Внеклассное занятие в 4 классе по теме «10 заповедей основа жизни» «5 заповедей: ЛЮБИ И УВАЖАЙ СВОИХ РОДИТЕЛЕЙ»

Муниципальное образовательное учреждение

«Репьёвская основная общеобразовательная школа»

Внеклассное занятие в 5 классе

по теме «10 заповедей – основа жизни»

«5 заповедей: ЛЮБИ И УВАЖАЙ СВОИХ РОДИТЕЛЕЙ»

Классный руководитель,

Фирсова Ирина Валентиновна

2015 год

Цель:

•    знакомить с основами нравственного воспитания; 
•    дать понятие о добродетелях; любовь, вера, радость, терпение и т.п.; 
•    воспитывать доброту, понимание, послушание, соблюдение нравственных законов.

Ход занятия:
I.    Организационный момент.

II.    Вступительное слово учителя.

Начинаем наше внеклассное занятие на тему: «Люби и уважай своих родителей». (5 заповедь Закона Божьего)

Что значит любить и уважать?

(ответы детей)

Легко ли просить прощение и прощать?

(ответы детей)
И, действительно, любить ближних, понимать друг друга, прощать и просить прощение, нужно учиться.
Кто же даёт людям свою доброту и ласку просто так, ничего ни требуя, взамен? Я вам спою песню, а вы догадайтесь кто это. 
Песня «Солнечный круг».
О чём эта песня? (о солнце, о маме)

III.    Основная часть.
Сегодня в наш класс прикатилось солнышко. (На доску вывешивается рисунок солнца без лучей. Лучи вывешиваются по ходу занятия).
Ермакова Диана об этом солнышке расскажет стихотворение.

Солнышко.
Солнце будто колобок,
Вдоль по небу катится.
Светлый чуб, румяный бок,
Золотое платьице.
Тёпленькие лучики -
Солнышкины рученьки.
Кого лучом коснётся - 
Тот сразу улыбнётся.
Вот оно какое-
Солнце золотое!
Каждый лучик нашего солнышка несёт добро, и каждый лучик научит вас каким надо быть по отношению к родителям, бабушкам, дедушкам, родным, близким, да и к друзьям.
•    Первый лучик- это любовь. Любовь к ближнему, к тому, кто с тобой рядом. (Вывешивается лучик «любовь») 
Пример настоящий любви -  это мамина любовь. Мама прощает вас за шалости. И не смотря на то, что вы шалите, мама продолжает вас любить и будет любить всегда. Вы останетесь для нее маленьким сыном или дочкой

даже, когда вырастите.

А сейчас Настя Ермакова прочитает нам стихи собственного сочинения о любви:

Любите всю свою семью,

не изменяйте никому.

Лишь верность в дом приносит счастье,

измена только лишь ненастье.

•    Второй лучик – это милосердие или доброта. Даже дождик бывает добрый. О таком дождике прочитает стихотворение Павлов Кирилл.
Добрый дождик.
Без тропинок, без дорог,
Скачет дождик со всех ног,
Напоил водой коня,
Нашу Жучку и меня.
Сад поил и огород,
И берёзку у ворот,
Даже нашу кошечку
Дождь поил немножечко.
Дал водички всем кто хочет.
Правда, же, он добрый очень?

Как хорошо, когда с тобой рядом добрые люди. Как замечательно когда добрый ты сам. Ты совершаешь добрые поступки.
Как вы думаете, подать стакан воды больному - это добрый поступок? (ответы детей)
Какие еще добрые дела можно назвать?

игра «Корзина добрых слов» (в корзину дети кладут шишку, символизирующую доброе слово)
Как здорово поделиться добротой, а ещё лучше порадоваться за других.

И Настя прочитает стихи о доброте:

Ты почитай отца и мать,

их надо с детства уважать.

Они с годами те же дети,

дороже нет их на планете.

И следующий лучик- это радость. Какую радость мы можем принести своим родителям? Бабушке с дедушкой?
Мы радуемся, когда у нас всё получается, у нас всё хорошо. Но надо научиться ещё и радоваться за других. Одноклассник получил 5, порадуйся за него. 

Физкультминутка «Солнышко»

•    Четвёртый лучик- это мир.
Иногда в жизни случаются неприятности, такие как в стихотворение «Ссора», которое прочитает Мязин Дима.
Ссора.
Я рано, ребята, проснулся вчера.
И чтобы вы думали!- прямо с утра,
На бабушку вдруг рассердился!
Конечно, потом извинился.
А бабушка нежно меня обняла,
Простила и мне пирожков испекла.
На славу они получились!
Как рад я, что мы помирились.

Чему же обрадовался мальчик? (Что помирился с бабушкой)
Как вы думаете, как сделать так, чтобы в доме, да и в классе был мир? (не ссориться, не ругаться, не драться)
 Да, мы постараемся не ссориться, а если поссорились, то обязательно мириться и просить прощение.

Настя прочитает следующее своё стихотворение о мире:

Не убивай, большущий грех,

Будь человеком ты для всех.

Тебя все будут уважать,

Людей не надо обижать.

•    Следующий лучик- это терпение.
Терпеть очень трудно, и всё же скажу: все силы свои я к тому приложу,
Без лени и без утомления,
Стремлюсь к долго - долготерпению.
Вам нужно научиться терпеть боль. Упали, стукнулись – больно, но терпи. Даже высидеть урок, и то нужно терпение.
•    И последний лучик – вера.
Вот веры лучик – он чистый и белый,
Стоять за веру буду очень смело,
И не позволю смуту я внести!
Господь, услышь, помилуй и прости.

Физкультминутка. «Улыбка»

IV.    Заключение:
Когда люди совершают плохой поступок, обижают кого то, отвечают злом на зло, что они испытывают? (Им стыдно.)
Совесть -  новое слово. Будем прислушиваться к своей совести, чтобы быть такими добрыми, послушными, отзывчивыми, милосердными, любить ближних и, если кого-то обидели, просить прощение. Как можно попросить прощение? (ответы детей)

И есть такое правило: «Как хотите, чтобы с вами поступали люди, так и вы поступайте с ними». Запомните его.

V. Итог. Чтобы люди жили дружно и радостно, нужно выполнять некоторые простые правила.

Давным – давно, за две тысячи лет до Рождества Христова, Господь Бог дал людям такие правила. Они называются – Божьи заповеди или Духовный закон (Закон Божий). Их всего десять. Мы познакомились с 5 заповедью «Люби и уважай своих родителей», а за это ты будешь жить долго и счастливо. Кто любит своих родителей, слушается их, помогает им, не обижает, не оскорбляет, того любит Господь Бог и помогает этому человеку в жизни. (Рассказы детей о помощи своим родителям)

V. Рефлексия.

1. Творческая работа. Рисуночный тест «Моя семья»

Недаром говорится в пословице «Вся семья вместе, так и душа на месте». Вы сами рассказали как хорошо, радостно на душе когда все дома, рядом с вами.

Нарисуйте, пожалуйста, на листочках всю вашу семью, такой, какой вы её себе представляете.

(Дети рисуют приёмом «Пальчиковый рисунок») Песня «Если добрый ты»

2. Игра «Дерево – добра семей нашего класса».

- Как называется наш класс? (5 класс)

– Давайте посадим дерево, на котором растут плоды с добрыми качествами ваших семей. Все слова начинаются на букву, с которой начинается слово

"добро". (Дети называют слова и прикрепляют ладошки – листочки на дерево, обозначающие их семьи)

Дисциплинированные, добросовестные, добросердечные, добрые, деловые, деятельные, дружные, душевные, дружелюбные, догадливые, дружественные, демократичные, деликатные, добропорядочные.

3.Чтение стихотворений ,сочиненные Анастасией Ермаковой о Божьих заповедях:

Ты не завидуй никому: соседу, другу своему,

Не обсуждай его расходы лишь были б честные доходы.

Правдивы будьте и не лгите, слова хороши говорите.

От лжи не станете богаче, а правда всех ведет к удаче.

Ты не воруй, господь все видит ,за это он тебя обидит.

Полезешь ты в чужой карман и тут же потеряешь сам.

4. Слово учителя.

- Если кому-то, кому-то поможет

Твоя доброта и забота твоя,

Ты счастлив, что день не напрасно был прожит,

Что годы живешь ты не зря.