- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Жизнь прекрасна-не потрать ее напрасно
Сценарий мероприятия
«Жизнь прекрасна, не потрать ее напрасно!»
Цель: актуализация установки на здоровый образ жизни,
Задачи:
мотивация учащихся на здоровый образ жизни, занятия физической культурой, спортом;
формирование первичных представлений о негативном влиянии на организм человека никотина и алкоголя.
Ведущий:Здравствуйте, дорогие друзья! Я говорю вам «здравствуйте», а это значит, что я всем вам желаю здоровья! Задумывались ли вы когда-нибудь о том, почему в приветствии людей заложено пожелание друг другу здоровья? Наверное потому, что здоровье для человека – самая главная ценность. Но, к сожалению, мы начинаем говорить о здоровье лишь тогда, когда его теряем.
В последнее время, курение стало очень модной привычкой, но не все представляют себе, что эта привычка очень опасна. Никотин, содержащийся в сигаретах, является одним из наиболее опасных ядов. Говорят, что капля никотина убивает лошадь, а для человека смертельная доза никотина составляет всего 2-3 капли. Именно такая доза поступает каждый день в кровь после выкуривания 20-25 сигарет. Курильщик не погибает по тому, что доза вводиться постепенно, не в 1 прием. Систематическое поглощение некрупных, не смертельных доз никотина вызывает привычку, пристрастие к курению.
Курение табака возникло еще в глубокой древности. В Европу табак попал из Америки, где побывал мореплаватель Христофор Колумб. Высадившись на незнакомый берег, Колумб и его спутники увидели, что туземцы — взрослые и дети — держали в зубах дымящиеся пучки тлеющих листьев неизвестного европейцам растения. Выяснили, что «дикари» традиционно используют листья для частого вдыхания дыма.
Туземцы предлагали путешественникам покурить и воспринимали отказ как проявление враждебности или недоверия.
Возвращаясь в Европу, Колумб захватил с собой несколько кип сушеных листьев «табакко» и... нескольких курильщиков. Он рассчитывал развлечь своих соотечественников невиданной экзотикой. Так и случилось: краснолицые «дикари», украшенные перьями и пускающие дым изо рта, поразили весь испанский двор.
Вскоре табак попал во Францию: Жан Нико, бывший послом в Испании, привез оттуда листья и семена табака в подарок своей королеве Екатерине Медичи. От фамилии Нико произошло слово «никотин» — так называют основной компонент табака, самый ядовитый.
Постепенно курение стало «путешествовать» по Европе, дошло до России, но активного распространения не получило, пока царевич Петр Алексеевич, постоянно общавшийся с чужеземцами, не научился курить... А потом он стал царем и начал, как известно, вводить в России «европейские» порядки, в том числе и не препятствовал распространению курения.
При Петре I в России появились первые табачные фабрики. Курение распространилось по всей стране. Тогда еще никто не знал, насколько опасна эта привычка.
В Россию “тлеющие головешки”, так называют сигареты, завезли английские торговцы в 1585 г.. Наши предки видели в них происки злых сил. Борьба с курильщиками началась уже при царствии Михаила Федоровича. Подружившихся с синим дымом, наказывали: I раз — 60 палок по стопам, II-й раз — отрезали нос или ухо. Жестоко, однако, во благо.
ПРОСМОТР МУЛЬТФИЛЬМА С ЮТУБА «ОПАСНОЕ ПОГРУЖЕНИЕ» (11мин.24 сек)
Наши эстафеты пройдут сегодня под девизом «Жизнь прекрасна, не потрать ее напрасно!». Сегодня вам предстоит не только определить, кто из вас самый сильный, ловкий, быстрый, выносливый, но и получить огромный заряд здоровья, бодрости и хорошего настроения!
И перед началом наших состязаний нам нужно размяться.
Выполняется разминка под музыку «Фиксики»
Спортивная программа:
1.Первая эстафета: «Бег чемпионов»
Команды стоят на лини старта в колонну по одному, у направляющих в руках «медаль» с надписью «Я люблю жизнь». По свистку направляющие одевают «медаль» на шею и бегут до фишки, расположенной в конце зала, оббегают ее и возвращаются обратно, передавая «медаль» следующему участнику команды. Выигрывает команда, закончившая первой.
2.Вторая эстафета: «Нам это нужно»
В коробке лежат трубочки по количеству участников с названиями полезных привычек. Задача участников по очереди добежать до коробки, взять одну полезную привычку, потом сразу вернуться, передавая эстафету следующему. Выигрывает команда, пришедшая первой. Потом участники читают, какие полезные привычки они приобрели.
Конкурс болельщиков.(за быстрый и правильный ответ 1 очко команде).
Загадки:
1.Палка в виде запятой
Гонит мяч перед собой.
(клюшка)
2.И мальчишки, и девчонки
Очень любят нас зимой,
Режут лёд узором тонким,
Не хотят идти домой.
Мы изящны и легки,
Мы – фигурные … (коньки)
3.Чтобы здоровье было в порядке,
Не забывайте вы о ... (зарядке)
4.Любого ударишь –
Он злится и плачет.
А этого стукнешь –
От радости скачет! (мяч)
5.Силачом я стать решил,
К силачу я поспешил:
- Расскажите вот о чем,
Как вы стали силачом?
Улыбнулся он в ответ:
- Очень просто. Много лет,
Ежедневно, встав с постели,
Поднимаю я ... (гантели)
6.Всё лето стояли,
Зимы ожидали.
Дождались поры,
Помчались с горы. (санки)
7.Есть у нас коньки одни,
Только летние они.
По асфальту мы катались
И довольными остались. (ролики)
8.Не похож я на коня.
Хоть седло есть у меня.
Спицы есть. Они, признаться,
Для вязанья не годятся.
Не будильник, не трамвай,
Но звоню я так и знай! (велосипед)
9.«Две новые кленовые
Подошвы двухметровые,
На них поставишь две ноги-
И по большим снегам беги!» (Лыжи)
3. Третья эстафета: «Покажи свои знания»
По сигналу задача каждой команды за 1 минуту записать как можно больше видов спорта. Побеждает команда, которая напишет больше слов.
4. Четвертая эстафета: «Мороженое».
Капитан получает конус и мяч. По сигналу участник направляется к стойке, обегает ее и возвращается обратно, передавая «мороженое» за линией старта следующему участнику. При потере мяча участник поднимает мяч и начинает движение с места падения мяча. При движении мяч придерживать рукой нельзя. Побеждает та команда, которая финиширует первой.
5.Пятая эстафета: «Воздушный бой».
Участники изготавливают и запускают в высь воздушную армаду из бумажных самолётиков с надписями полезных привычек, таким образом, выражая своё отношение к наркотическому злу. Побеждает команда, у которой самолетик улетит дальше.
6. Шестая эстафета: «Мы против наркотиков – за здоровый образ жизни».
Перед началом каждой команде раздается конверт, внутри которого лист со слогами. По сигналу участники команд составляют фразу из полученных слогов. В результате получается фраза: «Мы против наркотиков – за здоровый образ жизни». Первая половина фразы в конвертах одной команды, вторая половина в конвертах другой команды.
Ведущий: на этом наши соревнования закончены.
Список полезных привычек Соблюдаем режима дня Правильно питаемся Чистим зубы Закаливаемся
Начинаем день с улыбки Планируем предстоящий день Ежедневные прогулки на свежем воздухе
Занимаемся спортом Полноценный сон Отказались от газировки Делаем утреннюю гимнастику Говорим людям приятные слова Читаем каждый день Ведем активный образ жизни Соблюдаем гигиену Кладем все на свое место Не врем Общаемся с людьми ведущими здоровый образ жизни Радуемся новому дню Пропагандируем здоровый образ жизни
соблюдать распорядок дня
выполнять гигиенические процедуры
делать зарядку и заниматься спортом
придерживаться правильного режима питания
больше времени проводить на свежем воздухе
придерживаться правильного режима сна и бодрствования
планировать свое время
поддерживать чистоту и порядок
создавать позитивный настрой, мыслить позитивно
чаще улыбаться
говорить больше хороших слов
МЫ ПРОТИВ
________________________________________________________________________
НАРКОТИКОВ
________________________________________________________________________
- ЗА ________________________________________________________________
ЗДОРОВЫЙ
__________________________________________________________________
ОБРАЗ
__________________________________________________________________
ЖИЗНИ
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/319423-zhizn-prekrasna-ne-potrat-ee-naprasno
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
- «Содержание и методы обучения шахматам в дополнительном образовании детей»
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Диагностический инструментарий в работе педагога-психолога с детьми с ОВЗ в ДОО»
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- «Декоративно-прикладное искусство: содержание и методы преподавания в соответствии с ФГОС»
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания технологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.