- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий к празднику «День Валентина»
День святого Валентина
(Игра для учащихся 5-7 классов)
Оборудование: пазлы сердец по количеству команд, музыкальное оформление, бумага, краски,
Участники: команды по 4-5 человек.
Ход игры.
1.История дня святого Валентина.
1 ведущий: День святого Валентина - милый трогательный праздник, который давным-давно широко отмечается на Западе, а теперь начал "прививаться" и у нас, на российской почве. Этот праздник не имеет глубокой религиозной основы. Он связан с трогательной и печальной историей двух влюбленных.
2 ведущий: В III в. н.э. римский император Клавдий II издал указ, запрещающий людям жениться. Он считал, что брак удерживает мужчин дома, а их предназначение - быть хорошими солдатами и отважно сражаться за Рим.
Молодой христианский священник Валентин не внял указу и тайно венчал юных влюбленных. Обнаружив эти антигосударственные женитьбы, император повелел заключить нарушителя в тюрьму и потом казнить.
1 ведущий:В тюрьме Валентин, лишенный священных книг, разнообразил свой вынужденный досуг тем, что писал записки дочери тюремного надзирателя. Видимо, и записки были хороши, и дочка. Молодые люди полюбили друг друга. Перед казнью, 14 февраля 270 г., он послал девушке прощальную записку с краткой фразой "от Валентина", которая впоследствии стала означать вечную привязанность и верность. А дата смерти священника навеки осталась в памяти людей.
Ведущие вместе:
В день Святого Валентина
Блеск влюбленных глаз.
Мы на праздник Валентина
Пригласили вас!
2. Конкурс 1. Визитка.
Команды представляют себя.
3. Песня «Как много лет любовь во мне спала» сл.Р.Рождественского
муз. Р.Паулса.
4. Конкурс 2.Первое свидание.
От каждой команды приглашается по 1 мальчику и 1 девочке. Мальчик должен ответить на вопросы ведущих о внешности девочки:
Какого цвета обувь?
Какая прическа?
Есть ли сережки? И т.п.
5. Конкурс 3.Разбитое сердце.
От каждой команды приглашается пара, чтобы собрать разрезанное бумажное сердце.
6.Презентация «Символы дня святого Валентина».
7. Конкурс 4. Улыбнемся.
От команд приглашаются по 1 девочке. Они под музыку поют вытянутые частушки.
Ой, девчонки, в феврале
Праздник намечается!
Мне влюбиться срочно надо,
Но не получается!
В Валентинов светлый день
Обниму Никитку.
Слово нежное шепну,
Подарю картинку!
Валентиночку - сердечко
Михаилу подпишу
И вручу, и расцелую,
И в объятьях задушу!
Прогуляться предложил -
Рассмешил девчонок!
Ну, какой ты кавалер,
Ты ж еще ребенок!
Валентинки, валентинки -
Разноцветные сердца,
Пусть летят они по свету
И не будет им конца!
8. Презентация «Мировые традиции Дня святого Валентина»
9.Конкурс 5. Поэтический.
Команды сочиняют текст валентинок, зачитывают их, обмениваются с командами.
Ведущие вместе:
Пусть же день Валентина святого
Будет праздником вашего дома.
Чтобы вечно любовь в нём цвела
И теплом наполняла сердца.
Подведение итогов. Награждение победителей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/31671-scenarij-k-prazdniku-den-valentina
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Заместитель директора по УВР: организация и содержание профессиональной деятельности»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Создание единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО)»
- «Особенности управления воспитательной деятельностью образовательной организации в работе советника директора по воспитанию»
- «Хореография: педагогические технологии и методы преподавания в образовательной организации»
- «Формирование и развитие УУД обучающихся в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.