- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План-конспект урока по физической культуре с элементами классической аэробики в 4 классе
План-конспект урока по физической культуре с элементами классической аэробики
Дата:
Класс:4А
Тема: Шаги классической аэробики. Комбинация на гимнастической скамейке.
Цель урока: Закрепление навыка выполнения шагов классической аэробики и комбинации на гимнастической скамейке.
Задачи урока:
Повторить шаги классической аэробики и упражнения на гимнастической скамейке.
Развивать ловкость, гибкость, быстроту реакции.
Воспитывать умение управлять эмоциями, чувство товарищества и взаимопомощи, чувство соперничества.
Оборудование и инвентарь: гимнастические скамейки, магнитофон, СD-диск.
Место проведения: спортивный зал.
Части урока | Содержание | Дозировка | Методические указания |
IВводная часть 10-12мин. | 1.Построение. 2. Сообщение задач урока. 3. Строевые упражнения. 4.Разминка: Шаги классической аэробики: - марш на месте - шаг бэсик-степ - степ тач - дабл степ - ви-степ - кёрл - бег на месте - прыжки на двух, попеременные Стретч(упражнения на растягивание): И.П.-о.с. 1- 3 – круговые движения головой влево. 4.- и.п. 5-7 - круговые движения головой вправо. 8 – и.п. И.П.- стойка ноги врозь, руки в стороны 1-левая сверху, правая снизу сцепить в замок (за спиной) 2-И.п. 3-смена положения 4-И.п. И.П.- стойка ноги врозь, руки перед грудью 1- поворот туловища влево, руки в стороны. 2-и.п. 3- поворот туловища вправо, руки в верх 4-и. п. И.П.- стойка ноги врозь, руки за спину 1-наклонвлево, правая вверх 2-и. п. 3- наклон вправо,левая вверх 4-и.п. И.П.- стойка ноги врозь широко,руки к плечам 1-наклон к левой 2-наклон вперед 3-наклон к правой 4-и.п. И.п.-присед на левой, правая в сторону 1-3- пружинистые движения 4- смена положения 5-8- тоже на правой. И.п.-присед на левой, правая в сторону, носок вверх 1-3- наклон к правой 4- смена положения 5-8- тоже к левой. И.П.-ноги врозь, руки на пояс 1- 4 – круговые движения стопой внутрь (левой, правой). 5-8 - круговые движения стопой наружу (левой, правой). Упражнение на восстановление дыхания: И.П.-ноги врозь 1-2 руки через стороны вверх 3-4 руки через стороны вниз | 10-20сек. 1-2мин. 1-2мин 5мин. 3-4мин 3-4 подхода 3-4 подхода 3-4 подхода 3-4 подхода 3-4 подхода 3-4 подхода 3-4 подхода 3-4 подхода | Следить за дисциплиной Построение в 3 шеренги Спина прямая Вперед не наклоняться Слушать счет В умеренном, высоком темпе Прыжки выше, мягкое приземление Движения плавные четкое положение рук Спина прямая Наклон ниже Ноги прямые Спина прямая Движения под счет Нога прямая Движения плавные вдох выдох |
IIОсновная часть 20-25 мин. | 1. Построение 2.Комбинация на гимнастической скамейке: - ходьба на носках - шаг «ручеек» - равновесие на правой, левой («ласточка») - шаги «польки» - соскок 3. Эстафеты на гимнастической скамейке: Круговая эстафета – оббежать скамейку, предать эстафету касанием руки Сильные руки – лечь на живот и подтягиваясь на руках, проползти до конца скамейки, встать и бегом вернуться обратно Тяни-толкай– и.п. сед на скамейке, с помощью рук, подтягиваясь или отталкиваясь сзади, ноги прямые проползти до конца скамейки | 1мин 10-12мин 10-12мин | В 3 колонны Следить за правильным выполнением комбинации Следить за соблюдением правил эстафет. Эстафета заканчивается, когда все участники выполнят задание |
IIIЗаключительная часть 3-5мин. | 1. Построение 2. Подведение итогов урока -Чем занимались на уроке? - Какие эстафеты были проведены? Какие физические качества преимущественно в них проявлялись? 3. Домашнее задание Повторить гимнастическую комбинацию | 10-20сек 2-3мин 1мин | Следить за дисциплиной |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/314706-plan-konspekt-uroka-po-fizicheskoj-kulture-s-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание профессиональной деятельности руководителя организации социального обслуживания»
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Преподавание немецкого языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Применение педагогических игр в работе с дошкольниками»
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Организация методической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.