Методическое пособие к проекту «Осень в лесу»

Методическое пособие к проекту

«Осень в лесу»

Автор проекта: Петрова Анна Евгеньевна, воспитатель ГБДОУ детский сад №56 Колпинского района Санкт-Петербурга.

Проект может использоваться воспитателями для проведения занятий по познавательному развитию, социально-коммуникативному и речевому развитию детей старшего возраста в детских садах.

Цель проекта: Обобщение знаний детей по темам: лес, деревья, грибы, дикие животные.

Задачи:

Образовательные:

расширять представления детей о лесе осенью;

закрепить знания о деревьях, грибах и диких животных.

закрепить умение выстраивать логические цепочки, используя полученные ранее знания.

совершенствовать навыки связной речи; активизировать пассивный словарь.

Развивающие:

развитие интереса к знаниям о природе;

развитие логического мышления, памяти, воображения; целостного восприятия; зрительного внимания; аналитического мышления.

Воспитательные:

воспитывать устойчивый интерес и заинтересованность в знакомстве с природой родного края;

воспитывать этические и эстетические чувства.

Проект создан с помощью интерактивных технологийMIMIOStudio, содержит 13 слайдов.

Помощники:

Описание страниц:

Страница 1. Титульный лист

Страница 2. Содержание

Страница 3. Отгадай загадки (Времена года) Читаем загадку. Ответ появляется при нажатии стилусом на картинку.

Страница 4. Игра «Чья тень?» С помощью стилуса соединяем тень с правильным предметом.

Страница 5. Игра «С какой ветки детки». Соединяем каждое дерево с листом при помощи стилуса или карандаша.

Игра «Чей хвост?». Рассмотри картинку и назови, чьи хвосты ты видишь. Правильный ответ появится при нажатии на зелёный шар.

Страница 6. Лабиринт «Помоги ёжику дойти до грибной полянки». При помощи карандаша находим и проводим правильные дорожки.

Страница 7. «Собери грибы в корзинку». С помощью стилуса перетаскиваем грибы в корзинку. В корзинку входят только съедобные грибы. Почему не вошли в корзину мухоморы?

Страница 8. Отгадай загадки (Животные). Отгадка появляется при нажатии на загадку.

Страница 9. Игра «Чей хвост?». Рассмотри картинку и назови, чьи хвосты ты видишь. Правильный ответ появится при нажатии на зелёный шар.

Страница 10. Собери картинку.Собираем пазл и проверяем. Ответ за шторкой.

Страница 11. Игра «Фонарик». С помощью фонарика найти спрятавшихся животных.

Страница12.Игра «Назови признаки осени» (Закрепление материала)

Страница 13. До свидания! До новых встреч

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/315796-metodicheskoe-posobie-k-proektu-osen-v-lesu