- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивное развлечение «Сказочное путешествие гномов»
«Сказочное путешествие гномов»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение № 22
«Детский сад комбинированного вида»
Спортивное развлечение, посвященное дню Защиты Детей
«Сказочное путешествие гномов»
(Для второй младшей группы)
Инструктор по ФИЗО:
Чернавина В.С.
Кемерово, 2018
Задачи:
- повышать двигательную активность;
- развивать физические качества;
- формировать интерес к спортивным мероприятиям.
Начало.
Дети в колпачках заходят в зал под музыку, садятся на две скамейки. Инструктор по ФИЗО в костюме гнома.
Гном: Ребята, а вы любите сказку? (да). Как вам известно, в сказке происходят разные волшебные превращения. Хотите стать маленькими гномиками? (да) Ребята, слышите колокольчик звонит? (Звонит колокольчик). Теперь мы все гномики.
«Глазками моргнули,
рот в улыбке растянули,
Брови вверх подняли,
на носик пальчиком нажали».
Гном: Итак, мы превратились с вами в гномиков. Нам пора отправляться в сказочное путешествие в страну гномов. Но перед началом нам надо с вами размяться, сделать гимнастику. Гномики, а чем полезна гимнастика? (мы станем сильными, здоровыми).
Разминка под музыку.
После разминки дети садятся на скамейки.
Звучит музыка. В зале появляется воспитатель в костюме Белоснежки.
Белоснежка: Здравствуйте, ребята! Я – Белоснежка! Вот вы и попали в страну гномов! Давайте поиграем!
Пальчиковая игра «Жили-были гномики»
Гном: Молодцы, все правильно выполняли. Готовы к нашему путешествию? Ну, тогда в путь!
Композиция «Трамвайчик». Дети сидят на скамейках верхом.
Гном: Первая станция «Волшебная пещера»
Эстафета «Принести драгоценный камень» (мяч) 2-3 подхода по 6д.
Гном: Гномики, все обратно в трамвайчик, едем дальше!
Композиция «Трамвайчик». (Замена оборудования для эстафет)
Гном: Вторая станция «Землекопы»
Эстафета «Веселые землекопы» (бег змейкой с лопатой в руках).
Гном: Гномики, все обратно в трамвайчик, едем дальше!
Композиция «Трамвайчик» (Замена оборудования для эстафет)
Гном: Третья станция «Алмазная»
Эстафета «Добыча алмазов» (перекатывание фитбола).
Гном: Гномики, все обратно в трамвайчик, едем дальше!
Композиция «Трамвайчик» (Замена оборудования для эстафет)
Гном: Четвертая станция «Волшебный лес»
Белоснежка: Мы приехали в волшебный лес, потому что вы были сильными, ловкими, быстрыми и дружными.
Ребята, а что же нужно делать, чтобы быть здоровыми, сильными, красивыми? (ответы детей).
Белоснежка: Давайте поиграем в игру «Винни Пух»
Гном: Гномики, а теперь пора возвращаться в детский садик.
У вас же есть волшебные колпачки, поэтому вы можете закрыть глазки и хлопнуть в ладоши три раза. И сразу окажетесь в детском саду. (Дети закрывают глаза, хлопают 3 раза в ладоши, открывают глаза)
(Дети прощаются, звучит музыка, уходят).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/314570-sportivnoe-razvlechenie-skazochnoe-puteshestv
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель географии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Современные подходы к управлению в сфере социального обслуживания»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогика и методика преподавания истории
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.