Адаптированная образовательная программа по социально-бытовой ориентировке для обучающихся 5 9 классов

РАССМОТРЕНО

Протокол МО №____ от

«___»__________201__ г.

Руководитель МО

______________ Бутрина О.В.

Зам. директора по УВР

__________ Винтовкина Ю.М.

СОГЛАСОВАНО

Протокол педсовета №____ от «___»___________201__ г.

Председатель педсовета

_____________Тарасова Л.М.

УТВЕРЖДАЮ

Приказ №________ от

«___»____________201_г.

Директор школы

___________Тарасова Л.М.

№

п\п

Наименование

разделов

Годовое количество часов по классам

5 класс

6 класс

7 класс

8 класс

9 класс

1.

Вводное занятие

1

1

2.

Питание

8

6

5

11

11

3.

Личная гигиена

6

4

1

3

2

4.

Одежда. Обувь

3

6

5

6

6

5.

Культура поведения

2

2

4

4

2

6.

Жилище

6

5

4

4

5

7.

Семья

1

1

2

9

4

8.

Бюджет семьи. Экономика домашнего хозяйства.

8

6

9.

Трудоустройство

9

10.

Учреждения. Организации

1

1

3

4

11.

Транспорт

3

2

3

2

5

12.

Торговля

3

1

2

4

4

13.

Средства связи

3

3

4

4

14.

Медицинская помощь

1

3

8

4

15.

Повторение. Итоговое занятие.

1

1

1

2

2

Итого:

34

34

34

68

68

№

п\п

Наименование разделов

Содержание разделов

Количество часов

1.

Вводное занятие.

Знакомство с предметом.

1

2.

Питание.

Питание. Значение питания в жизни человека. Состав продуктов питания. Место приготовления пищи. Кухонная посуда и приспособления. Напитки. Приготовление чая. Приготовление бутербродов. Приготовление пищи из овощей. Сервировка стола к завтраку.

8

3.

Личная гигиена.

Выполнение гигиенических процедур. Личные вещи. Содержание в порядке личных вещей. Уход за полостью рта, ушами. Правила охраны зрения. Уход за волосами. Курение и здоровье.

6

4.

Одежда. Обувь.

Виды одежды, головных уборов, их назначение. Повседневный уход за одеждой. Правила и приемы ухода за одеждой и головными уборами. Правила и приемы ухода за обувью.

3

5.

Культура поведения.

Правила общения. Поведение в музее, библиотеке.

2

6.

Жилище.

Виды жилых помещений в городе и в деревне. Экскурсия: чтение названий улиц и номеров домов. Почтовый адрес школы, дома. Правила сухой уборки помещений. Гигиенические требования к жилому помещению.

6

7.

Семья.

Моя семья.

1

8.

Транспорт.

Виды городского транспорта. Правила поведения в транспорте. Правила дорожного движения. Проезд в школу. Обобщение знаний по правилам дорожного движения.

3

9.

Торговля.

Виды торговых предприятий. Правила приобретения продовольственных товаров. Экскурсия в продовольственный магазин

3

10.

Повторение.

Итоговое занятие.

Контрольное тестирование.

1

Итого:

34

№

п\п

Наименование разделов

Содержание разделов

Количество часов

1.

Вводное занятие.

1

2.

Питание.

Санитарно-гигиенические требования при работе с электроплитой. Правила хранения продуктов при наличии холодильника и без него. Гигиена приготовления пищи. Мытье и чистка посуды. Приготовление пищи. Блюда из круп. Сервировка стола к ужину.

6

3.

Личная гигиена.

Значение закаливания организма для общего состояния здоровья человека. Правила закаливания организма. Уход за кожей рук и ногтями. Уход за кожей ног и ногтями.

4

4.

Одежда. Обувь.

Мелкий ремонт одежды. Пришивание пуговиц, кнопок и крючков. Правила ручной стирки и сушки изделий. Устройство утюга. Правила техники безопасности при работе с утюгом. Утюжка изделий.

6

5.

Культура поведения.

Осанка при ходьбе, в положении сидя и стоя. Формы обращения к старшим и сверстникам при встрече и расставании.

2

6.

Жилище.

Гигиенические требования к жилому помещению и меры по их обеспечению. Значение уборки жилых помещений. Периодичность уборки. Виды половых покрытий: деревянные, паркет, линолеум, ламинат. Уход за полом. Пылесос. Правила и техника безопасности при работе с ним.

5

7.

Семья.

Состав семьи. Место работы каждого члена семьи, занимаемая должность.

1

8.

Учреждения. Организации.

Детские ясли, детсад, школа. Центр досуговой деятельности. Их назначение.

1

9.

Транспорт.

Основные транспортные средства. Правила пользования городским транспортом.

2

10.

Торговля.

Продовольственные и специализированные магазины.

1

11.

Средства связи.

Основные средства связи. Виды почтовых отправлений. Виды писем. Написание адреса на конверте. Телеграф. Составление текстов телеграмм. Отправление.

3

12.

Медицинская помощь.

Медицинская помощь, медицинские учреждения. Виды медицинской помощи. Вызов врача на дом.

1

13.

Повторение. Итоговое занятие.

Систематизация и обобщение знаний.

1

Итого:

34

№

п\п

Наименование разделов

Содержание разделов

Количество часов

1.

Питание.

Санитарно-гигиенические требования и правила безопасной работы на кухне при приготовлении пищи. Пищевая ценность продуктов. О рациональном питании. Меню на день и неделю. Приготовление пищи. Блюда из яиц.

5

2.

Личная гигиена.

Особенности личной гигиены в жизни подростка. Уход за кожей лица, волосами.

1

3.

Одежда. Обувь.

Виды штопки. Ремонт одежды. Наложение заплат. Ручная стирка мелких изделий из белой х\б ткани. Использование бытовой техники при стирке белья из х\б ткани. Глажение. Утюжка спортивной одежды. Виды услуг химчистки. Правила обращения в пункты химчистки.

5

4.

Культура поведения.

Умение приглашать гостей. Правила поведения в гостях. Выбор подарка.

4

5.

Жилище.

Значение жилища для человека. Регулярная уборка жилого помещения. Сезонная уборка жилого помещения. Подготовка квартиры к зиме и лету. Виды мебели: мягкая, корпусная, столы, стулья. Покрытия. Способы ухода за мебелью. Средства и приспособления по уходу.

4

6.

Семья.

Помощь родителям и воспитателям в уходе за младшими детьми - умывание, одевание, обувание. Паспорт, получение паспорта.

2

7.

Учреждения. Организации.

Полиция, ее назначение.

1

8.

Транспорт.

Междугородный железнодорожный транспорт. Назначение и основные службы железнодорожного вокзала. Типы пассажирских вагонов. Приобретение железнодорожных билетов. Камеры хранения багажа.

3

9.

Торговля.

Универмаги и универсамы, их назначение. Сельмаг и сельпо. Распродажа товаров по сниженным ценам. Порядок приобретения товаров.

2

10.

Средства связи.

Почта. Письма и бандероли. Виды бандеролей. Порядок их отправления. Заполнение бланков на отправку бандероли. Упаковка бандероли. Стоимость пересылки.

3

11.

Медицинская помощь.

Первая помощь при порезах, ссадинах, ушибах. Оказание первой помощи при вывихах и переломах костей. Лекарственные растения. Отвары, настои, чаи.

3

12.

Повторение. Итоговое занятие.

Систематизация и обобщение знаний.

1

Итого:

34

№

п\п

Наименование разделов

Содержание разделов

Кол-во часов

1.

Питание.

Санитарно-гигиенические требования к приготовлению пищи. Кухонные механические приспособления и электрооборудование. Консервирование фруктов, ягод. Замораживание фруктов, ягод. Способы и последовательность приготовления изделий из теста. Приготовление холодных закусок. Выпечка блинов. Приготовление песочного печенья.

11

2.

Личная гигиена.

Уход за кожей, волосами, ногтями. Уход за кожей лица с помощью косметики. Косметические дезинфицирующие средства.

3

3.

Одежда. Обувь.

Хлопок, шерсть, лен, шелк, трикотаж. Правила глаженья белья. Глажение фасонного белья. Ручная стирка изделий из шерстяных и синтетических тканей в домашних условиях. Прачечная. Правила пользования.

6

4.

Культура поведения.

Внешний вид молодых людей. Культура общения юноши и девушки.

4

5.

Жилище.

Правила и периодичность уборки кухни и санузла. Моющие средства и приспособления. Мытье кафельной плитки.

4

6.

Семья.

Правила ухода за грудным ребенком. Санитарно-гигиенические требования к содержанию детской постели, посуды, игрушек, одежды. Правила и последовательность одевания и пеленания, купания грудного ребенка. Распределение обязанностей в семье.

9

7.

Бюджет семьи. Экономика домашнего хозяйства.

Статьи расходов. Расходы на питание – основные статьи расходов. Планирование крупных покупок. Расчет электроэнергии и газа, снятие показаний счетчика и заполнение квитанций. Содержание жилища: оплата жилой площади и коммунальных услуг. Планирование расходов на день, на неделю.

8

8.

Учреждения. Организации.

Госучреждения: департамент, муниципалитет. Их назначение.

3

9.

Транспорт.

Междугородный автотранспорт. Автовокзал. Расписание движения автобусов. Порядок приобретения билетов. Стоимость проезда.

2

10.

Торговля.

Специализированные магазины. Правила поведения в магазинах. Виды товара, отделы.

4

11.

Средства связи.

Междугородняя телефонная связь. Виды телефонной связи. Правила пользования телефоном.

4

12.

Медицинская помощь.

Глистные заболевания и меры их предупреждения. Первая помощь при тепловом и солнечном ударе, при ожогах, обморожении, утопающему. Первая доврачебная помощь при отравлениях.

8

13.

Повторение.

Систематизация и обобщение знаний.

2

Итого:

68

№

п\п

Наименование разделов

Содержание разделов

Количество часов

1.

Питание.

Санитарно-технические требования и правила техники безопасности при приготовлении пищи. Рецепты приготовления блюд для детей ясельного возраста. Меню праздничного стола. Сервировка праздничного стола. Рецепты приготовления праздничных, национальных, диетических блюд, вегетарианского борща. Вегетарианство. Выпечка блинов из дрожжевого теста. Диетическое питание.

11

2.

Личная гигиена.

Правила личной гигиены - основа образа жизни. Вред курения, алкоголя, наркотиков.

2

3.

Одежда. Обувь.

Стили одежды. Мода. Определение собственного размера одежды, обуви. Варианты обновления одежды. Выведение пятен в домашних условиях.

6

4.

Культура поведения.

Правила общежития. Прием гостей и правила хорошего тона в общении с другими людьми.

2

5.

Жилище.

Интерьер. Рациональная расстановка мебели в квартире. Виды уборки квартиры. Сохранение жилищного фонда.

4

6.

Семья.

Основы семейных отношений. Праздники, досуг. Организация досуга. Взаимоотношения в семье, обязанности членов семьи, связанные с заботой о детях. Распределение хозяйственно-бытовых обязанностей между членами семьи.

5

7.

Бюджет семьи. Экономика домашнего хозяйства.

Основные статьи расходов. Экономия в домашнем хозяйстве. Сбережения. Виды вкладов. Государственное страхование. Кредит. Оформление кредита.

6

8.

Трудоустройство.

Ситуация выбора после 9 класса. Краткая характеристика рабочих мест в г.Кохма. Охрана труда несовершеннолетних. Трудовой договор. Документы, необходимые для устройства на работу. Трудовой стаж. Временные работы. Охрана труда.

9

9.

Учреждения. Организации.

Предприятия бытового обслуживания: ЖКХ, прокат, ремонт квартиры. Виды оказываемых услуг, профессии работников бытового обслуживания.

4

10.

Транспорт.

Назначение авиатранспорта. Аэровокзал. Маршруты. Порядок приобретения билетов и их возврата. Стоимость проезда.

5

11.

Торговля.

Рынок. Виды рынков. Продуктовый рынок. Отделы рынка. стоимость некоторых продуктов. Отличие рынка от магазина. Комиссионный магазин. Его особенности.

4

12.

Средства связи.

Посылки. Правила упаковки и отправления. Виды денежных переводов. Стоимость отправления денежных переводов.

4

13.

Медицинская помощь.

Инфекционные заболевания и меры по их предупреждению. Листок нетрудоспособности. Уход за больным.

4

14.

Повторение. Итоговое занятие.

2

Итого:

68

№

п/п

Тема урока

Требования к уровню подготовки обучающихся

Дата

1

1. Вводное занятие. (1 ч.)

Введение в предмет

1

2. Питание (8 ч.)

Питание. Значение питания в жизни человека.

Обучающиеся должны знать:
- значение питания;

- назначение кухонной и столовой посуды;

- правила безопасной работы режущими инструментами;

- правила сервировки стола;

- элементарные правила приема пищи.

- виды блюд, не требующих тепловой обработки.

Обучающиеся должны уметь:

- различать кухонную и столовую посуду,

- сервировать стол к завтраку,

- самостоятельно приготовить чай, бутерброды, салат из овощей.

2

Состав продуктов питания.

3

Место приготовления пищи.

4

Кухонная посуда и приспособления.

5

Напитки. Приготовление чая.

6

Приготовление бутербродов.

7

Приготовление пищи из овощей.

8

Сервировка стола к завтраку.

1

3. Личная гигиена. (6 ч.)

Выполнение гигиенических процедур.

Обучающиеся должны знать:

- последовательность выполнения утреннего и вечернего туалета;

- периодичность и правила чистки зубов;

- правила охраны зрения;

- правила ухода за волосами.

Обучающиеся должны уметь:

- содержать в порядке личные вещи,

- самостоятельно ухаживать за полостью рта, ушами, волосами.

2

Личные вещи. Содержание в порядке личных вещей.

3

Уход за полостью рта, ушами.

4

Правила охраны зрения.

5

Уход за волосами.

6

Курение и здоровье.

1

4. Одежда. Обувь (3 ч.)

Виды одежды, головных уборов, их назначение.

Обучающиеся должны знать:

- виды одежды, обуви и их значение;

- правила ухода за одеждой и обувью из различных материалов.

Обучающиеся должны уметь:

- самостоятельно ухаживатьза одеждой и обувью из различных материалов.

2

Правила и приемы ухода за одеждой и головными уборами.

3

Правила и приемы ухода за обувью.

1

5. Культура поведения. (2 ч.)

Правила общения.

Обучающиеся должны знать:

- правила поведения при встрече и расставании;

- правила поведения в зрелищных и культурно- просветительских учреждениях.

Обучающиеся должны уметь:

- применять правила поведения при встрече и расставании

и правила поведения в зрелищных и культурно- просветительских учреждениях.

2

Поведение в музее, библиотеке. Ролевая игра.

1

6.Жилище. (6 ч.)

Виды жилых помещений в городе и деревне.

Обучающиеся должны знать:

- виды жилых помещений в городе и селе и их значение;

- почтовый адрес своего дома и школы;

- правила сухой уборки помещений;

- гигиенические требования к жилому помещению.

Обучающиеся должны уметь:

- различать виды жилых помещений в городе и селе;

- называть адрес школы, свой адрес;

- применять правила сухой уборки помещений.

2

Экскурсия: чтение названий улиц и номеров домов.

3

Почтовый адрес школы, дома.

4

Правила сухой уборки помещений.

5

Гигиенические требования к жилому помещению.

6

Обобщение пройденной темы.

Проверочная работа.

1

7.Семья. (1 ч.)

Моя семья. Родственные отношения.

Обучающиеся должны знать:

свои ФИО, родословную своей семьи.

Обучающиеся должны уметь:

составлять таблицу о своей семье.

1

8.Транспорт. (3 ч.)

Виды городского транспорта. Правила поведения в транспорте.

Обучающиеся должны знать:

- основные транспортные средства;

- наиболее рациональный проезд до школы;

- правила дорожного движения.

  Обучающиеся должны уметь:

- различать виды транспорта;

- пользовать правилами дорожного движения.

2

Правила дорожного движения. Проезд в школу.

3

Обобщение знаний по правилам дорожного движения.

1

9.Торговля. (3 ч.)

Торговля. Виды торговых предприятий.

Обучающиеся должны знать:

- виды магазинов;

- правила поведения в магазине.
  Обучающиеся должны уметь:

- различать виды торговых предприятий;
- применять правила приобретения продовольственных товаров.

2

Правила приобретения продовольственных товаров.

3

Экскурсия в продовольственный магазин

1

10. Повторение. Итоговое занятие. (1 ч.)

№

п/п

Тема урока

Требования к уровню подготовки обучающихся

Дата

1

1. Вводное занятие. (1 ч.)

1

2. Питание. (6 ч.)

Санитарно-гигиенические требования при работе с электроплитой.

Обучающиеся должны знать:
- как правильно пользоваться электроплитой;

- способы выбора доброкачественных продуктов;

- способы хранения продуктов и готовой пищи;

- способы мытья и чистки посуды.

Обучающиеся должны уметь:

- строго соблюдать правила безопасности на кухне;

- правильно выбирать продукты и хранить их;

- самостоятельно мыть посуду;

- приготовить кашу;

- сервировать стол к ужину.

2

Правила хранения продуктов при наличии холодильника и без него.

3

Гигиена приготовления пищи.

4

Мытье и чистка посуды.

5

Приготовление пищи. Блюда из круп.

6

Сервировка стола к ужину.

1

3. Личная гигиена. (4 ч.)

Значение закаливания организма для общего состояния здоровья человека.

Обучающиеся должны знать:

- правила закаливания организма;

- правила ухода за кожей рук, ног и ногтями;

- приемы обтирания и мытья ног.

Обучающиеся должны уметь:

самостоятельно ухаживать за кожей рук, ног и ногтями.

2

Правила закаливания организма.

3

Уход за кожей рук и ногтями.

4

Уход за кожей ног и ногтями.

1

4. Одежда. Обувь (6 ч.)

Мелкий ремонт одежды.

Обучающиеся должны знать:

- санитарно-гигиенические требования и правила безопасной работы колющими и режущими инструментами, электронагревательными приборами и бытовыми химическими средствами;

- правила стирки изделий из хлопчатобумажных тканей;

устройство утюга и правила пользования им.

Обучающиеся должны уметь:

- проводить мелкий ремонт одежды;

- самостоятельно стирать вещи, сушить, гладить их.

2

Пришивание пуговиц, кнопок и крючков.

3

Правила ручной стирки и сушки изделий.

4

Устройство утюга. Правила техники безопасности при работе с утюгом.

5

Утюжка изделий.

6

Обобщение пройденной темы. Проверочная работа.

1

5. Культура поведения. ( 2 ч.)

Осанка при ходьбе, в положении сидя и стоя.

Обучающиеся должны знать:

- требования к осанке при ходьбе, в положении сидя и стоя;

- способы ведения разговора со старшими, сверстниками.

Обучающиеся должны уметь:

применять способы ведения разговора со старшими, сверстниками.

2

Формы обращения к старшим и сверстникам при встрече и расставании. Ролевая игра: «В театре».

1

6. Жилище. (5 ч.)

Гигиенические требования к жилому помещению и меры по их обеспечению.

Обучающиеся должны знать:

- гигиенические требования к жилому помещению;

- периодичность, правила и последовательность проведения сухой и влажной уборки;

- виды половых покрытий;

- правила пользования электропылесосом.

Обучающиеся должны уметь:

- проводить сухую и влажную уборку жилых помещений;

- самостоятельно пользоваться пылесосом.

2

Значение уборки жилых помещений. Периодичность уборки.

3

Виды половых покрытий: деревянные, паркет, линолеум, ламинат.

4

Пылесос. Правила и техника безопасности при работе с ним.

5

Обобщение пройденной темы. Проверочная работа.

1

7. Семья. (1 ч.)

Состав семьи. Место работы каждого члена семьи, занимаемая должность.

Обучающиеся должны знать:

имена, отчества, фамилии, возраст, место работы и занимаемую должность близких родственников.

1

8. Учреждения. Организации. (1 ч.)

Детские ясли, детсад, школа. Центр досуговой деятельности. Их назначение.

Обучающиеся должны знать:

виды детских учреждений и их назначение.

Обучающиеся должны уметь:

различать виды детских учреждений.

1

9. Транспорт. (2 ч.)

Основные транспортные средства. Правила пользования городским транспортом.

Обучающиеся должны знать:

-стоимость проезда на всех видах городского транспорта;

- правила дорожного движения.

  Обучающиеся должны уметь:

- различать виды транспортных средств;

- применять правила дорожного движения .

2

Экскурсия на улицу с целью наблюдения за общественным транспортом.

1

10. Торговля. (1 ч.)

Продовольственные и специализированные магазины. Сюжетно-ролевая игра «Я – покупатель продовольственного магазина.

Обучающиеся должны знать:

-различие и общее в продовольственных и специализированных магазинах.
  Обучающиеся должны уметь:

ориентироваться в продовольственных магазинах.

1

11. Средства связи. (3 ч.)

Основные средства связи. Виды почтовых отправлений.

Обучающиеся должны знать:

-основные средства связи, их назначение;

- виды почтовых отправлений;

- виды писем (открытое, закрытое, простое, заказное, ценное);

- виды телеграмм и телеграфных услуг.

Обучающиеся должны уметь:

- различать основные средства связи;

- написать адрес на конверте;

- составить текст телеграммы и отправить ее.

2

Виды писем. Написание адреса на конверте.

3

Телеграф. Составление текстов телеграмм. Отправление.

1

12. Медицинская помощь. (1 ч.)

Медицинская помощь, медицинские учреждения. Виды медицинской помощи. Вызов врача на дом.

Обучающиеся должны знать:

- способы вызова врача на дом;

- функции основных врачей-специалистов;

- виды медицинской помощи.

1

13. Повторение. Итоговое занятие. (1 ч.)

№

п/п

Тема урока

Требования к уровню подготовки обучающихся

Дата

1

1. Питание (5 ч.)

Санитарно-гигиенические требования и правила безопасной работы на кухне при приготовлении пищи.

Обучающиеся должны знать:
- виды питания, их особенности;

- правила безопасности при использовании механических и электробытовых приборов при приготовлении пищи.

Обучающиеся должны уметь:

- самостоятельно приготовить блюда из яиц.

2

Пищевая ценность продуктов. О рациональном питании.

3

Меню на день и на неделю.

4

Супы. Приготовление заправочных супов.

5

Приготовление пищи. Блюда из яиц.

1

2. Личная гигиена. (1 ч.)

Особенности личной гигиены в жизни подростка. Уход за кожей лица, волосами.

Обучающиеся должны знать:

- правила личной гигиены;

- правила ухода за кожей лица и волосами.

1

3. Одежда. Обувь (5 ч.)

Виды штопки. Ремонт одежды. Наложение заплат.

Обучающиеся должны знать:

- знать виды штопки;

- особенности стирки белого и цветного белья;

- устройство и правила пользования стиральной машиной;

- виды услуг химчистки.

Обучающиеся должны уметь:

- применять виды штопки;

- самостоятельно стирать белье;

- гладить спортивную одежду.

2

Ручная стирка мелких изделий из белой х\б ткани. Практическая работа.

3

Использование бытовой техники при стирке белья из х\б тканей.

4

Глажение. Утюжка спортивной одежды.

5

Виды услуг химчистки. Правила обращения в пункты химчистки.

1

4. Культура поведения. (4 ч.)

Умение приглашать гостей.

Обучающиеся должны знать:

- правила поведения: при встрече и расставании;

- правила поведения в гостях; - правила поведения при вручении и приеме подарков.

Обучающиеся должны уметь:

-применять правилаповедения при встрече и расставании, в гостях;

- вручать и принимать подарки.

2

Правила поведения в гостях.

3

Ролевая игра «Вы пришли в гости».

4

Выбор подарка.

1

5 .Жилище. (4 ч.)

Значение жилища для человека. Регулярная уборка жилого помещения.

Обучающиеся должны знать:

- последовательность проведения регулярной и сезонной уборки жилого помещения;

- правила ухода за мебелью в зависимости от её покрытий.

Обучающиеся должны уметь:

- проводить уборку жилого помещения;

- самостоятельно ухаживать за мебелью.

2

Сезонная уборка жилого помещения. Подготовка квартиры к зиме и лету.

3

Виды мебели: мягкая, корпусная, столы, стулья. Покрытия.

4

Способы ухода за мебелью. Средства и приспособления по уходу.

1

6. Семья. (2 ч.)

Помощь родителям и воспитателям в уходе за младшими детьми - умывание, одевание, обувание.

Обучающиеся должны знать:

-как распределены хозяйственно - бытовые обязанности между членами семьи;

- свои права и обязанности в семье;

- правила ухода за младшими детьми.

2

Паспорт. Получение паспорта.

1

7. Учреждения. Организации. (1 ч.)

Полиция, ее назначение.

Обучающиеся должны знать:

Назначение полиции.

1

8. Транспорт. (3 ч.)

Междугородный железнодорожный транспорт. Назначение и основные службы железнодорожного вокзала.

Обучающиеся должны знать:

- виды междугороднего транспорта;

- функции железнодорожного транспорта;

- стоимость билета в зависимости от типа вагона и дальности расстояния;

- виды справочных служб.

  Обучающиеся должны уметь:

- различать типы пассажирских вагонов.

2

Типы пассажирских вагонов.

3

Приобретение железнодорожных билетов. Камеры хранения багажа.

1

9.Торговля. (2 ч.)

Универмаги и универсамы, их назначение. Сельмаг и сельпо.

Обучающиеся должны знать:

-назначение универмага и универсама, сельмага и сельпо, различия между ними;

- среднюю стоимость некоторых товаров.
  Обучающиеся должны уметь:

самостоятельно приобретать продовольственные товары.

2

Распродажа товаров по сниженным ценам. Порядок приобретения товаров. Экскурсия в магазин.

1

10. Средства связи. (3 ч.)

Почта. Посылки и бандероли. Виды бандеролей. Порядок их отправления.

Обучающиеся должны знать:

-виды бандеролей (простая, заказная, ценная, с уведомлением);

- виды упаковки, стоимость пересылки.

Обучающиеся должны уметь:

самостоятельно отправить бандероль.

2

Заполнение бланков на отправку бандероли. Упаковка бандероли. Стоимость пересылки. Практическая работа.

3

Экскурсия на почту.

1

11. Медицинская помощь. (3 ч.) Первая помощь при порезах, ссадинах, ушибах.

Обучающиеся должны знать:

Обучающиеся должны уметь:

2

Оказание первой помощи при вывихах и переломах костей.

3

Лекарственные растения. Отвары, настои, чаи.

1

12. Повторение. Итоговое занятие. (1 ч.)

№

п/п

Тема урока

Требования к уровню подготовки обучающихся

Дата

1

1. Питание (11ч.)

Санитарно-гигиенические требования к приготовлению пищи.

Обучающиеся должны знать:
- санитарно-гигиенические требования к приготовлению пищи;

- способы заготовки продуктов впрок из овощей, фруктов, ягод, зелени.

-

- способы приготовления изделий из теста.

Обучающиеся должны уметь:

- различать виды теста;

- замораживать фрукты и овощи;

- приготовить простую холодную закуску;

- выпекать блины.

2

Кухонные механические приспособления и электрооборудование.

3

Консервирование фруктов, ягод.

4

Запись рецепта варенья из тыквы.

5

Замораживание фруктов и ягод.

6

Запись рецепта варенья из яблок.

7

Способы и последовательность приготовления изделий из теста.

8

Приготовление холодных закусок.

9

Выпечка блинов.

10

Приготовление песочного печенья.

11

Итоговое тестирование по разделу «Питание».

1

2. Личная гигиена. (3 ч.)

Уход за кожей, волосами, ногтями.

Обучающиеся должны знать:

- правила ухода за кожей, волосами, ногтями, кожей лица;

- приёмы нанесения косметических средств на лицо, на шею.

2

Правила и приемы ухода за кожей лица с помощью косметики.

3

Косметические дезинфицирующие средства.

1

3. Одежда. Обувь (6 ч.)

Хлопок, шерсть, лен, шелк, трикотаж.

Обучающиеся должны знать:

- правила и последовательность глажения фасонного белья;

- правила стирки и сушки одежды из шерстяных и синтетических тканей;

- виды услуг прачечной.

Обучающиеся должны уметь:

-.вручную стирать изделия из синтетических и шерстяных тканей;

- самостоятельно гладить фасонное белье.

2

Правила глаженья белья. Глажение фасонного белья.

3

Ручная стирка изделий из шерстяных тканей.

4

Ручная стирка изделий из синтетических тканей в домашних условиях.

5

Прачечная. Правила пользования. Виды услуг в прачечной.

6

Повторение пройденного материала по разделу «Одежда».

1

4. Культура поведения. (4 ч.)

Внешний вид молодых людей.

Обучающиеся должны знать:

- правила поведения юноши и девушки при знакомстве в общественных местах; дома;

- требования к внешнему виду молодых людей.

2

Культура общения юноши и девушки.

3

Сюжетная игра «Встреча молодых людей».

4

Практическая часть «Готовимся в гости».

1

5. Жилище. (4 ч.)

Правила и периодичность уборки кухни.

Обучающиеся должны знать:

- правила и периодичность уборки кухни, санузла, ванны;

- моющие средства, используемые при уборке кухни, санузла;

- санитарно-гигиенические требования и правила техники безопасности при уборке кухни и санузла.

Обучающиеся должны уметь:

мыть кафельные стены, чистить раковину и ванну.

2

Правила и периодичность уборки санузла. Моющие средства и приспособления.

3

Мытье кафельной плитки.

4

Обобщение по разделу «Жилище».

1

6. Семья. (9 ч.)

Правила ухода за грудным ребенком.

Обучающиеся должны знать:

- правила ухода за грудным ребенком;

- правила и последовательность одевания и пеленания грудного ребенка;

- санитарно-гигиенические требования к содержанию детской постели, посуды, игрушек;

- правила и последовательность купания.

- основные виды семейных отношений.

Обучающиеся должны уметь:

- одевать и пеленать грудного ребенка;

- стирать детское белье.

2

Санитарно-гигиенические требования к содержанию детской постели, посуды, игрушек, одежды.

3

Правила и последовательность купания.

4

Правила и последовательность одевания и пеленания грудного ребенка.

5

Практическая работа «Одевание и пеленание грудного ребенка».

6

Практическая работа «Купание грудного ребенка».

7

Практическая работа «Стирка детского белья».

8

Распределение обязанностей в семье.

9

Итоговое занятие по разделу «Семья».

1

7. Бюджет семьи. Экономика домашнего хозяйства. (8 ч.)

Статьи расходов.

Обучающиеся должны знать:

- основные статьи расходов;

- правила экономии;

- работу с квитанциями.

Обучающиеся должны уметь:

- составлять бюджет семьи;

- снимать показания счетчиков;

- планировать расходы.

2

Расходы на питание – основные статьи расходов.

3

Планирование крупных покупок.

4

Расчет электроэнергии и газа, снятие показаний счетчика и заполнение квитанций.

5

Содержание жилища: оплата жилой площади и коммунальных услуг.

6

Планирование расходов на день.

7

Планирование расходов на неделю.

8

Проверочная работа по разделу «Бюджет семьи».

1

8. Учреждения. Организации. (3 ч.)

Госучреждения: департамент, муниципалитет. Их назначение.

Обучающиеся должны знать:

Назначение департамента, муниципалитета.

2-3

Экскурсия в городскую администрацию.

1

9.Транспорт. (2 ч.)

Междугородный автотранспорт. Автовокзал. Его назначение.

Обучающиеся должны знать:

-основные автобусные маршруты;

- порядок приобретения билетов.

  Обучающиеся должны уметь:

- пользоваться расписанием;

- покупать билет.

2

Расписание движения автобусов. Порядок приобретения билетов. Стоимость проезда.

1

10.Торговля. (4 ч.)

Специализированные магазины. Правила поведения в магазинах.

Обучающиеся должны знать:

-особенности специализированых магазинов;

- правила поведения в магазине;

- отделы магазина.
  Обучающиеся должныуметь:

приобретать товар в магазине.

2

Виды товара. Отделы. Вежливое обращение к продавцу.

3-4

Экскурсия в магазин.

1

11. Средства связи. (4 ч.)

Междугородная телефонная связь.

Обучающиеся должны знать:

- что такое междугородняя телефонная связь, порядок пользования автоматической связью;

- культуру разговора по телефону;

- виды телефонной связи.

Обучающиеся должны уметь:

вызвать экстренные службы по телефону.

2

Виды телефонной связи. Правила пользования телефоном.

3

Практическая работа: «Вызов экстренной службы по телефону».

4

Экскурсия на переговорный пункт.

1

12. Медицинская помощь. (8 ч.)

Глистные заболевания и меры их предупреждения.

Обучающиеся должны знать:

- правила оказания первой помощи при несчастном случае (ожоге, обморожении, отравлении, солнечном ударе);

- первую помощь утопающему;

- меры по предупреждению несчастных случаев в быту.

2

Первая помощь при несчастном случае – тепловом и солнечном ударах.

3

Игра «Оказание помощи при тепловом ударе».

4

Термические ожоги. Первая помощь при ожогах.

5

Игра «Первая помощь при термическом ожоге».

6

Первая помощь при несчастном случае – обморожении.

7

Первая доврачебная помощь при отравлениях.

8

Первая помощь утопающему.

1

13. Повторение. (2 ч.)

Итоговое занятие.

2

Обобщающий урок.

№

п/п

Тема урока

Требования к уровню подготовки обучающихся

Дата

1

1. Питание (11 ч.)

Санитарно-технические требования и правила техники безопасности при приготовлении пищи.

Обучающиеся должны знать:
- особенности и важности правильного питания детей ясельного возраста;

- название и рецепты 1-2 национальных блюд;

- особенности вегетарианской пищи;

- значение диетического питания;

- особенности сервировки праздничного стола.

Обучающиеся должны уметь:

- составить меню на день для ребенка ясельного возраста;

- сервировать праздничный стол;

- приготовить блины, яблочное пюре, морковный сок.

2

Рецепты приготовления блюд для детей ясельного возраста.

3

Меню праздничного стола. Сервировка праздничного стола.

4

Рецепты приготовления праздничных блюд.

5

Рецепты приготовления национальных блюд.

6

Вегетарианство.

Приготовление вегетарианского борща.

7

Выпечка блинов из дрожжевого теста.

8

Диетическое питание. Рецепты приготовления диетических блюд.

9

Практическая работа. «Приготовление яблочного пюре для ребенка»

10

Практическая работа. «Приготовление морковного сока для кормления ребенка»

11

Итоговая работа по разделу «Питание».

1

2. Личная гигиена. (2 ч.)

Правила личной гигиены – основа образа жизни.

Обучающиеся должны знать:

о вреде курения, алкоголя, наркотиков.

2

Вред курения, алкоголя, наркотиков.

1

3. Одежда. Обувь (6 ч.)

Стили одежды. Мода.

Обучающиеся должны знать:

- гарантийные сроки носки одежды;

- способы обновления одежды с помощью мелких деталей;

- средства выведения пятен в домашних условиях.

Обучающиеся должны уметь:

- определить размеры своей одежды и обуви;

- самостоятельно выводить пятна на одежде.

2

Практическая работа. Определение собственного размера одежды и обуви.

3

Варианты обновления одежды.

4

Выведение пятен в домашних условиях.

5

Экскурсия в специализированный магазин. Примерка одежды и обуви.

6

Обобщение по разделу «Одежда».

1

4. Культура поведения. (2 ч.)

Правила общежития. Прием гостей и правила хорошего тона в общении с другими людьми.

Обучающиеся должны знать:

- правила поведения в обществе;

- правила приема гостей.

2

Сюжетно-ролевая игра «Вечеринка».

1

5. Жилище. (4 ч.)

Интерьер. Рациональная расстановка мебели в квартире.

Обучающиеся должны знать:

- правила расстановки мебели в квартире;

- требования к подборке занавесей, светильников и других деталей интерьера;

- правила сохранения жилищного фонда.

Обучающиеся должны уметь:

проводить различные виды уборки квартиры.

2

Виды уборки квартиры.

3

Сохранение жилищного фонда.

4

Практическая работа «Упражнения в рациональной расстановке мебели, в подборе деталей интерьера.

1

6. Семья. (5 ч.)

Основы семейных отношений. Праздники, досуг. Организация отдыха.

Обучающиеся должны знать:

-основные виды семейных отношений;

- семейные традиции;

- морально-этические нормы взаимоотношений в семье;

- обязанности, связанные с заботой о детях;

- правила вскармливания ребенка первого года жизни.

2

Взаимоотношения в семье, обязанности членов семьи, связанные с заботой о детях.

3

Распределение хозяйственно-бытовых обязанностей между членами семьи.

4

Вскармливание ребенка первого года жизни.

5

Повторительно-обобщающий урок по разделу «Семья».

1

7. Бюджет семьи. Экономика домашнего хозяйства. (6 ч.)

Основные статьи расходов.

Обучающиеся должны знать:

- основные статьи расходов;

- виды вкладов;

- что такое кредитование.

2

Экономия в домашнем хозяйстве.

3

Сбережения. Виды вкладов.

4

Государственное страхование.

5

Кредит. Оформление кредита.

6

Виртуальная экскурсия в сбербанк.

1

8. Трудоустройство. (9 ч.)

Ситуация выбора после окончания 9 класса.

Обучающиеся должны знать:

-учреждения и отделы по трудоустройству;

- названия предприятий, где требуются обучающиеся коррекционной школы;

- виды документов, необходимых для поступления на работу;

- перечень основных деловых бумаг и требования к их написанию.

- отличие временной работы от постоянной.

Обучающиеся должны уметь:

заполнить анкету, трудовой договор;

2

Краткая характеристика рабочих мест в г.Кохма.

3

Практическая часть «Написание заявления на работу».

4

Игра «Я пришел устраиваться на работу».

5

Охрана труда несовершеннолетних.

6

Практическая часть «Написание автобиографии».

7

Трудовой договор. Документы, необходимые для устройства на работу. Трудовой стаж.

8

Временные работы.

9

Охрана труда.

1

9. Учреждения. Организации. (4 ч.)

Предприятия бытового обслуживания: ЖКХ, прокат, ремонт квартир и т.д.

Обучающиеся должны знать:

- особенности предприятий бытого обслуживания;

-виды оказываемых услуг;

- профессии работников бытового обслуживания.

2

Виды оказываемых услуг, профессии работников бытового обслуживания.

3

Практическая работа «Написание расписки, доверенности».

4

Итоговое занятие по разделу.

1

10.Транспорт. (5 ч.)

Назначение авиатранспорта. Аэровокзал.

Обучающиеся должны знать:

-назначение авиатранспорта;

- службы аэровокзала;

- порядок приобретения и сдачи билетов;

- правила безопасности во время полета самолетом.

2

Маршруты. Порядок приобретения билетов и их возврата. Стоимость проезда.

3

Работа над словарем: бизнес-класс, бронь, салон, стюардесса, трап, эконом-класс, авиалайнер, регистрация билетов.

4-5

Экскурсия в аэропорт.

1

11. Торговля (4 ч.)

Рынок. Виды рынков.

Обучающиеся должны знать:

-виды рынков: продуктовые, вещевые, крытые, открытые, постоянно действующие, временные, оптовые, мелкооптовые;

- различия рынка от магазина;

- особенности комиссионного магазина.

2

Продуктовый рынок. Отделы рынка. Стоимость некоторых продуктов.

3

Отличие рынка от магазина.

4

Комиссионный магазин. Его особенности.

1

12. Средства связи. (4 ч.)

Посылки. Правила упаковки и отправления.

Обучающиеся должны знать:

-виды упаковок, правила упаковки и отправления посылок;

- виды денежных переводов (почтовые, телеграфные).

Обучающиеся должны уметь:

заполнять бланки на отправление денежных переводов.

2

Виды денежных переводов. Стоимость отправления денежных переводов.

3-4

Экскурсия на почту. Заполнение бланков на отправление денежных переводов.

1

13. Медицинская помощь. (4 ч.)

Инфекционные заболевания и меры по их предупреждению.

Обучающиеся должны знать:

-способы распространения инфекционных заболеваний;

- меры по предупреждению инфекционных заболеваний;

- правила и приемы ухода за больными.

2

Листок нетрудоспособности.

3

Уход за больным. Игра «Больной в доме».

4

Повторение по разделу.

1

14. Повторение. (2 ч.)

Итоговое занятие

2

Обобщающий урок