- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Олимпиадные задания по русскому языку для 2 класса: развиваем таланты с начальной школы
Олимпиадные задания по русскому языку для начальной школы.
1.Подчеркни слова, в которых только твёрдые согласные звуки.
Оркестр, пальцы, малыш, подъезд, таблица, лужицы.
2.Поставь знак ударения в словах.
Призывник, щавель, свёкла, магазин, инструмент, одобрить, ненавидеть.
3.Образуй множественное число от данных имён существительных.
Доктор, сторож, трактор, стакан, полотенце, пастбище.
4.Замени данные словосочетания близким по значению глаголом.
Задирать нос –
Чесать языком –
Считать ворон –
Бить баклуши –
Клевать носом –
5. Запиши пословицы, в которых встречается слово «семь».
6.Запиши слова, вставляя пропущенные буквы(где это необходимо).
Серь?ёзный, раз?езд, об?явление, без?ответственный, с?язвить, трёх?этажный.
7.В каких словах на месте пропуска пишется «е»?
В…сячий, на в…су, в…сеть, занав…с, в…сеть, зав…сать.
8.Укажи все сочетания слов, составленные неправильно. Исправь ошибки.
Группа грузинов, нет солдат, пять помидор, без чулок, пара носок.
9.Напиши, как зовут мастера.
Барабан-
Сапог-
Пожар-
Баян-
10.Допиши устойчивые по смыслу словосочетания.
Нежданные гости свалились как ----
Дождь лил как-------
Знаю таблицу умножения как-----
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/315188-olimpiadnye-zadanija-po-russkomu-jazyku-dlja-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические аспекты обучения и воспитания»
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- «Специфика работы воспитателя ДОО с детьми раннего возраста: основные направления развития и воспитания»
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Методическая работа преподавателя с учётом требований ФГОС СПО»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.