Доклад «Вовлечение младших школьников в социально-значимую деятельнось в рамках ФГОС2»

Вовлечение младших школьников в

социально-значимую деятельность в рамках ФГОС

Инновационной составляющей воспитания в начальной школе является

социально-педагогическая работа, которая включает детей в социально-значимую деятельность, развивающую у них проектные навыки работы в области социально значимых проблем, как своего города, так и страны в целом.

Социальное проектирование даёт возможность детям попробовать свои силы в реальном деле, учит брать на себя ответственность за своё развитие и за изменения социальной ситуации.

Главная цель формирования социальной активности учащихся связана с формированием личности, способной полноценно жить в современном обществе и быть максимально полезным этому обществу.

Социальный проект «Остров Надежды»

Инициатива проведения данного проекта исходила от учащихся 4 «Б» класса.

Цель исследования:

Привлечь к проблеме бездомных животных учащихся и взрослых.

Задачи исследования:

1) Выяснить общее состояние проблемы, связанной с бездомными животными;

2) Изучить состояние проблемы бездомных животных в городе Петропавловске-Камчатском;

3) Выяснить отношение учащихся школы № 17 к проблеме бездомных животных;

4) Организация пропаганды и создание агитационной листовки;

5) Работа волонтеров в нашем городе.

Методы исследования:

Наблюдение.

Беседа с работниками приюта «Остров надежды».

Сбор информации;

Анкетирование обучающихся школы №17

Анализ

1этап – подготовительный

Было проведено анкетирование среди учащихся средней школы №17 им. В.С. Завойко. В опросе приняли участие два четвертых класса (46 учеников).

Исходя из результатов анкетирования, было выяснено, что в нашем городе существует проблема бездомных животных. Как видно из анализа анкетирования, мнения людей по отношению к данной проблеме расходятся. Но радует, что большинство учащихся предлагают свои пути решения, осталось направить их желание в нужное русло.

2 этап – планирование

3 этап – исследование

Во всех начальных классах были проведены классные часы на тему
«Урокидоброты».
Также был проведён открытый урок в 4-х классах «Уроки доброты», на который была приглашена волонтёр приюта «Остров надежды» Бессонова Мария Петровна. Была проведена беседа с показом презентации, дети активно отвечали на вопросы. Волонтёр рассказала о своей работе, о работе приюта и о людях, которые там работают. После презентации учащиеся были разделены на две команды «Кошки» и «Собаки». Дети своими руками приготовили афиши на тему «Подари мне жизнь», которые были вывешаны на 1 этаже школы. Материал проведения мероприятия был напечатан на официальном сайте краевой библиотеки им. Крашенинникова.

Организация пропаганды и создание агитационной листовки. Были созданы агитационные листовки в рамках акции «Дорога домой», которые раздали среди учащихся нашей школы. Учащиеся школы распространяли листовки с информацией о группе «Юные помощники бездомным животным». В этой группе только дети. Были созданы и расклеены листовки о поиске нового хозяина для животных «Я сделаю твою жизнь ярче» в посёлке Завойко, районах СРВ, Рассвет, Садовая.

Акция «Дорога домой». После проведения акции «Дорога домой» наши одноклассники Симонов Андрей, Купчик Виталий, Марковский Толик взяли себе с выставки щенят. Говорова Настя из 2«А» класса тоже взяла щенка. Они подарили жизнь и семью маленьким щенятам.

Конкурс сочинений и рисунков на тему: «Бездомные животные».

Акция «Остров Надежды». Учащиеся школы приняли активное участие в данной акции. Дети приносили корм, медикаменты, предметы обихода для животных. Помощь была доставлена в приют «Остров надежды». Активное участие приняли все классы начальной школы, 6 «А» - Орловская Н.В., 7 «Б» - Бекина Д.А, 8 «А» - Красенская В.В. Волонтёры, разбиравшие пакеты с продуктами, плакали, видя, что в каждый пакет была вложена записка с фамилией и именем ребёнка. «Какие добрые, ответственные, хорошие дети учатся в этой школе».
Результаты пожертвования можно посмотреть на официальном сайте « Остров надежды».

Экскурсия в приют для бездомных животных в г.Вилючинске

4 этап – заключительный

16 апреля в лофте «Парк культуры» учредители приюта для бездомных животных «Остров Надежды», созданный при поддержке Камчатской региональной общественной организации «Общество охраны и защиты бездомных животных» вручили школьникам МБОУ СОШ №17 благодарность за оказываемую помощь и активное участие в судьбе Камчатского приюта «Остров надежды».

Вывод: Работа над проектом доказала значительность затронутой проблемы и пробудила подлинный интерес и чувства сопереживания к проблеме бездомных животных в городе. Делая попытку решить проблему бездомных животных, данная работа заставила учащихся задуматься о таких человеческих качествах как доброта, сострадание, порядочность, ответственность.

Учитель начальных классов: ___________/ Смолина С.Ю./

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/317725-doklad-vovlechenie-mladshih-shkolnikov-v-soci