- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивное соревнование «Веселые друзья» для детей с ОВЗ
Фокинская специальная /коррекционная/ общеобразовательная школа – интернатVIII вида.
Декада инвалидов.
Спортивное соревнование «Веселые друзья»
Трубина Ю.Н.
2015 г
Спортивный конкурс «Веселые ребята»
Я думаю, что наши участники готовы принять участие в соревнованиях?
Перед началом соревнований нам нужно вспомнить правила, которые никогда не должны нарушать игроки. Проигрывая, ни в коем случае сердиться, вредничать и обижаться нельзя!
Хорошее дело – футбол и хоккей,
Соседей они превращают в друзей,
А в играх с друзьями вы сами
Должны оставаться друзьями!
Желаю участникам соревнований удачи и успехов. А если кто и проиграет, запомните: у нас нет проигравших – все спортсмены!
Ведущий: Здравствуйте! При встрече люди обычно говорят это хорошее слово, желая друг другу здоровья. Вот и я обращаюсь к вам – здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости. А теперь давайте и Вы громко поздороваетесь друг с другом.
Ведущий:Сегодня у нас необычный конкурс: мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр - «Весёлые старты».
Ведущий: Ребята, а как вы понимаете здоровый образ жизни?(ответы детей)
Получен от природы дар - не мяч и не воздушный шар.
Не глобус это, не арбуз- здоровье! Очень хрупкий груз!
Чтоб жизнь счастливую прожить, здоровье нужно сохранить.
А как? Сейчас мы вам покажем, и то, что знаем - все расскажем.
Гуля
Чтоб здоровье сохранить, организм свой укрепить,
Знает вся моя семья, должен быть режим у дня.
Вика
Следует ребята, знать: нужно всем подольше спать.
Ну а утром не лениться – на зарядку становиться!
Альфия
Чистить зубы, умываться, и почаще улыбаться,
Закаляться, и тогда: не страшна тебе хандра.
Света М
Чтобы ни один микроб, не попал случайно в рот,
Руки мыть перед едой, нужно мылом и водой.
Даша
Кушать овощи и фрукты, Рыбу, молоко продукты-
Вот полезная еда, Витаминами полна!
Алина
На прогулку выходи, Свежим воздухом дыши.
Только помни при уходе: одеваться по погоде!
Ведущий:
Вот эти добрые советы, В них и спрятаны секреты,
Как здоровье сохранить. Научись его ценить!
Ведущий: А теперь пришло время познакомиться с участниками праздника.
Мелодия № 1
Доктор Айболит:
Подождите, подождите!
Ох, дети! Я еле-еле успел на ваш праздник
По полям, по лесам, по лугам я бежал
И одно только слово шептал:
Школа! Школа! Школа!
И вот я здесь!
У вас ангина?
Дети: Нет
Доктор Айболит: Скарлатина?
Дети: Нет.
Доктор Айболит: ОРЗ или бронхит?
Дети: Нет, нет!
Доктор Айболит:
Ох, какие вы здоровые дети!
А зубы чистите всегда?
Дети: ДА!
Доктор Айболит: А мочалка и вода с вами часто дружат?
Дети: ДА!
Доктор Айболит: Знать хочу еще ответ: а неряхи есть тут?
Дети: НЕТ!
(Подходит и осматривает детей)
Доктор Айболит: Все веселые, нет болезней никаких. В чем же ваш секрет!
Яна
Я открою всем секрет –
В мире нет рецепта лучше:
Будь со спортом неразлучен –
Проживешь тогда сто лет!
Вот, ребята, в чём секрет.
Ведущий: Приглашаем и тебя, Доктор Айболит, на наши соревнования. Посмотри, какие у нас смелые, сильные и ловкие ребята.
Ведущий:
Наша встреча — необычна,
Хоть она вполне привычна.
Нынче спорт хвалить мы будем.
И здоровыми все будем.
Ведущий: А теперь пришло время познакомиться с участниками:
Представляю вам первую команду:
Команда «Неболейка»
Девиз: «Дружим мы всегда с мячом, нам болезни нипочём!»
Вторая команда:
Команда «Здоровейка»
Девиз: «Спорт, здоровье навсегда, наши лучшие друзья!»
Ведущий:
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее.
Тот в бою и победит.
А судить сегодня команды будет самое справедливое жюри.
(представление членов жюри)
Доктор Айболит: Итак, начинаем. Мы посоревнуемся и вспомним факторы здорового образа жизни, и они расцветут на дереве здоровья, которое я принёс с собой из страны Здоровья.
Гуля
В жизни нам необходимо
Очень много витаминов,
Всех сейчас не перечесть.
Нужно нам побольше есть
Мясо, овощи и фрукты –
Натуральные продукты,
А вот чипсы, знай всегда,
Это вредная еда.
Ведущий: И первая наша эстафета называется «За продуктами»
Эстафета: «За продуктами».
На противоположной стороне зала в корзине лежат продукты (яблоки, «Кока-кола», картошка, лимоны, супы «Ролтон», груши, чипсы). По одному участнику от каждой команды отправляются «за продуктами». Продукты кладет в другую корзину рядом со своей командой. Перенести нужно все полезные продукты.
Мелодия № 2
Доктор Айболит: Ребята, давайте, посмотрим, а правильно ли команды справились с заданием?
Ведущий: Слово предоставляется членам жюри (жюри подводит итог первой эстафеты)
Доктор Айболит: Капитан победившей команды повесь первый цветок (надпись в середине цветка «здоровая еда», проговорить ещё раз, что одним из факторов здорового образа жизни являются полезные продукты)
Доктор Айболит:
Бег бывает очень разный,
Но всегда такой прекрасный.
Быстрый, медленный и средний,
Бег с препятствием, барьерный.
И выигрывает тот,
Кто нигде не отстаёт.
Ведущий: Посмотрим, как команды справятся с заданием «Переправа»
Эстафета «Переправа»
Участники с помощью 2 листов бумаги добираются до противоположной части зала и возвращаются обратно бегом, под ритмичную музыку (примечание: каждому участнику перед началом эстафеты раздать по два листа белой бумаги формата А4).
Мелодия № 3
По завершении эстафеты подвести итог: Цветок «Спорт»
Ведущий: Ребята, а что мы сейчас с вами делали? (ответы детей)
Доктор Айболит: А какие вы знаете игры, связанные с бегом? (Ответы детей)
Конкурс № 3
Ведущий: Кто отгадает загадки:
****** Неболейка*******
Соберем команду в школе
И найдем большое поле.
Пробиваем угловой -
Забиваем головой.
И в воротах пятый гол!
Очень любим мы
(футбол)
************Здоровейка*******************
Там в латах все на ледяной площадке
Сражаются, сцепились в острой схватке.
Болельщики кричат: «Сильнее бей!»
Поверь, не драка это, а — ...
(хоккей)
********** Неболейка****************
Деревянных два коня
Вниз с горы несут меня.
Я в руках держу две палки,
Но не бью коней, их жалко.
А для ускоренья бега
Палками касаюсь снега.
(лыжи)
********* Здоровейка*******************
Кто на льду меня догонит?
Мы бежим вперегонки.
А несут меня не кони,
А блестящие ...
(коньки)
************ Неболейка *****************
В этом спорте игроки
Все ловки и высоки.
Любят в мяч они играть
И в кольцо его кидать.
Мячик звонко бьет об пол,
Значит, это ...
(баскетбол)
************ Здоровейка**************
Этот конь не ест овса.
Вместо ног два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем. (Велосипед)
********** Неболейка***************
Силачом я стать хочу.
Прихожу я к силачу:
— Расскажите вот о чем –
Как вы стали силачом?
Улыбнулся он в ответ:
— Очень просто. Много лет
Ежедневно встав с постели,
Поднимаю я … (гантели)
*********** Здоровейка**********************
Есть, ребята, у меня
Два серебряных коня.
Езжу сразу на обоих.
Что за кони у меня? (Коньки)
Ведущий:
Молодцы, справились, Жюри, цветок «Режим дня»
Доктор Айболит:
За осанкой ты следи,
Спину, выпрямив, ходи.
Ведущий: Вот мы сейчас и проверим, а правильная ли у вас осанка, умеете ли вы ходить ровно? И наша следующая эстафета: «Не урони»
Эстафета «Не урони». Мелодия № 4
Необходимо пронести на голове небольшую подушечку преодолевая расставленные на дороге конусы и не уронить, если подушечка упала, то кладём её обратно и продолжаем движение. Побеждает та команда, у кого подушечка ни разу не упала, или упала с наименьшим количеством раз.
Доктор Айболит: Ай, да молодцы ребята! Жюри, цветок «Закаливание»
Лиза:
Чтоб отряд спасти от пыли
Мы мели, трясли и мыли.
Так трудились, так старались,
Очень долго убирались.
В результате все сверкает,
Это каждый точно знает.
Доктор Айболит: Давайте посмотрим, как ребята из команд «Здоровейка» и «Неболейка» умеют убираться!
Эстафета «Убери».
Перед командами рассыпан «мусор»: скомканные листы белой и цветной бумаги. Участнику команды необходимо веником выбрать свой цвет «мусора» и при помощи веника подметательными движениями убрать его с одного конца зала в другой, где стоит совок и мусорное ведро. Затем «мусор» необходимо выбросить в ведро с помощь совка и веника и только после этого участник возвращается к своей команде и передаёт веник следующему участнику команды.(«мусора» разбросано не по количеству участников, а гораздо больше, но обязательно одинаковое количество для обоих команд) Мелодия № 5
Доктор Айболит:
Как тут у вас всё убрано хорошо, и воздух стал чище, и дышать сразу же стало лучше, а значит и здоровья у всех прибавится, так давайте всегда будем соблюдать чистоту.
Члены жюри, объявите, кто победил в прошедшей эстафете!?
Жюри объявляет результаты
Право повесить следующий цветок «Свежий воздух» на дерево здоровья предоставляется капитану команды
Ведущий:
Все команды хорошо играли,
все сразу здоровые стали!
Мелодия № 6
Под музыку Владимира Яковлевича Шаинского «Чунга-чанга»-песня из мультфильма "Катерок" вбегают микробы и поют песню.
Мы-микробы — весело живём,
Мы-микробы — песенку поём,
Мы-микробы — очень любим грязь,
Мы-микробы — ненавидим вас!
Доктор Айболит:
Подождите, подождите....
А что это Вы тут делаете? А?
У нас тут праздник «Весёлые старты», и Вас сюда никто не звал.
Главный микроб: Мы тоже хотим с вами поиграть?
Доктор Айболит: Ну давайте поиграем.
Шуточная эстафета для Доктора Айболита и Главного микроба.
Под ритмичную музыку на больших мячах Айболит и Микроб скачут из одного конца зала в другой и обратно. Микроб постоянно падает, спотыкается, мяч у него выпадает, а Айболит делает все правильно и выигрывает.
Главный микроб: Ну, нет, я так не играю!
Доктор Айболит: Тогда тебе здесь и делать нечего, потому что наши ребята все ловкие, быстрые и спортивные. Уходи, микроб! (Микроб обижено уходит)
Ведущий: Ребята, вам было весело на нашем празднике? У вас хорошее настроение? (дети: да) А ведь это ещё один фактор здорового образа жизни - хорошее настроение.
(Айболит прикрепляет цветок: «хорошее настроение»)
Доктор Айболит:
Ой, ребята, посмотрите, как моё волшебное дерево красиво расцвело необычными цветами - цветами здоровья. Давайте с вами повторим факторы здорового образа жизни (повторяют все хором)
Доктор Айболит:
Вот настал момент прощания.
Всем спасибо за внимание!
за задор и звонкий смех!
за огонь соревнования,
обеспечивающий успех!
Ведущий:
Подошла к концу наша встреча со спортом
И с теми, кто дружит со спортом всю жизнь!
С ним легче учится и лучше работать.
Спорт — главный помощник для каждой семьи!
И каждый сегодня у нас победитель,
Участие в конкурсе — главный итог!
Доктор Айболит:
Ребята, мне очень понравилось, как вы принимали участие в нашем мероприятии, вы все были сильные, ловкие, умелые и знаете правила здорового образа жизни и за это вам в награду витамины, которые еще больше укрепят ваше здоровье
Подарок каждой группе раздаёт витамины
Ведущий: До свиданья, до новой встречи!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/316166-sportivnoe-sorevnovanie-veselye-druzja-dlja-d
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формы и методы работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «ОГЭ по обществознанию: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Экологическое воспитание в дошкольной образовательной организации»
- «Современные подходы к управлению в сфере социального обслуживания»
- «Основы профессиональной деятельности тьютора образовательной организации»
- «Характеристика детей с нарушениями слуха»
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Менеджмент в образовании
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.