О. Уайльд. «Кентервильское привидение»

Тема: «О.Уайльд. «Кентервильское привидение»

Класс 7 «Б»

Дата 13.12.2015

Учитель Суворова Ю.С.

Цели:

Познакомиться с жизнью и творчеством Оскара Уайльда

Определить особенности произведения «Кентервильское привидение»

Определить приемы выражения авторской мысли

Узнать, почему рассказ понравился и взрослым, и детям

Задачи:

1.Развитие речи учащихся через участие в диалоге; развитие мышления (ответы на вопросы, подбор ассоциаций); развитие памяти, эмоциональной сферы.

2.Межпредметная связь с уроками русского языка.

3. Воспитание правильного отношения к потусторонним силам, осознание реальности и идеалистического происхождение действительности.

Ход урока

Эпиграф к уроку.

“Цель искусства – поучать развлекая”

О.Уайльд.

1. Знакомство с творчеством О.Уайльда, английского писателя

Мы познакомились с эпиграфом “Цель искусства - поучать развлекая”. Ещё О.Уайльд говорил: “Художник – тот, кто создаёт прекрасное”. А писатели – это художники слова. Кто же этот писатель, который говорил о красоте души, о прекрасном, об эстетическом чувстве?

Зовут этого писателя О.Уайльд. Родился он в 19 веке в Ирландии в городе Дублине. Его отец был знаменитым врачом, а мать писательницей, в роду которой было много писателей и поэтов. О.Уайльд закончил один из лучших университетов – Оксфордский. В 1881 году О.Уайльд написал первый свой сборник “Стихотворения” и сразу стал знаменитым. В 1887 году О.Уайльд пишет юмористический рассказ“Кентервильское привидение”.

Что такое “юмор”?

Обратимся к словарю. “Юмор – беззлобно-насмешливое отношение к чему-нибудь”.

Представьте, вы поселились в доме, где обитает привидение. Вам будет весело? Почему нет?

Мы с вами проведём исследование и выясним, как и зачем автор создал весёлый рассказ, в котором много страшного.

Ещё рассказ “Кентервильское привидение” пронизан иронией. Что такое ирония?

Обращаемся к словарю. Ирония на греческом языке означает “притворство”. Ироническое изображение имеет двойной смысл. Важно не то, что высказано, а то, что подразумевается.

В рассказе “Кентервильское привидение” автор постоянно прибегает к иронии, как в изображении героев, так и в описании событий.

Со значением слов “юмор” и “ирония” мы уже познакомились. Нам ещё встретятся слова, значение которых мы узнаем из того же толкового словаря С.Ожегова.

Словарная работа

Киноварь – минерал красного цвета.

Миля – путевая мера длины.

Деляческий – практический.

Чопорный – чрезмерно строгий.

Практицизм – деловитость.

Парадокс – странное мнение, расходящееся с общественным, противоречащее здравому смыслу.

Материальный – реальный, то, что можно ощутить.

Анализ рассказа

Вот так представляет рассказ “Кентервильское привидение” прекрасный детский писатель, поэт и переводчик Корней Иванович Чуковский: “Раскрываю его милый рассказ “Кентервильское привидение” и меня с самого начала поражает необычайная тема рассказа. Я очень часто читал о том, как привидения пугают людей, но впервые только у Оскара Уайльда мне довелось прочитать, как люди испугали привидение. В старинный готический замок, где уже триста лет свирепствовал дух мертвеца, попали современные янки, и бедному призраку пришлось очень плохо: его зашвыряли подушками, его окатили водой, его до смерти запугали “привидением”, сделанным из метлы и тряпки. В этой весёлой балладе Оскар Уайльд взял очень старую банальную тему и вывернул её наизнанку, как мы выворачиваем перчатку или чулок…”.

- В этом рассказе автор показал блестящее владение приёмом парадокса. Что такое парадокс? Обратимся к словарю. “Парадокс – странное мнение, высказывание, расходящееся с общепринятыми мнениями, а также мнение, противоречащее здравому смыслу”.

Работа с текстом по группам.

- Сейчас мы с вами будем искать парадоксы в рассказе.

I группа называет чувства, которые должен испытывать человек, попавший в дом, где хозяйничает привидение.

II группа называет чувства, которые являются противоречащими здравому смыслу, т.е. найдут парадоксы.

- Зачитать.

- Какие странности вы ещё увидели в тексте?

- Продолжим исследование рассказа

Вопросы классу:

- Как проводят день обитатели замка?

- О чём они ведут разговор?

- В чем уверен посол? (За деньги можно купить всё).

- Почему янки покупают замок, зная, что там живёт привидение?

- Как новый хозяин собирается отучить экономку от обмороков? Какое слово из словаря подойдёт в этом случае? Что оно обозначает? (Практицизм).

- Во что верят американцы? (Во всё, что выпущено в Америке: в образцовый очиститель Пинкертона – непревзойдённый пятновыводитель, в масло машинное “Восходящее солнце демократической партии”).

- Согласны ли вы с тем, что Оскар Уайльд поучает читателей, развлекая их?

Просмотр видеофильма.

- Совпали ваши представления о героях и привидении?

Итог урока.

О чем сказал Оскар Уайльд в своем произведении?

Автор остроумно и изящно высмеял чопорность английской аристократии и практицизм американского буржуа. Но мы видим, что Уайльд высоко ценит не только юмор, но и подлинную доброту, чуткость, смелость, самоотверженность, ПОТОМУ ЧТО ЛЮБОВЬ СИЛЬНЕЕ ЖИЗНИ И СМЕРТИ…

Домашнее задание

Написать отзыв о произведении по плану
План
  1. Дата выхода произведения в свет (когда оно было написано или опубликовано). 
    2. История создания, замысел произведения. 
    3. Тематика (о чем говорится в произведении). 
    4. Проблематика (какие проблемы, вопросы) затрагиваются в произведении. 
    5. Идея и пафос (что хотел сказать автор, его взгляд на затронутые проблемы, к чему он призывает). 
    6. Основные художественные образы (кратко проанализировать героев: имена, социальное положение, взгляды на мир, чувства, взаимоотношения с другими людьми, какая проблема/проблемы связаны с этим героем). 
    7. Ваше личное мнение, отношение к данному произведению.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/320773-ouajld-kentervilskoe-prividenie