- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая игра «Найди число» по теме «Табличное вычитание в пределах 10»
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Автор (фамилия, имя, отчество полностью) загружаемого материла | Жилина Наталья Евгеньевна |
Место работы (полное наименование ОУ, город, область), должность | Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области основная общеобразовательная школа с. Тяглое Озеро муниципального района Пестравский Самарской области (ГБОУ ООШ с. Тяглое Озеро), учитель начальных классов |
Предмет | Математика Начальные классы |
Класс | 1 |
Название материала | Дидактическая игра «Найди число» |
Вид ресурса (разработка учебного занятия, дидактический материал, тренажер, методические рекомендации, статья и т.п.) | Дидактический материал |
Название темы или раздела учебного курса | «Табличное вычитание в пределах 10» |
УМК, авторы образовательной программы | Моро М.И. Математика (Школа России) |
Цель, задачи авторского материала (урока, презентации, видеоролика, внеклассного мероприятия и т.п.) | Формирование вычислительных навыков, основой которых является осознанное и прочное усвоение приёмов устных и письменных вычислений. |
Необходимое оборудование и материалы для занятия | Карточки |
Как реализуется на уроке (время и место, форма использования) | Устный счет |
Краткое описание, методические рекомендации по использованию | Рекомендуется изготовить карточку для каждого ученика в классе |
Список используемых источников | |
Если авторский материал был ранее где-то опубликован или размещен, то укажите его местонахождение или адрес сайта (ссылку). Либо сделайте пометку: данный материал ранее нигде не публиковался и не размещался |
Игра «Найди число»
«Вычитание в пределах 10»
Цель: грамотное использование в работе «компоненты вычитания» (уменьшаемое, вычитаемое, разность)
Правила игры:
а) учитель называет код, например: а4, а дети отвечают или записывают 5;
б) работа по «цепочке»: ученик называет код, а следующий называет ответ.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
а | 10-□=9 | 7-□=6 | 9-□=8 | 8-□=3 | 10-□=2 |
б | 4-□=0 | 5-□=3 | 6-□=5 | 10-□=6 | 2-□=1 |
в | 8-□=6 | 10-□=4 | 7-□=3 | 8-□=0 | □-5=0 |
г | 7-□=1 | 3-□=1 | 8-□=7 | □-1=4 | 6-□=1 |
д | 9-□=7 | 8-□=2 | 4-□=2 | 9-□=4 | □-4=2 |
е | 4-□=3 | 6-□=3 | 10-□=8 | □-1=9 | 6-□=4 |
ё | 7-□=5 | 9-□=3 | 5-□=2 | 8-□=5 | □-7=0 |
ж | 10-□=7 | 3-□=2 | 9-□=6 | □-2=0 | 7-□=2 |
з | 8-□=4 | 5-□=1 | 7-□=4 | 10-□=3 | 9-□=2 |
и | □-2=6 | □-3=7 | □-2=5 | 3-□=0 | 9-□=0 |
й | □-3=5 | □-1=6 | □-4=8 | 10-□=5 | 6-□=4 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/318681-didakticheskaja-igra-najdi-chislo-po-teme-tab
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность концертмейстера»
- «Преподавание учебного предмета «Изобразительное искусство» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «Особенности организации занятий адаптивной физической культурой для студентов»
- «Современный подход к преподаванию МХК в контексте ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.