- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно-тематическое планирование по ОБЖ 7 класс
Календарно – тематическое планирование по предмету
Основы безопасности жизнедеятельности (7 класс)
№ П/П | Тема урока | Дата (план) | Дата (факт) |
1 | Вводный инструктаж по ТБ и ПБ. Различные природные явления и причины их возникновения | 1 неделя | |
2 | Общая характеристика природных явлений. | 2 неделя | |
3 | Опасные и чрезвычайные ситуации природного характера | 3 неделя | |
4 | Землетрясение. Причины возникновения землетрясения и его возможные последствия. | 4 неделя | |
5 | Защита населения от последствий землетрясений. | 5 неделя | |
6 | Правила безопасного поведения населения при землетрясении. | 6 неделя | |
7 | Расположение вулканов на Земле, извержения вулканов | 7 неделя | |
8 | Последствия извержения вулканов. Защита населения. | 8 неделя | |
9 | Оползни и обвалы, их последствия. Защита населения. | 9 неделя | |
10 | Ураганы и бури, причины их возникновения, возможные последствия. | 10 неделя | |
11 | Защита населения от последствий ураганов и бурь. | 11 неделя | |
12 | Смерчи. | 12 неделя | |
13 | Наводнения. Виды наводнений и их причины. | 13 неделя | |
14 | Защита населения от последствий наводнений. | 14 неделя | |
15 | Рекомендации населению по действиям при угрозе и во время наводнений. | ||
15 неделя | |||
16 | Сели и их характеристика. | 16 неделя | |
17 | Защита населения от последствий селевых потоков. | 17 неделя | |
18 | Цунами и их характеристика. | 18 неделя | |
19 | Защита населения от цунами. | 19 неделя | |
20 | Снежные лавины. | 20 неделя | |
21 | Лесные и торфяные пожары и их характеристика. | 21 неделя | |
22 | Профилактика лесных и торфяных пожаров, защита населения. | 22 неделя | |
23 | Инфекционные заболевания людей и защита населения. | 23 неделя | |
24 | Эпизоотии и эпифитотии. | 24 неделя | |
25 | Терроризм и опасность вовлечения подростка в террористичес-кую и экстремистскую деятельность. | 25 недели | |
26 | Роль нравственных позиций и личностных качеств подростка в формировании антитеррористи-ческого поведения | 26 неделя | |
27 | Психологическая уравновешенность. | 27 неделя | |
28 | Стресс и его влияние на человека. | 28 неделя | |
29 | Анатомо-физиологические особенности человека в подростковом возрасте. | 29 неделя | |
30 | Общие правила оказания первой помощи. | 30 неделя | |
31 | Оказание первой помощи при наружном кровотечении. | 31 неделя | |
32 | Оказание первой помощи при ушибах и переломах. | 32 неделя | |
33 | Общие правила транспортировки пострадавшего. | 33 неделя | |
34-35 | Повторение | 34-35 неделя |
2
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/320841-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-po-obzh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основное общее и среднее общее образование: нормативно-правовые основы организации образовательного процесса»
- «Физическое воспитание студентов в рамках занятий по адаптивной физической культуре в соответствии с ФГОС СПО»
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- «Введение ФГОС СОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Работа с детьми с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.