- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник «Три волшебных глаза»
449
0
Праздник
На тему «Три волшебных глаза»
Учитель: Савиных Мария Николаевна МОУ «ООШ. с. Ленинское» филиал с. Усть- Караман
Оборудование:
3 костюма «Светофор» для мальчиков красный, желтый, зеленый, костюм милиционера
Трехцветные карточки для игры по количеству обучающихся в классе
Музыкальное сопровождение
Учитель: Добрый день…. Уважаемые гости, родители и ребята.
Мы рады видеть вас на нашем празднике «Три волшебный глаза».
Сегодня мы поговорим о правилах дорожного движения, поиграем, потанцуем и споем.
Ведущий (мальчик в костюме милиционера)
Приветствую вас, ребята. Здесь в лесу проходит дорога.
А я слежу, чтобы на ней соблюдались правила дорожного движения.
Ведь нарушителей на дорогах хватает: и пешеходов, и водителей, и велосипедистов, так что работы у меня много, но выдается и свободная минута, тогда я придумываю загадки. А ну-ка отгадывайте хотя бы одну.
Он имеет по три, глаза,
По три с каждой стороны,
И хотят еще ни разу
Не смотрел он всеми сразу
Все глаза ему нужны
Он висит тут с давних пор.
Что же это? (светофор)
Ведущий: Верно! Молодцы. Ей , светофор! Где там твои цветные человечки Красный, Желтый, Зеленый! Пусть повеселят ребят.
Светофор: Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный
Горим и день и ночь-
Зеленый, Желтый, красный.
Наш домик- светофор,
Мы три родных брата,
Мы светим с давних пор
В дороге всем ребятам.
Красный свет- дороги нет
Желтый свет- подожди
Зеленый свет- счастливого пути
Экзамен:
1. Какой свет светофора разрешает переходить улицу? (зеленый)
2. Какая дверь предназначена для выхода пассажиров? (задняя)
3. Какая организация следит за соблюдением правил дорожного движения? (ГАИ)
Игра:
3 карточки трех цветов: Красный, Желтый, Зеленый
Контрольная работа
Если ты спешишь, в пути через улицу пройти там иди, где весь народ где есть надпись… (переход)
На светофоре красный свет, что означает… (хода нет)
Желтый свет… (подожди)
Зеленый свет… (счастливого пути)
Песня____________
Игра «Да, Нет»
Вы придерживаетесь правой стороны, идя по улице? (да)
Вы переходите улицу только там, где есть пешеходный переход?(да)
Вы часто нарушаете правила дорожного движение? (нет)
Вы идете на красный свет светофора? (нет)
Ведущий:подведение итога праздника
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/320772-prazdnik-tri-volshebnyh-glaza
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Предшкольная подготовка»
- «Математическая грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Требования ФОП НОО и ФАООП УО: организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС»
- «Социальная работа с женщинами в трудной жизненной ситуации»
- «Туризм и краеведение: особенности организации учебной деятельности в ДОД»
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.