Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
26.07.2018

Конспект открытого занятия кружка для подготовительной группы по английскому языку на тему «Идем на Чемпионат Мира по футболу 2018»

Ахметова Альбина Шамильевна
Педагог дополнительного образования
Конспект открытого занятия по английскому языку для подготовительной группы детского сада на тему «Идем на Чемпионат Мира по футболу 2018». Материал содержит четкие цели и задачи, направленные на повторение изученной лексики и поддержание интереса детей к иностранному языку. Занятие построено как увлекательное тематическое путешествие с полным описанием всех этапов: организационный момент, фонетическая и речевая разминка, основная игровая часть, физкультминутка и рефлексия. Сценарий использует захватывающий спортивный сюжет для эффективного закрепления тем «Цвета», «Страны», «Приветствия» и «Животные-символы» в игровой форме, соответствующей ФГОС ДО.

Содержимое разработки

Конспект открытого занятия кружка для подготовительной группы

по английскому языку «Английский для малышей»

«Идем на Чемпионат Мира по футболу 2018»

Цель: Обобщение пройденного материала и поддержание интереса к изучению английского языка.

Задачи:

Образовательные:

Активизировать и закрепить знания по темам: «приветствие», «счет», «животные», «цвета», «овощи и фрукты», «спорт», «алфавит»;

Формировать навыки монологической речи на английском языке;

Обобщить знания о спортивных объектах города Саранска;

Закрепить лингвострановедческие знания о странах и их символах.

Воспитательные:

воспитывать уважение к представителям других стран и наций;

воспитывать уважение и любовь к своей стране и городу;

формировать любовь к спорту;

формировать любовь к изучению английского языка.

Развивающие:

развивать навыки восприятия речи педагога на английском языке;

развивать смысловую и речевую догадку;

развивать память, логику и мышление.

Дидактический материал: флаги 9 стран, плакат автобуса, разноцветные шары, английские буквы на магнитах, символы ЧМ по футболу.

Оборудование: Интерактивная доска, проектор, ноутбук, 2 стилуса, магнитная доска.

Предварительная работа: работа над лексикой, заучивание стихотворения и песен.

Ход занятия:

Ι. Орг. момент:

Дети заходят в зал.

Педагог: Ребята, сегодня к нам на занятие пришли гости, давайте поздороваемся с ними.

Дети: Hello! How are you?

Педагог:Good! Sit down, please! I’m very glad to see you today! Good morning to you!

Дети: Good morning, good morning, good morning to you! God morning, Good morning, I’m glad to see you!

Педагог:Today we’re going to visit Football World Cup in Saransk. We we’ll meet our foreign guests and watch a real football match on the “Mordovia Arena”. Сегодня, ребята, на нас как жителей Саранска и знатоков английского языка возложена большая миссия. Нас попросил сам Глава Республики Мордовия Владимир Дмитриевич Волков помочь провести Чемпионат Мира по футболу в Саранске. Нам необходимо встретить иностранных гостей, показать им город и отвезти на стадион «Мордовия Арена». Ребята, поможем нашему городу? Как думаете, мы справимся? Вы готовы, ребята?

Дети: Поможем! Справимся! Готовы!

Педагог:Ребята, нам надо отправиться в аэропорт, встречать иностранных гостей. На чем можно доехать до аэропорта?

Дети: на машине, на автобусе, на велосипеде…

Педагог: Молодцы! Давайте отгадаем загадку и узнаем, на чем мы поедем.

Что за чудо этот дом?

Окна светлые кругом!

Носит обувь из резины

И питается бензином.

Довезет всех быстро нас,

Называется он … (bus)

Дети: отгадывают Bus! Автобус!

Педагог: Правильно! Это bus. А по-русски- автобус. Посмотрите, ребята, вам знаком этот красный автобус? (плакат красного знаменитого автобуса reddouble-decker).

Дети: Да! Это знаменитый лондонский автобус, красный дабл-декер, он двухэтажный и является символом Англии.

Педагог: Правильно, ребята, молодцы! Itsareddouble-decker. Давайте, посчитаем, сколько нас и отправимся в путь.

Дети: считают хором

Педагог: Молодцы! Давайте все сядем в автобус и поедем.

ΙΙ. Фонетическая зарядка:

Изображаем, как садимся в автобус и едем: [z], [z], [z].

Разгоняемся и произносим [ð], [ð], [ð].

Мы почти подъехали к аэропорту, немного притормозим- [Ɵ], [Ɵ], [Ɵ].

И наконец, приехали, останавливаемся- [s], [s], [s].

ΙΙΙ. Основная часть:

Педагог: Вот, мы и приехали в аэропорт. Давайте присмотримся, ребята, где-то здесь наши гости из Перу, Дании, Туниса, Португалии, Ирана, Японии, Панамы и Колумбии.

Выходят 8 ребят с флагами этих стран и к ним подходят по очереди остальные ребята и представляются.

Hello! My name is Roma. I’m 6. I’m from Russia.

Hello! My name is Vika. I’m 7. I’m from Denmark.

Педагог: Good! We are glad to meet you here. We hope you will like our city.Ребята, куда стоит повезти наших гостей?

Дети: В парк, в музей, в кино, в зоопарк.

Педагог: Ребята, наши гости все из разных стран, им интересно все, но у нас мало времени. Давайте, поедем в зоопарк. А пока мы едем, давайте споем нашим гостям песню.

Дети:поютпесню Finger family.

Вот мы и приехали в зоопарк. Давайте назовем животных, которых вы видите.

Дети: называют животных, появляющихся на слайде.

Педагог: Ребята, вы все молодцы! Но у нас мало времени, скоро начнется матч. Давайте поедем на стадион.

Вот мы и приехали на стадион. Как он называется? Правильно - «Мордовия Арена». Ребята, давайте, разомнемся перед игрой и покажем, как мы умеем болеть!

ΙV.Физкультминутка

We are running

We are jumping

Trying sky to get.

We are skipping

We are flying like a real jet.

We are hopping

We are dancing

Like a funny doll

We are shaking

We are kicking the ball

We like football!!!

Дети говорят стихотворение и повторяют движения.

Педагог: Молодцы, ребята!

Давайте отдохнем и присядем. Смотрите, так болеют другие болельщики из других стран! Смотрите, они пустили шарики. Давайте скажем, какого они цвета. (Педагог показывает шарики разного цвета).

Дети: смотрят на шарик и говорят, какого он цвета по-английски.

Педагог: Ребята, вы, наверно, проголодались. А вы знали, что в нашем замечательном стадионе есть буфет. Давайте заглянем в него. Положите на стол, что вам нравится, и не забудьте назвать это по-английски.

Дети: выбирают любимые фрукты и овощи и называют их по-английски –

Ilikebanana. (Работа на интерактивной доске).

Педагог: Ребята, мы подкрепились. Наши иностранные гости спрашивают, знаем ли мы английский алфавит.

Давайте, покажем и расскажем его, ребята.

Дети: выполняют задания на интерактивной доске.

назвать пропавшую букву

назвать выпавшую на кубике букву

прочитать слова на доске

спеть песню про алфавит.

V.Заключительная часть

Педагог: Ребята, вы - просто молодцы! Вот и закончилось наше путешествие на стадион с нашими гостями. Нам пора отправляться обратно в детский сад Владимир Дмитриевич Волков поблагодарил вас и передал вам подарки. Вам понравилось? Надеюсь, нашим гостям тоже понравилось. Давайте проводим наших иностранных гостей в отель и попрощаемся с ними.

Дети: Принимают подарки. Встают, прощаются с гостями и родителями и уходят. Good-bye! See you soon!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/318648-konspekt-otkrytogo-zanjatija-kruzhka-dlja-pod

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации