КОП технической направленности «Волшебное оригами»

Аннотация для родителей (основная идея доступная для понимания, четко и лаконично формулированная)

Краткосрочная образовательная практика «Волшебное оригами» - это ряд занятий, где дети могут погрузиться в мир творчества. Они познакомятся с разными техниками работы с бумагой. Благодаря занятиям оригами ребёнок открывает для себя целый мир творческих способностей, развивает мелкую моторику и воображение.

Цель КОП, в том числе ТН

Формирование умения изготавливать поделки в технике оригами.

Количество часов КОП, в том числе ТН

2

Максимальное количество участников

8

Перечень материалов и оборудования для проведения КОП, в том числе ТН

Бумага,

готовые образцы , цветная бумага разного формата,

ножницы,

Предполагаемые результаты ,(умения/навыки, созданный продукт)

Дети научатся изготавливать поделки в технике оригами.

Список литературы, использованной при подготовке КОП, в том числе ТН.

Интернет – ресурс

https://kopilkaurokov.ru/

Задачи

Деятельность педагога

Деятельность

детей

Предполагаемый результат

Встреча 1 «Кулёчек »

- знакомить с техникой оригами

-учить последовательно выполнять работу;

-развивать навыки выполнения точных аккуратных сгибов;

беседа о технике оригами, презентация работ;

-пояснение задач деятельности;

-показ образца выполнения последовательности работы.

-складывание из квадрата прямоугольник, треугольник и квадраты меньшего размера;

. -рассматривание работ, выполненных в технике оригами;

-самостоятельный выбор ребенка материала для оформления закладки

- последовательное выполнение поделки вместе с педагогом;

.

Дети научились сгибать бумагу в разных направлениях.

В результате последовательной работы дети изготовили кулёчек.

Встреча 2 «Лягушонок»

-продолжать знакомить с техникой оригами

-учить последовательно выполнять работу;

-развивать навыки выполнения точных аккуратных сгибов;

-учит работать по схеме при выполнении поделок в технике оригами

показ схемы оригами «Лягушка»;

-обсуждение последовательности выполнения работы;

- показ выполнения работы

 обсуждение с педагогом важных моментов при выполнении оригами;

-самостоятельный выбор ребенка размера бумаги для поделки и материала для оформления

-самостоятельное выполнение этапов с простейшим складыванием

Дети научились сгибать бумагу в разных направлениях.

В результате последовательной работы дети изготовили лягушку.