Развлечение ко Дню Знаний для детей младшей группы

Развлечение ко Дню Знаний для детей младшей группы

       Звучит веселая музыка, дети входят в музыкальный зал , рассаживаются по периметру.

Воспитатель: Как много деток сегодня пришло! Все они пришли сегодня в детский сад. Какие они большие стали ! Уже перешли в младшую группу из яселек. Ребята, а какой сегодня праздник? (1 сентября — день знаний)

Сегодня замечательный день, он очень важен для каждого. Это ребята День Знаний.

Мы приходим в детский сад,

Там игрушки стоят.

Паровоз,

Пароход

Дожидаются ребят.

Там картинки на стене

И цветы на окне.

Захочу –

Поскачу

На игрушечном коне!

В этом доме все для нас –

Сказки, песня и рассказ,

Шумный пляс,

Тихий час, –

В этом доме все для нас!

Вот какой хороший дом!

В нем растем мы с каждым днем,

А когда

Подрастем,

Вместе в школу пойдем.

Воспитатель:

Будем праздник отмечать,

Предлагаю показать

Как мы занимаемся?

Чем мы увлекаемся?

    А для начало давайте ребята встанем с вами и со всеми поздороваемся.

(дети подражают голосам животных которых называют в тексте «Здравствуйте»)

- Здравствуйте, телята!

- Му-му-му!

- Здравствуйте, козлята!

- Ме-ме-ме!

Здравствуйте, ягнята!

- Бе-бе-бе!

Здравствуйте, цыплята!

- Пи-пи-пи!

- Здравствуйте, ребята!

- Здравствуйте!

Воспитатель: Ну «Здравствуйте» говорить вы умеете, молодцы. А умеете ли вы делать зарядку?

Дети:Да!

Весёлая зарядка под музыку

Воспитатель: Раз вы стали такими мастерами, значит, и вправду выросли. И в детский сад пришли не зря. Ребята, а с чем вы любите играть в садике?

Дети: С игрушками!

Воспитатель: А вот я вам сейчас загадки про них загадаю. Слушайте внимательно.

- Сердитый недотрога

Живет в глуши лесной.

Иголок очень много,

А нитки не одной. (ЁЖИК)

Воспитатель:

- Бурый, косолапый

По лесу бредёт.

Любит "одолжить" он

У лесных пчёл мёд.(Медведь)

Воспитатель: Давайте поиграем.    

Проводится игра «У медведя во бору»

Воспитатель: И последняя загадка.

- Деревянный озорник

Из сказки в нашу жизнь проник.

Любимец взрослых и детей,

Смельчак и выдумщик затей,

Проказник, весельчак и плут.

Скажите, как его зовут? (БУРАТИНО)

      Молодцы! А теперь похлопайте в ладоши, а Буратино попляшет! (Буратино отрицательно машет головой) Плясать не хочешь? Почему? (Воспитатель подносит Буратино к уху, наклоняет к нему голову, тот как будто шепчет.) Буратино говорит, что вы выросли большие, а он — нет. Буратино тоже очень хочет вырасти. А вы хотите, чтобы Буратино вырос? Поможете? Надо три раза громко сказать: «Расти, Буратино, поскорее, спляшем вместе веселее! » — и хлопнуть в ладоши, и закрыть глаза.

Ребята хором произносят волшебные слова. Воспитатель кружится с Буратино в руках. Подходит к двери, отдает игрушку и выводит большого Буратино.

Буратино: Ой-ой-ой! Что со мной? Вырос я такой большой!

Вместе с детьми пляшет под веселую музыку.

 Ребята, Буратино принёс с собой корзину, давайте посмотрим, что же в ней лежит?

Буратино загадывает загадки и достаёт предметы из корзинки.

- Первая книжка

Для всех детишек:

Учит — мучит,

А научит — радует.(Азбука)

- Чёрный Ивашка —

Деревянная рубашка,

Где носом проведёт,

Там заметку кладёт.(Карандаш)

Буратино: Даже такие маленькие детки знают и понимают, что знания- это сила. Самая умная книга-азбука она рассказывает о буквах и учит детей читать. А пока их учат воспитатели.

Воспитатель: Вы пришли сегодня в детский сад. Сегодня мы отмечаем очень важный праздник — день знаний. Дети учатся считать, стихи читать, танцевать, лепить, рисовать, здоровье укреплять, а потом пойдут в первый класс, в школу и станут первоклассниками.

А теперь ребятки отгадайте-ка загадки

(После каждой загадки ребенок, который отгадал загадку, идет и снимает картинку, отдает воспитателю, воспитатель показывает картинку)

Слушайте ребятки

Сказочные загадки,

- Баба била — не разбила.

Слабовата бабья сила!

Да не смог разбить и дед.

Ведь ему сто лет в обед.

Кликнули они норушку —

Та разбила, как игрушку,

И сбежала под крыльцо.

Что разбила-то? … (Яйцо)

- В поле появился дом.

Поселились в доме том:

Мышка по имени Норушка,

И лягушечка Квакушка,

Ёж, Лисица и Зайчишка.

А ещё лохматый Мишка

Позже поселился тут.

Как все домик-то зовут?

Вьётся над трубой дымок.

Этот домик — … (Теремок)

- Что за сказка: кошка, внучка,

Мышь, ещё собака

Жучка Деду с бабой помогали,

Корнеплоды собирали? (Репка)

Воспитатель: Молодцы, умные ребятки, отгадали все загадки.

Чему еще вас учат в детском саду?

Дети говорят: считать,рисовать,помогать друг другу,танцевать…

Буратино:Ой какие вы молодцы, ребята. А кто знает какое у нас время года(ответы детей).  Сегодняшний праздник, это первый день Осени. А давайте с вами ещё поиграем?

Буратино накрывает платком корзину и произносит свои слова.

Буратино:Мы платочек поднимаем,

Что под ним, сейчас мы угадаем,

Что в корзинке?

Дети: Листочки!

Воспитатель: Правильно, но они белые. Ребята, а давайте их раскрасим, чтобы листочки стали осенними?

Раскрашивание листьев

Буратино:Очень весело нам было!

Всех ребят я полюбил.

Но прощаться нам пора.

До свидания детвора!

Под музыку «Учат в школе» покидает музыкальный зал, дети машут ему вслед рукой.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/318010-razvlechenie-ko-dnju-znanij-dlja-detej-mladsh