | |||
22 | Христианские представления о Божием суде | Презентация | |||
23 | Православна Литургия. | Презентация | |||
24 | Монастырь. | Презентация | |||
25 | Христианское отношение к природе | Презентация | |||
26 | Христианская семья | Презентация | |||
27 | Защита Отечества | Презентация | |||
28 | Христианин в труде | Презентация | |||
29 | Любовь и уважение к Отечеству | Презентация | |||
30 | Подготовка творческих проектов | Презентация | |||
31 | Презентация творческих проектов на тему «Диалог культур во имя гражданского мира и согласия» | Презентация | |||
32 | Итоговая презентация творческих проектов учащихся | Презентация | |||
33 | Итоговая презентация творческих проектов учащихся | Презентация | |||
34 | Итоговая презентация творческих проектов учащихся | Презентация | |||
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- «Профессиональная деятельность старшего вожатого образовательной организации»
- «Коррекционно-педагогическая работа логопеда при дислалии, ринолалии, дизартрии, афазии и нарушении голоса»
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.