- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок в 5 классе «Народная песня-душа народа»
Тема : Народная песня – душа народа.
Цель:Накапливание знаний о русской народной песне.
Задачи:
- продолжать знакомство с многожанровостью русской народной песни через знакомство с творчеством исполнителей русской народной песни;
- способствовать развитию умения исполнения русской народной песни;
- корригировать и развивать устойчивое внимание через прослушивание видео-песен;
- воспитывать любовь к русской культуре, уважение к таланту великих исполнителей русской песни.
Ход урока:
Ребята, сегодня мы продолжим разговор о многожанровостьи русской народной песни.
Тема урока «Народная песня-душа народа»
Песня – самый древний вид музыкального искусства и можно сказать ровесница человеческой речи.
Народная песня зародилась ещё до появления письменности на Руси. Крестьянин обрабатывал землю, сажал огород, разводил скот и совсем не знал, что есть на свете буквы, а вот о том, что на свете есть песни, знали все. Да и как могло быть иначе?
У народа песня неотделима от жизни, как душа от тела.
Песня русская в берёзах,
Песня русская в хлебах –
На покосах, на морозах,
На санях и на лугах.
На ветру шумят рябины.
Каждый слушать их готов!
Сколько песен у России –
Столько во поле цветов.
Кто сложил её – не знаю.
Только песня та добра.
Песня с детства мне родная
И подруга, и сестра!
А слова её простые
Душу трогают до слёз.
Сколько песен у России –
Столько в рощицах берёз.
Песни русские такие,
Что охота подпевать,
Сколько песен у России –
Никому не сосчитать!
Русские народные песни дошли и до наших дней благодаря людям, которые посвятили свою жизнь исполнению песен. Сегодня мы познакомимся с великими исполнителями русских народных песен. Слайд 1.
Лидия Русланова. Cлайд2
Российская и советская певица, заслуженная артистка РСФСР. Основное место в репертуаре Руслановой занимали русские народные песни. Лидия Русланова была одним из самых популярных исполнителей в СССР, а её исполнение русских народных песен считают эталонным.
Годы жизни: 27 октября 1900 г - 21 сентября 1973 г. (72 года), Москва, СССР
Цитата - Песню надо петь, а не шептать! Если голоса нет — садись в зал, других слушай.
Прослушиваем видео – песни:
- Валенки,
- Во саду ли в огороде.
Людмила Зыкина.Слайд3.
Советская и российская певица, исполнительница русских народных песен, романсов, эстрадных песен. Герой Социалистического Труда, народная артистка СССР. Лауреат Ленинской и Государственной премии РСФСР имени М. И. Глинки. Художественный руководитель и солистка Государственного академического русского народного ансамбля «Россия».
Годы жизни:10 июня 1929 г. - 1 июля 2009 г. (80 лет), Москва
Прослушиваем видео – песни:
- Утушка луговая,
- Ой грибы, грибочки.
Людмила Рюмина Слайд 4.
Советская и российская певица. Народная артистка РСФСР. Создатель и первый художественный руководитель государственного бюджетного учреждения культуры г. Москвы «Московский культурный фольклорный центр под руководством Людмилы Рюминой».
Годы жизни:28 августа 1949 г., Воронеж, СССР - 31 августа 2017 г. (68 лет), Москва, Россия
Прослушиваем видео – песни:
- Валенки,
- Тимоня,
- Москва златоглавая.
Ребята, вы сегодня услышали на уроке три имени великих наших исполнительнец русской песни. Назовите их. Какие песни вам запомнились? Что вы можете о них сказать?
(Ведем обсуждение услышанного).
Ребята, разговор о русской народной песне не закончен, продолжим его на следующем уроке.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/320916-urok-v-5-klasse-narodnaja-pesnja-dusha-naroda
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Этический кодекс наставника: педагогические и этические аспекты наставничества в образовании»
- «Основные аспекты социальной работы с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью»
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности работы педагога с учащимися с задержкой психического развития»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Нормативно-правовое обеспечение учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации»
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.