Мониторинг результатов курсовой подготовки педагогов ДОУ

№

раздела

Результаты курсов повышения квалификации и механизмы фиксации

V

(выбранное отметить)

Факты или проявления

1

Изменения в основной образовательной деятельности работника после прохождения КПК не выявлены,

по причинам

1

Педагог не имел возможности применить знания и умения, полученные на КПК

2

Педагог обучался на КПК (или курсах переподготовки) лишь для выполнения требований законодательства о регулярном повышении квалификации для работы по предмету, стандарту, программе

3

Педагог на основании прохождения КПК получил право выполнения дополнительных функций (эксперта, организатора, контролера и т.п.)

4

Педагогне нашел в содержании КПК материала, применимого для повышения эффективности своей практической образовательной деятельности

2

Показатели динамики

-достижений воспитанников как результат прохождения курсов повышения квалификации

- качества результатов внеурочной деятельности, направленной на развитие способностей обучающихся:

-к интеллектуальной деятельности

-к научной деятельности

-к творческой

-физкультурно-спортивной деятельности

По существующим методикам объективного оценивания и результатам мероприятий.

5

Положительная динамика развития детей

6

Положительная динамика развития детей с ОВЗ

7

Наличие призеров олимпиад

8

Участие учащихся в научно-практических конференциях

9

Наличие призеров конкурсов

10

Наличие призеров соревнований

11

Наличие призеров фестивалей

12

Приращения результатов учебной и внеурочной деятельности обучаемых не выявлено

3

Изменения в практической педагогической деятельности педагога, обусловленные прохождением курсов повышения квалификации

Внутренний аудит: анализ планов, программ, проектов, посещение проводимых занятий и мероприятий и т.п.

13

Использование новой технологии (какой?)

14

Реализация разработанного на курсах собственного проекта

15

Использование новой модели оценивания

16

Применение новых практико - ориентированных методик

17

Организация исследовательской и проектной деятельности воспитанников

18

Использование новых приемов активизации познавательной деятельности

19

Использование новых приемов дифференциации работы с воспитанниками

20

Использование новых форм организации игровой и учебной деятельности

21

Использование новых форм организации внеурочной деятельности

22

Использование новых форм организации воспитательной деятельности

23

Повышение уровня использования ИКТ

24

Использование новых средств работы с детьми с ОВЗ

25

Использование новых средств работы с одаренными детьми

26

Использование новых средств работы с родителями

27

Положительные изменения в коммуникативном взаимодействии с воспитанниками

28

Участие в проектах, реализуемых в ДОУ

29

Участие в социально образовательных инициативах

30

Изменения в практической деятельности работника, обусловленные прохождением курсов повышения квалификации, отсутствуют

4

Изменения в методической работе,обусловленные прохождением курсов повышения квалификации

- организационно - методические (программа работы и состав группы)

- разработка программно-методического сопровождения образовательного процесса (методические или дидактические разработки, публикации и т.п.)

31

Стал руководителем МО по теме КПК

32

Руководитель проблемной (творческой) группы педагогов

33

Участник проблемной группы

34

Работа в качестве эксперта, члена жюри конкурсов, олимпиад, соревнований; рецензирование и др.

35

Разработка и реализация новой рабочей программы

36

Разработка и реализация программы дополнительного образования дошкольников

37

Разработка и реализация программы краткосрочных образовательных практик

38

Разработка и реализация новых конспектов занятий

39

Участие в разработке ООПДО

40

Разработка дидактических материалов

41

Публикации работника электронные или печатные (инстит., муниц., федер., краевой уровень)

42

Изменений в методической работе не произошло

5

Представление своей профессиональной деятельности (как следствие прохождения курсовой подготовки)

- аттестация педагогического работника

- участие в муниципальных, региональных и федеральных конкурсах педагогов

- трансляция педагогического опыта

Программы мероприятий

43

Прохождение аттестации на категорию

44

Участие в конкурсе «Учитель года»

45

Выступления на конференциях

46

Выступления на семинарах

47

Выступления на совещаниях

48

Выступления на педсоветах

49

Проведение мастер-классов, открытых занятий, мероприятий

50

Презентация содержания курсовой подготовки коллегам

51

Профессиональная деятельность не представлялась