- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
А впереди урок, с короткой темой жизнь
Тема: «А впереди - урок, с короткой темой - жизнь»
Форма: линейка
Возраст: 1-9 классы
Цель: создание условий для формирования и развития творческих способностей воспитанников, а также сохранение школьных традиций.
Задачи:
1) создать положительный настрой и благоприятную обстановку на линейке;
2) развивать творческие способности, эмоциональную и нравственную сферу у детей;
3) воспитывать уважительное отношение друг к другу и к педагогам.
Оборудование: плакаты, воздушные шары, муз.центр, проектор, ноутбук.
I. Организационный момент.
Задача:создать положительный настрой учащихся на линейке.
Деятельность воспитанников | Деятельность старшего вожатого | Примечание |
Здравствуйте, уважаемые педагоги, родители и ученики! На дворе весна. Календарь отсчитывает последние дни мая. Из года в год, в этот прекрасный солнечный день по всей стране в школах собираются вместе педагоги, родители, почетные гости, чтобы сказать выпускникам добрые напутственные слова и пожелать им успешной сдачи экзаменов. Встречайте выпускников 2018 года и кл.рук. Марину Анатольевну! (Под музыку и аплодисменты входят выпускники) | Под музыку воспитанники, родители и педагоги собираются в зале. |
1.Введение в тему.
Задача: активизировать деятельность воспитанников и настроить на мероприятие.
Деятельность воспитанников | Деятельность старшего вожатого | Примечание |
Дети стоят смирно | Дорогие выпускники! С сегодняшнего дня перед вами открывается новый мир, совсем другой, не похожий на тот, что был раньше. Мы поздравляем вас с праздником Последнего звонка. А впереди - урок, с короткой темой – «жизнь» Торжественную линейку, посвящённую Последнему звонку, прошу считать открытой! | Звучит Гимн РФ |
3. Основная часть.
Задача: способствовать формированию уважительного отношения к педагогам.
Деятельность воспитанников | Деятельность старшего вожатого | Примечание |
Дети смотрят и слушают 1.Кто, скажите, в нашей школе Самый умный и весёлый? Кто тут смелый, ловкий, сильный? И красивый, и спортивный? Кто в труде передовик? Вместе. Ну, конечно, выпускник! 2 Стали вы совсем большие: 3 Посмотрите- ка на нас, Вспомните, какими были. И в 1 раз, и в 1 класс И вы с портфелями ходили. 4 Не смотрите на нас с высока, Такими в 1 классе были вы же Ты, Кирилл, был ростом с меня, А ты, Ваня, был даже пониже. 5 А мне необходимо прямо У мамы Димы узнать, Чем кормит дома Диму мама, И я хочу таким же сильным стать. 6Как быстро настала прощальная дата, 7 А теперь вы подросли 8 В этих стенах вы успели Очень многое узнать. Мы желаем вам ответить Все экзамены на «пять»! Дима: Вы наше детство, наша память, Яна:Весна подкралась незаметно, Наташа и Женя:Я знаю, что вы с нами были всегда | Ну что сказать сегодня? Вот и настал ваш праздник. Вот и завершились все уроки, домашние задания. Наверно вам радостно и в то же время грустно. Ведь в школе было так много хорошего — любимые друзья, веселые переменки, вкусные пирожки в столовой. Я поздравляю вас с Последним звонком. Желаю вступить в вашу новую взрослую жизнь уверенно и бодро. Желаю, чтобы эта жизнь была наполнена успехами, любовью, счастьем, весельем и настоящей дружбой. Слово заместителю директора по учебной работе Песня «Звенит последний звонок» Ребята, примите поздравления от учеников начальных классов. Ученики начальных классов читают стихи Сейчас по традиции ученики начальных классов вручат вам в подарок символ нашего торжества. Под музыку дети раздают звоночки. Первый учитель! Как гордо звучит. Вы учили ребят, оберегали, помогали познать мир. И вот настало время попрощаться, вот-вот прозвенит последний звонок, разойдутся каждый своей тропкой, оставляя в сердце тёплые воспоминания. Слово первому учителю выпускников. Ответное слово от выпускников Видео «Воспоминания» Шли школьные годы, вы взрослели, переходили из класса в класс и всегда с вами рядом были учителя. От имени педагогического коллектива школы слово предоставляется Ирине Михайловне. Быть воспитателем — это настоящее призвание. Вы готовите ребят к школьным будням. И пусть ваша работа вовсе не легка, но вы ее выполняете на «отлично». Слово воспитателю 9 класса. Примите в качестве подарка флешмоб. Классный руководитель — это заслуженное звание, призвание, признание и гордость. Вы поддерживали, сопереживали, участвовали, делили успехи и неудачи, вели к знаниям, находили к каждому подход. Но главное, вы верили в успех своих ребят. Слово для напутствий и пожеланий вашему классному руководителю . Слова поздравлений от выпускников Наши выпускники приготовили для своих любимых педагогов видео. Это благодарность за ваш нелёгкий труд, за знания, которые вы дали, за ваше терпение. Видео для всех педагогов - Сегодня необходимо сказать большое спасибо дорогим и любимым родителям! Вот и прошли эти девять лет. Сколько было всего и грустного, и веселого в них. Еще вчера ваши детки, совсем маленькие, с бантиками, галстучками и портфелями шли на свой первый урок. А сегодня они стоят перед нами почти уже взрослые, такие серьезные и чуточку грустные. Слово Елене Николаевне Ответное слово от выпускников Сценка с табличками Ещё один музыкальный подарок приготовили наши выпускники, песня «Белая сирень» Все завершается. Таков закон времен. Право дать последний звонок предоставляется выпускнику 9 класса Кириллу и первокласснице Виолетте – ЗВЕНИТ ЗВОНОК Девочку с огромным белым бантом |
4. Заключительная часть.
Задача: подведение итога мероприятия
Деятельность воспитанников | Деятельность старшего вожатого | Примечание |
Дети аплодируют | Перед вами открыто много дверей, вас ждут новые знания и возможности. Главная задача перед вами - сделать правильный выбор, найти свой жизненный путь и призвание. Желаем вам прислушаться к своему сердцу, внутреннему голосу и пойти верной дорогой, которая приведет к истинному счастью. Пусть новые маршруты, что впереди вас ждут, будут успешными и приятными. Идите к своей мечте не сдаваясь и не падая. Легкости вам и гармонии на душе! | Звучит музыка, все покидают зал |
Самоанализ
Тема: «И впереди - урок, с короткой темой - жизнь.
Форма: линейка
Возраст: 1-9 классы
Цель: создание условий для формирования и развития творческих способностей воспитанников, а также сохранение школьных традиций.
Задачи:
1) создать положительный настрой и благоприятную обстановку на линейке;
2) развивать творческие способности, эмоциональную и нравственную сферу у детей;
3) воспитывать уважительное отношение друг к другу и к педагогам.
Оборудование: плакаты, воздушные шары, муз.центр, проектор, ноутбук.
Данное мероприятие рассчитано для выпускников 9 классов. В предложенном варианте сценарий по времени составляет 1 час., эмоционально насыщен и не утомителен для учащихся, выбран оптимальный ритм и темп мероприятия, постоянная смена видов деятельности, учитывались индивидуальные и возрастные особенности детей.
На данном мероприятии использовали информационно-коммуникационные технологии: использование заранее созданных фильмов. На достижение цели и задач мероприятия работали такие методы, как словесный, наглядный, а также побуждение (совместное творчество) и убеждение. Содержание праздника соответствовало теме и форме. Прослеживалась логическая последовательность и взаимосвязь этапов мероприятия.
Подбор текстов стихотворений и песен соответствовали возрастным особенностям и теме.
Присутствовала взаимосвязь с кл. руководителем.
Была проведена предварительная работа: объявление, разучивание стихотворений и песен, флешмоб, дети помогали в оформлении зала и плакатов. В процессе репетиций у выпускников появилась заинтересованность в качественном проведении праздника, они стали вносить свои предложения и пожелания, которые были учтены.
В ходе подготовки и проведении праздника проявлялась активность детей. Мероприятие цели достигло.
неотразимая
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/320911-a-vperediurok-s-korotkoj-temojzhizn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Литературное чтение» по ФГОС НОО»
- «Этические основы социальной работы»
- «Взаимодействие педагога с родителями (законными представителями) обучающихся: особенности, технологии и формы организации»
- «Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Формы и методы экологического воспитания дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
- «Подготовка к ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.