Сценарий миниатюры «Смех сквозь слезы»

Чертенок 13

Учитель-черт

Чертенок 57

Чертенок 75

Чертенок 44

Чертенок 36

Чертенок 77

Чертенок 48

Чертенок 96

Чертенок 33

Чертенок 65

Восьмушка

Мама

Педагог. Здравствуйте , всем добрый день. Мы рады видеть сегодня в зале всех вас. В течение учебного года мы готовились и учились, а вы нам помогали. И вот настало время подвести итог нашего совместного труда. Сегодня вы увидите своих очаровательных, неповторимых, иногда смешных и непокорных, но сейчас сильно волнующихся детей. Поэтому прошу поддержать их громкими аплодисментами.

Людей неинтересных в мире нет.

Их судьбы – как истории планет.

У каждой все особое свое,

И нет планет, похожих на нее.

А если кто-то незаметно жил

И с этой незаметностью дружил,

Он интересен был среди людей

Самой неинтересностью своей.

У каждого – свой тайный личный мир.

Есть в мире этом самый лучший миг.

Есть в мире этом самый звездный час,

Но это все неведомо для нас.

Всякий знает, что ходить в школу должен каждый маленький ребенок. Даже если он - чертенок. В этой школе нет обычных уроков – алгебры, биологии и различных языков, зато есть… Впрочем обо всем вы узнаете сейчас сами.

На сцене - миниатюра «Смех сквозь слезы».

Звучит фоновая музыка. Открывается занавес. Сцена – классная комната. Повсюду наклеены надписи « Не суйся в воду, ни черта там нет…», «Люби себя – чихай на всех…» и т.д. По сторонам стоят стулья. В зале появляются чертенята. Идет музыкальная зарисовка «Мы приходим в школу». Звенит звонок. В зал входит Учитель-черт.

Учитель. Замри! Отомри на своих местах!

/Чертенята исполняют./

Учитель. Начинаем урок! Тема сегодняшнего занятия «Любовь!».

Чертенок 57. Ах, любовь…

Чертенок 75. Да, да, да… любовь!…

Учитель. Повторяю для особо индивидуальных. Любовь - черт должен любить… 57 и 75, кого по-вашему должен любить черт?

Чертенок 57. Ах, любовь… черт должен любить…/посылает воздушные поцелуи./

Чертенок 75. Да, да, да. Любовь… ну это такое, такое… О,о! /смотрит на чертенка. Ее дергают за косичку./

Чертенята 57 и 75/вместе/. Вот она – любовь!

Учитель. Нет, это черт знает что такое. И хватить вздыхать и строить глазки… В конце хвостов у нас урок, а не… не… Так вот – черт должен любить только себя и… 44-ый продолжи!

Чертенок 44. Чихать на всех и в жизни ждет тебя успех!/Чихает. Все чертенята прячутся за парты./

Учитель.Правильно! Хвалю, садись на место. Продолжаем. Внимание всем. Порядочный черт, прогуливаясь лунной ночью по городу, встречает на дороге старушку, стоящую у дороги. Что должен сделать порядочный черт…

/Чертенята выкрикивают свои предложения вместе/.

Чертенок 36. Перевести на середину дороги…

Чертенок 77. Отправить ее на Луну встречать Новый год….

Учитель.О, услада для моих ушей! Продолжаем, продолжаем…

Чертенок 48. Подарить ей ролики, чтоб стала как водитель…

Чертенок 96. Поводить вокруг нее хоровод, так чтобы закружилась голова…

Учитель. Правильно! Великолепно! Так, так… я вас слушаю…

Чертенок 65. Подарить ей от всей души собаку, а затем выпустить погулять кошечку…

Чертенок 33. Нет, нет, я знаю, что нужно делать….

Чертенок 13/перебивая остальных, робко/. Ее нужно взять за руку и помочь перейти дорогу.

Учитель /подпрыгивая на месте/. Что я слышу! 13-ый, к доске! Немедленно. Я просто убит на месте…

/Чертенок13 медленно идет к доске. Чертенята поддерживают его: шепчут слова поддержки, хлопают по плечу, шепчут подсказки и т.д./

Учитель. Иди, иди, нарушитель порядка и дисциплины. Перевести старушку на другую сторону… а не привести ли тебе своих родителей в школу…

/Звенит школьный звонок. Чертенята вскакивают с мест./

Учитель. Повезло тебе, 13-ый. На месте замри – всем домашнее задание: повторить пройденную тему «Мелкая пакость». Сделать мелкую пакость своим родителям и принести их слезы. Слезы буду проверять, поэтому прошу не мухлевать. А тебя, 13-ый, проверю особенно… Все свободны…эх, 13ый,13ый…

/Чертенята уносят стулья со сцены и уходят. Звучит мелодичная музыка. На сцене появляется Мама./

Мама.Ах, милый, что сегодня вы проходили в школе…

Чертенок13. Любовь.

Мама. Уже любовь… как быстро летит время. Казалось, несколько мгновений назад ты появился на свет, и вот уже вы проходите любовь. Как это прекрасно. Ну, давай же, покажи, кого должен любить черт?

Чертенок13. Любовь нам на дом не задавали. Мы должны, я должен, я…

Мама. Да не тяни ты кота за хвост, говори, что должен –то!

Чертенок13. Мне необходимо совершить мелкую пакость!

Мама. Ах, уже и пакости проходите. Время несется просто вскачь. Помню, как мы устраивали такие пакости своим родителям… Ох, да времечко бывало…Значит, слезы родителей вам собрать нужно. И их как всегда сдать на проверку.

/Усаживается на своем стуле поудобней./

Мама. Вот, я готова! Давай, пакость поинтересней, так, чтобы слезы полились рекой./Закрывает глаза./ Все, начинай…

/ Несколько секунд проходит в молчании – ничего не происходит./

Мама. Ну, давай же… А, ты заклинание забыл, сладенький мой. Значит так – произносишь фразу «Эни-бени-раба» и мысленно щелкаешь хвостом. Вот так. Эни-бени-раба….

/ Чертенок 13 падает./

Мама. Ой, весело, молодость вспомнила…. А теперь ты, сосредоточься мысленно и …. Что случилось на этот раз…

Чертенок 13. Ничего…. Эни-бени-раба…

/ У мамы в руках появляются цветы./

Мама. Ах, как великолепно. Они что жутко ядовитые?!

Чертенок13. Не-а!

Мама. Тогда, наверное, жутко слезоточивые…

Чертенок 13. Они просто красивые.

Мама. Нет, когда ты родился, я не предполагала, что такие трудности ожидают меня… Ты же потомственный черт с безукоризненно-трудной родословной… Все твои дедушки и бабушки были отличниками по пакостям и вредительствам… а ты, ты… Давай, еще разочек попробуй. Ну, кнопочку можно подложить или ножку у стула подпилить…. А вот… нет, для тебя это сложновато.

Чертенок13 /сильно зажмуривается/. Эни-бени-раба!

/ Звучит музыка. Появляется Восьмушка./

Мама. Ой, ах, у-у! Он сейчас вырастит до огромных размеров и съест всех. Ну, ешь меня…

Восьмушка. Я сахар хочу!

Мама. Что-о! Сахар?! Вон отсюда, жалкое подобие дракона. /Начинает рыдать./ Вот так всегда… Никакого проку от твоего образования. И в кого ты только родился таким, человеком тебе надо было появиться, а не чертенком. Эх ты, горе мое хвостатое…На, бери слезы…Да, и этого дракона не забудь, чтоб его лапы в моем доме не было!

/ Мама, плача, уходит. Звучит музыка./

Чертенок 13. Ну, что, Восьмушка, пошли. Я тебя с другими ребятами - чертенятами познакомлю.

Восьмушка. А я еще сахар хочу.

Чертенок 13. И сахара тебе будет сколько захочешь.

/ Идет перестройка – образуется класс. В зале появляются чертенята./

Чертенок 57. Ах, вчера так прекрасно прошел вечер… Стоило маме сказать хоть слово, сразу же появлялся амур и дарил ей розу…

Чертенок 65. Но твоя мама ненавидит розы.

Чертенок 57. Я знаю, поэтому в конце дня она умоляла меня отменить заклинание.

Чертенок 75. А у меня… было такое, такое… Я приготовила для всех гостей, которые были приглашены к нам, романтичный сюрприз - воздушные шарики.

Чертенок 33. И что же в этом необычного и пакостного?

Чертенок 75. Но гостей было много, поэтому они вместе с шариками в нашем доме не уместились, пришлось лопать как шарики гостей.

Чертенок 44. А мои родители обливались самыми горючими слезами всю ночь…У них вместо матраса оказалась доска с гвоздями!

Чертенок 36. Идеальная задумка.

Чертенок 44. Задумка-то хорошая, а вот последствия для меня не очень…но горючие слезы были самые настоящие!

Чертенок 48. Подумаешь, гвозди – вместо матраса. А вот отправить родителей на необитаемый остров на метле?!

Чертенок 96. Что была особо привередливая метла?

Чертенок 48. Нет, планы у родителей были другие – мечтали отдохнуть в пятисолнечном отеле на Курилах!

Чертенок 77. А я сделал очень просто, как в учебнике – кнопку подложил…

Чертенок 48. Ой, никакой в тебе индивидуальности…

Чертенок 77. Да, а сумей-ка сделать ее невидимой и прикрепить к каждому стулу в доме!

Чертенок 96. Ого! И долго все это срабатывало?

Чертенок 65. Когда тебя раскусили?

Чертенок 77. Когда мебель в третий раз поменяли, так все и поняли. А что у тебя?

Чертенок 33. У меня, у меня… я забыл домашнее задание выполнить. На чертовом колесе так весело было, что не успел я оглянуться, как уже в школу пора. И вот…

Чертенок 96. М-да. Тебя учитель за это по хвосту не погладит. Смотри, как бы еще сложней задание не дали. Я вот пришел домой, во всем доме устроил кавардак небольшой такой – ураган домой запустил. Ой, как радовалась этому мама, а папа… ну папа он и есть папа.

Чертенок 65.Конечно, папы всегда больно правильные. Вот у меня – вчера собрался сделать пакость, мышей в булочную запустить. Так нет, говорит – ты должен своим родителям неприятности сделать, а не целый город без пропитания оставлять… Правильный аж бр-рр.

Чертенок 36. Знаете, а мои родители сказали, что у меня получилась не мелкая пакость, а целое стихийное бедствие.

Чертенята. А что было-то, что произошло?

Чертенок 36. Я захотела увидеть молнию близко-близко, то есть совсем близко… у меня дома. Зато теперь я знаю строение черта досконально, до самой мелкой косточки.

Чертенок 57. Ах, знать черта так романтично!

Чертенок 75. Да, да, да… а еще и все его косточки, ох!

/Чертенята замечают Чертенка 13./

Чертенята. А что у тебя?

/ Звенит звонок. В класс входит Учитель./

Учитель. Ну что ж, начнем пожалуй наш урок. 13-ый, к доске… Твое домашнее задание.

/ Чертенок 13 идет к доске и ведет с собой Восьмушку./

Учитель. А это кто такой, позвольте вас спросить?

Чертенок 13. Это – Восьмушка.

Восьмушка. А я сахар хочу!

Учитель. Я так понимаю, что домашнее задание не выполнено. Эх, 13-ы, 13-ы. Пора принимать чертовски крайние меры – необходимо отправить в зоопарк.

Чертенок 13. Восьмушку нельзя в зоопарк, он мой друг.

Учитель. Что?! Так ты еще и прошлый урок не выучил?! Все это была последняя капля… Эни-бени-раба…

/У учителя взрывается указка./

Учитель. Что? Что это такое? Как ты посмел? Да я, да я…

Чертенок 13. Но я просто произнес «Эни-бени-раба» и мысленно щелкнул хвостом. А Восьмушку обижать не позволю…

Учитель. Ах, он мысленно щелкнул хвостом… Молодец, 13-ый. А скажи теперь, какого должен любить порядочный черт?

Восьмушка. Как кого? Меня, тебя, вас, всех! Хочешь сахару, а?!

/ Чертенята в изумлении замирают./

Педагог. Ваши аплодисменты нашим артистам. А сейчас они приготовили для вас небольшое испытание. Вам слово.

/ Участники инсценировки задают задают вопросы викторины./

Викторина «На любой вопрос найдется ответ».

1.Какое заклинание должен сказать чертенок и мысленно щелкнуть хвостом? Эни-бени-раба.

2. Какое домашнее задание задали чертенятам в школе? Сделать мелкую пакость своим родителям и принести их слезы.

3.Какой герой очень любил сахар? Восьмушка.

4.Основное правило обучения черта – люби… ? Люби себя и чихать на всех и в жизни ждет тебя успех.

5. Какую пакость своим родителям сделал чертёнок №44? Подложил вместо матраса доску с гвоздями.

6. Что взорвал чертёнок №13? Указку учителя.

7. Самое большое проявление любви и симпатии, по мнению и нас с вами, и 75 с 57? Дернуть за косичку.

8. Кем является Восьмушка по роду? Драконом.

Педагог. Мы благодарим всех за аплодисменты и вашу поддержку и ждем вас на следующих наших постановках. Спасибо за внимание.

5